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中学校「全校集会：朝ごはんを食べよう」（パワーポイント：8317KB）
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中三級中國語文 全港性系統評估 ─ TSA題型分析及備試策略 • 閱讀評估 • 聆聽評估 • 寫作評估 • 說話評估 • 視聽資訊評估 閱讀評估 簡介 (一) 中國語文課程──第三學習階段基本能力 • 能認讀一般閱讀材料中的常用字 • 能理解篇章中大部分詞句的含義 • 能歸納篇章的內容要點 • 能判別篇章的一般寫作方法 • 能概略理解淺易文言作品 • 能概略理解常見的實用文 (二)考核模式 評核 ‧掌握關鍵詞句、劃分層次、理解文章的 重點 內容、歸納要點、概括中心、辨識寫作 方法等 卷別 ‧3張分卷（同班同學做不同分卷） 時限 ‧30分鐘 評核 ‧2篇語體文 ‧1篇實用文 內容 ‧1篇文言文 題型 ‧選擇題為主.
中三級中國語文 全港性系統評估 ─ TSA題型分析及備試策略 • 閱讀評估 • 聆聽評估 • 寫作評估 • 說話評估 • 視聽資訊評估 閱讀評估 簡介 (一) 中國語文課程──第三學習階段基本能力 • 能認讀一般閱讀材料中的常用字 • 能理解篇章中大部分詞句的含義 • 能歸納篇章的內容要點 • 能判別篇章的一般寫作方法 • 能概略理解淺易文言作品 • 能概略理解常見的實用文 (二)考核模式 評核 ‧掌握關鍵詞句、劃分層次、理解文章的 重點 內容、歸納要點、概括中心、辨識寫作 方法等 卷別 ‧3張分卷（同班同學做不同分卷） 時限 ‧30分鐘 評核 ‧2篇語體文 ‧1篇實用文 內容 ‧1篇文言文 題型 ‧選擇題為主.