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ESTRUCTURA Y RECURSOS HUMANOS
EN LAS BIBLIOTECAS DE LA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE
(UCN), CHILE
Ángela Peragallo C.
Bibliotecaria de Sistemas
Unidad de Biblioteca y Documentación
Universidad Católica de Norte
Antofagasta – Chile
[email protected]
Rose Marie Olivares Q.
Bibliotecaria Catalogadora
Unidad de Biblioteca y Documentación
Universidad Católica de Norte
Antofagasta – Chile
rolivar@ucn
FORMACIÓN PROFESIONAL EN
CHILE
• Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la
Educación
• Facultad de Humanidades
• Departamento de Comunicación e Información
• Carrera de Bibliotecología
• Universidad Tecnológica Metropolitana
• Facultad de Administración y Economía
• Departamento de Gestión e Información
• Escuela de Bibliotecología
PERFIL PROFESIONAL UPLA
• Relación entre documentación e información
• Manejo eficiente de métodos y técnicas
documentales
• Facilitar uso y acceso a la información, de los
diferentes tipos de usuarios que la precisen.
MALLA CURRICULAR
UPLA
• Área General
• Área Tecnología de la Información
• Área Profesional
PERFIL PROFESIONAL UTEM
• Participación y desarrollo en diferentes tipos de
comunidades
• Compromiso profesional y ético en su disciplina
• Formación multicultural, espíritu de
investigación, actitud de innovación y
creatividad
MALLA CURRICULAR
UTEM
• Área de la Especialidad
• Área Formación General
• Área Formación Básica
CUADRO COMPARATIVO DE LAS
ESCUELAS DE BIBLIOTECOLOGÍA EN
CHILE
PERFIL PROFESIONAL
UPLA
• Énfasis hacia una
formación centrada en la
gestión de recursos
documentales
UTEM
•
Énfasis hacia el diseño,
puesta en marcha y
evaluación de sistemas,
como mediador entre los
medios que registran y
difunden el
conocimiento yh el
hombre
CUADRO COMPARATIVO DE LAS
ESCUELAS DE BIBLIOTECOLOGÍA EN
CHILE
MALLA CURRICULAR
UPLA
• Malla orientada,
principalmente hacia el
área de las humanidades
UTEM
• Malla que presenta una
mixtura entre el área de
las humanidades y el área
tecnológica
Universidad Católica del Norte Chile
.
Casa Central : Antofagasta
“Capital Minera de Chile”
•Sedes : Campus Guayacán –
Coquimbo e Instituto de
Investigaciones Arqueológicas y
Museo – San Pedro de Atacama
•33 carreras de pregrado
•10 maestrías
•3 doctorados
•6 mil alumnos aprox.
•527 funcionarios de apoyo a la
docencia
•264 docentes
•5.210 usuarios del Sistema de
Bibliotecas de la UCN
Unidad de Biblioteca y Documentación
Universidad Católica del Norte,
Antofagasta - Chile
Dirección
Adm.
de Sistemas
Selección y
Adq.
Procesos
Técnicos
Servicios al
Público
Hem. Y
Referencia
Información
Documentación
Audiovisual
Nuevo Modelo Organizacional de la
Unidad de Biblioteca y Documentación
de la UCN, Antofagasta : Fundamentos
• Plan de Desarrollo Corporativo 1999-2003
– Mención a un nuevo modelo educativo, enfocado en
la enseñanza basada en el aprendizaje
• Plan de Desarrollo Corporativo 2004-2008
– Objetivo Estratégico : Desarrollar y posicionar un
Proyecto Educativo distintivo de la UCN.
Nuevo Modelo Organizacional de la
Unidad de Biblioteca y Documentación
de la UCN, Antofagasta : Fundamentos
• Objetivo Estratégico : Desarrollar y posicionar
un Proyecto Educativo distintivo de la UCN.
– Diseñar estrategias de organización curricular y de
apoyo a los estudiantes que ingresan a la
universidad para que enfrenten con éxito sus
estudios superiores
– Diseñar e implementar modelos pedagógicos que
permitan obtener un perfil de egreso, potenciando el
desarrollo de las competencias, habilidades y
destrezas de los estudiantes, con apoyo de
plataformas tecnológicas e integración con el
entorno laboral.
Nuevo Modelo Organizacional de la
Unidad de Biblioteca y Documentación
de la UCN, Antofagasta : Fundamentos
• Proyecto MeceSup UCN0203 “Comunidad de
Aprendizaje : la nueva biblioteca de la UCN”
– Objetivo General :
Poner a la biblioteca en un rol central en el proceso
de enseñanza – aprendizaje como un agente
transformador, comprometiéndose a desarrollar en
la comunidad de alumnos y docentes habilidades y
competencias en el manejo y uso de la información,
mejorando la oferta de recursos, innovando y dando
a conocer sus servicios, proveyendo espacios dignos,
agradables y funcionales con estándares tecnológicos
y de espacio físico y con preocupación por la
equidad y calidad del servicio.
Nuevo Modelo Organizacional de la
Unidad de Biblioteca y Documentación
de la UCN, Antofagasta : Fundamentos
• Proceso de Acreditación de las
Universidades Chilenas
– Acreditación de Carreras vinculada a los
estándares de bibliotecas (CABID), en
especial al referido a BIBLIOGRAFÍA
OBLIGATORIA MÍNIMA (BOM)
Nuevo Modelo Organizacional de la
Unidad de Biblioteca y Documentación
de la UCN, Antofagasta
DIRECCIÓN
ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS
ÁREA INTERNA
ÁREA SERVICIOS AL PÚBLICO
SELEC. Y ADQUISICIONES
CIRCULACIÓN
PROCESOS TÉCNICOS
HEM. Y REF.
INFO. Y DOCUMENTACIÓN
MEDIOS AUDIOVISUALES
GUÍAS TEMÁTICAS
BIBLIOTECARIOS TEMÁTICOS
Nuevo Modelo Organizacional de la
Unidad de Biblioteca y Documentación
de la UCN, Antofagasta : Primeros pasos
• Programa de desarrollo de sensibilización al
cliente
• Programa de calidad personal y organizacional
en procesos de cambio
Objetivo principal : desarrollar una actitud
proactiva y creativa frente al cambio, y
fortalecer el trabajo en equipo para contribuir
a la satisfacción personal y profesional
– Adaptación a los procesos de cambio
– Calidad personal e inteligencia emocional
– Calidad de servicio
Nuevo Modelo Organizacional de la
Unidad de Biblioteca y Documentación
de la UCN, Antofagasta : Primeros pasos
• Capacitación internas y externas en TICs (Internet
para bibliotecarios, manejo de bases de datos
disponibles, PEI/Staff, etc.)
• Curso especializado en metodologías docentes para la
entrega de habilidades y competencias informativas
(PEI)
• Pasantías cortas de especialización en el extranjero:
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez-Cd. Juárez,
México, Universitat Pompeu Fabra-Barcelona, España,
• Participación en el Programa para Líderes de
Bibliotecas Chilenas-Harvard University, Boston Mass.,
EE.UU.
Visión futura de la estructura de
BIDOC UCN, sede Antofagasta
• Establecer una organización racional del
personal a través de una estructura flexible
que permita adaptarse a entornos cambiantes
• Definir una estructura horizontal que permita
una mejor comunicación, un funcionamiento
ágil y eficaz, y que facilite las operaciones
interdependientes, características de las tareas
bibliotecarias
Visión futura de la estructura de
BIDOC UCN, sede Antofagasta
• Dotar al personal profesional de capacidades de
decisión sobre las tareas y funciones
encargadas
• Motivar e involucrar, permanentemente, al
personal
• Optimizar y potenciar, permanentemente, la
pericia de los bibliotecarios en el manejo y
explotación de las TICS
ESTRUCTURA Y RECURSOS HUMANOS
EN LAS BIBLIOTECAS DE LA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE
(UCN), CHILE