Transcript Power Point-presentation

Varmt välkomna till
VFU-samordnarmöte
25 november 2014
Agenda för dagen
• Rundan
• Söksiffror för LTU:s lärar- och
förskollärarutbildningar
• ÖS/ÖFS
• Distansanpassning av grundlärarutbildningarna
• Information från Lärarkonventet
• Information
• Övriga punkter
Rundan
• Hur ser VFU-läget ut hos er?
Söksiffror för LTU:s lärar- och förskollärarutbildningar
• Ökar för 5:e året i rad
• Fulla grupper i programmen
 Förskola, 60 studenter
 Grundlärare f-3, 30 studenter
 Grundlärare 4-6, 25 studenter
 Ämneslärare gy, 45 studenter
ÖS/ÖFS
- med KICK OFF den 28 januari på Vetenskapens Hus!
Ett samverkansprojekt initierat av
utbildningsdepartementet, med huvudsyfte att:
• Genom att upprätta ett nära samarbete
mellan universitetets lärarutbildare och
skolans handledare…
• …höja kvaliteten i lärarutbildningen och stärka
de blivande lärarnas professionsutveckling
ÖS/ÖFS steg 1 med start ht 2014
steg 2 med start ht 2015
Kristina Bäck - Projektledare
Greta Rova Lindberg – UL för VFU
Inriktningsansvariga:
Kerstin Lindmark –förskola
Märtha Andersson – grundlärare
Anna Klisinska – ämneslärare gy
Lena Nyström – samordnande resurs
Långsiktiga mål med projektet
• ÖS/ÖFS bidrar till lokal och regional skolutveckling
• Ge alla studenter likvärdiga förutsättningar under den
verksamhetsförlagda utbildningen
• Alla studenter ges ett antal likvärdiga professionsutvecklande
seminarier
• Pröva olika modeller för handledning (enskilt, i par och i
grupp etc)
• ”ÖS/ÖFS” blir bas för praxisnära examensarbeten
• ”ÖS/ÖFS” fungerar som värdar för gemensamma
ämnesdidaktiska forsknings- och utvecklingsinsatser
ÖS/ÖFS vs. annan skola/förskola
• Högre koncentration av studenter och utbildade handledare
ÖS/ÖFS prioriteras vid placering av VFU-studenter
• Kontinuerligt stort antal studenter
• Erfarenhetsutbyte mellan såväl handledare som mellan
studenter under VFU-perioden
• Huvuddelen av VFU bör fullgöras vid en ÖS eller ÖFS
• Skola som inte är ÖS eller ÖFS kommer ifråga för en mindre
del av VFU:n
• LTU:s ambition är att alla studenter ska ges möjlighet till en
VFU-placering i en ÖS/ÖFS
Verksamheter som ingår i ÖS/ÖFS med
start ht 2014
• Luleå kommun
(Porsöns och Björkskatans skolområde med förskolor, grundskolor f-9 , Spira
förskola på Kronan i Luleå samt Luleå gymnasium)
• Piteå kommun
( området Norrfjärden med 5 förskolor, Porsnässkolan år 5-9, Rosviks/Sjulsmarks
skola f-klass-år 6, Backgårds/Alterdalens skola f-år 4 samt Strömbackaskolans gymnasium)
• Bodens kommun
(Kristallkulans förskola, Kyrkkläppens förskola, Torpgärdsskolan ,
Prästholmsskolan och Björknäsgymnasiet)
• Nya läroverket, Luleå (f-9)
• Mimers Brunn, Vittjärv (fsk – år 6)
• Barncompaniet, Boden (fsk)
VFU-kurser i de lärarprogram vid LTU som deltar i ÖS/ ÖFS- projektet
- den första och den sista VFU:n i utbildningen samt fältstudier
Termin i utbildningen
1
2
3
4
5
6
7
Förskollärarprogrammet
campus
fältstudier
fältstudier
fältstudier
VFU 2
7.5 hp
VFU 3
7.5 hp
VFU 4
7.5 hp
Trepartssamtal
Examensarbete 30
hp
Grundlärarprogrammet
F- år 3
Skolförlagd
kursuppgift
Grundlärarprogrammet
år 4-6
Skolförlagd
kursuppgift
VFU 1
7.5 hp
Trepartssamtal
Ämneslärarprogrammet
gymnasieskolan
ant. tom
Ht 2012
VFU 1
7.5 hp
Trepartssamtal
Ämneslärarprogrammet
gymnasieskolan
ant. from
Ht 2013
VFU 1
7.5 hp
Trepartssamtal
8
9
10
Program
VFU 1
7.5 hp
Trepartssamtal
VFU 1
7.5 hp
Trepartssamtal
VFU 2
7.5 hp
fältstudier
VFU 3
15 hp
Trepartssamtal
Examensarbete 30
hp
VFU 2
7.5 hp
fältstudier
VFU 3
15 hp
Trepartssamtal
Examensarbete 30
hp
VFU 2
7.5 hp
VFU-placering sker i första hand i ÖS/ÖFS
VFU 3
15 hp
Trepartssamtal
VFU 2
7.5 hp
Examensarbete 30
hp
VFU 3
15 hp
Trepartssamtal
Examensarbete 30
hp
11
ÖS/ÖFS - INFORMATION
Regleras av SFS 2014:2 (sammanfattning nedan)
Villkor:
• Minst hälften av studenterna ska fullgöra huvuddelen av sin
verksamhetsförlagda vid en ÖS/ÖFS
• Begränsat antal ÖS/ÖFS - koncentration av studenter
• Tillräckligt med handledare med handledarutbildning (7,5 hp)
• Högskolan ska bidra med handledarutbildning så ovan uppnås
• Strävan efter att särskilt yrkesskickliga lärare används
• Lärare från högskolan ska följa studenternas utveckling
• Avtal ska reglera förehavanden
Vinn-vinn med ÖS/ÖFS
• Underlättar placeringarna (samordnare)
• Handledarutbildning - fortbildning inom kollegiet
• Delaktiga i nätverk (steg 1-erfarenheter och övriga
kommuner), relationsskapande
• Delaktiga i nätverkets aktiviteter
• Samverkan för utveckling,(LU-lärare, studenter, LTU)
• Jämn kvalitet på VFU:n
• Trygga LU-lärare (kontinuitet och kollegialt stöd)
• Kanal (nav)för skolutvecklingsinsatser, examensarbeten
• Marknadsföring av läraryrket, skolan och kommunen
Steg 2 för ÖS/ÖFS
• Övriga kommuner i Norrbotten
• Projektledare Kristina Bäck tar kontakt med
skolchefer via samordnare i resp. kommun/
huvudman för vidare dialog kring hur
försöksverksamheten med övningsskolor och
övningsförskolor kan utformas.
ÖS/ÖFS har en egen hemsida
http://www.ltu.se/ltu/For-skola/Ovningsskola-Ovningsforskola-OS-OFS
På ÖS/ÖFS-hemsidan finns:
•
•
•
•
ÖS-nyheter - Vad händer vid ÖS/ÖFS?
Kalendarium med information från ÖS/ÖFS-möten och annat
Regler och riktlinjer för projektet
Seminariehändelser kommer!
Distansanpassning av grundlärarutbildningarna
ht 15
• Starkt önskemål från inlandskommunerna
• ÖS/ÖFS-verksamheter önskvärda i övriga
kommuner för tätare samverkan
• Campusträffar ca 4 ggr per termin, 3-4 dagar
per träff
• Nätbaserad undervisning mellan träffarna
• Självstudier
• Heltidsstudier
Examensarbeten
•
•
•
•
Skarpa förkunskapskrav
Grundnivå/avancerad nivå
Ämnesspecifika (ej UVK-kurser)
Hemsida – Önska ett examensarbete
Information från Lärarkonventet
Handledarutbildningar
• P0037P, 7,5 hp (kurstakt 25%)
– HT 14 – VT 15
– HT 15 – VT 16 ( 2 kurstillfällen)
• Introduktion till VFU för estetlärare (19-20 aug i Piteå)
• VFU-introduktion för nya LU-lärare (september)
• B0003P Light-utbildning (vt 16?)
• ÖS/ÖFS VT-HT 15 Luleå, Piteå och Boden
Information
• Förändringar i personalstyrkan vi LTU (examinator för ämneslärare VFU 1,
2 Anna Klisinska och VFU 3 Lena Manderstedt)
• Utlands –VFU (VFU 2, stort intresse, LTU uppmuntrar internationalisering)
• Skolförlagda uppgifter i termin 1/jfr fältstudier
• Inskanning av bedömningsunderlag(färg, ej klammer)
• Alla kurser med skarpa förkunskapskrav (VFU och examensarbeten) ska
sökas individuellt av studenterna (antagning.se)
• Centrumbildning (ansökan inne hos rektor)
• UKÄ granskar VFU (vt 15-ht 15)
• Terminsplan vt 15
• Rätten att ta ut examen (i LP 01-10 kvarstår till 2021)
• VFU-avtal och tilläggsavtal för ÖS/ÖFS
• VFU-föreläsningar
Övriga punkter som tillkommit
Fråga från studenter, UU-lärare och LU-lärare:
• Hur hanterar verksamheterna studenter då
det gäller blöjbyten och i toalett situationen?
• Betygskriterier vid bedömning av studenters
insats i VFU-kurserna
Övrigt
• Önskemål om föreläsningar
• LU-lärares medverkan i kurser på campus
• Önskemål inför nästa möte
• Nästa möte
Tack för idag!