Document 9652500

Download Report

Transcript Document 9652500

Matakuliah
Tahun
: L0032 – Pengantar Metode Penelitian
: 2009
Kebutuhan dan Sumber Informasi
Pertemuan 01
Materi
•
•
•
•
•
•
•
Literasi Informasi
Perpustakaan
Jenis Koleksi
Layanan Informasi
Media Informasi
Cara Akses
Pustakawan
Bina Nusantara University
3
Tujuan
• Mahasiswa dapat menjelaskan arti literasi informasi baik
pengertian lama dan baru.
• Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai institusi sumber
informasi, koleksi, dan layanan.
• Mahasiswa dapat menjelaskan cara mengakses
informasi dan peran ahli informasi.
Bina Nusantara University
4
Literasi Informasi : Pengertian Lama
• Keberaksaraan Dasar ( Basic Literacy)
“Kemampuan menggunakan informasi tercetak dan
tertulis agar dapat berfungsi di masyarakat, demi
mencapai tujuan hidup seseorang, serta
mengembangkan pengetahuan dan potensi pribadinya.”
( OECD ( 1996) & National assessment of Adult Literacy
2003)
• Tujuan program literasi informasi adalah membasmi tiga
jenis ketidakmampuan, yaitu buta membaca huruf latin (
aksara) dan angka, ketidakmampuan berbahasa
Indonesia yang benar, dan ketidakmampuan mengetahui
ilmu pengetahuan dasar.
Bina Nusantara University
5
Information Literacy : paradigm change
The illiterate of the year 2000 will not be individual who
cannot read and write, but the one who cannot learn,
unlearn, and relearn (Alvin Toffler).
- unlearn = mengubah cara belajar.
- relearn = belajar kembali.
- Tidak hanya berhubungan dengan baca tulis, tetapi
dengan pembelajaran sepanjang hayat.
Bina Nusantara University
6
Literasi Informasi : Pengertian Baru
• Demo dalam Behrens ( 1994:312) bahwa bentuk umum information
literacy merupakan awal proses pembelajaran seumur hidup.
• Information literacy ( Literasi Informasi) adalah serangkaian
kemampuan untuk menyadari kebutuhan informasi dan kapan
informasi diperlukan, mengidentifikasi dan menemukan lokasi
informasi yang dibutuhkan, memanfaatkannya secara efektif, legal
dan etis, serta mengkomunikasikannya ( Permanasari, 2007).
Bina Nusantara University
7
Literasi Informasi: Simpulan
• Literasi informasi adalah suatu kemampuan untuk belajar terus
menerus secara mandiri dan untuk berkomunikasi.
• Perlu kemampuan berpikir kritis ( critical thinking)
• Perlu kemampuan memanfaatkan informasi : kemampuan
mengelola informasi secara kritis, merefleksikan dengan
pengetahuan sebelumnya,dan secara kreatif menciptakan
pengetahuan baru, serta mengkomunikasikannya.
Bina Nusantara University
8
Peran Perpustakaan
• Perpustakaan mempunyai peran penting sebagai pusat
pembelajaran (learning) di dalam pendidikan.
• Perpustakaan adalah tempat pengetahuan, yaitu tempat berbagai
disiplin ilmu berhubungan; merupakan lingkungan informasi yang
dapat diakses dan mendukung berbagai kebutuhan pengguna; dan
tempat sosialisasi untuk pemecahan masalah dengan dunia
informasi yang tak terbatas.
• Sistem perpustakaan terdiri dari koleksi,layanan, pustakawan,
sarana dan prasarana.
Bina Nusantara University
9
Peran Perpustakaan sebagai Pendukung Literasi
Informasi
• Taylor ( 1979: 187) terdapat hubungan profesi perpustakaan dengan
information literacy, yaitu pustakawan memiliki tanggung jawab
dalam membentuk user yang melek informasi.
• Chan Yuen Chin ( 2001:1)
– Literasi Information sangat penting untuk kesuksesan belajar seumur
hidup.
– Literasi Information merupakan kompetensi utama dalam era informasi
– Literasi Informasi memberi kontribusi pada pengembangan pengajaran
dan pembelajaran.
Bina Nusantara University
10
Proses Penguasaan Informasi
• Di era informasi mahasiswa mengalami perubahan dalam belajar,
yaitu dari resource-based learning ke distance learning dan webbased learning dengan dukungan ICT.
• Breivik ( 1998:3) mengatakan bahwa di abad sekarang ini, lulusan
yang terpelajar atau berpendidikan bukanlah orang yang
mempunyai banyak informasi yang sesungguhnya, tetapi orang
yang mengetahui bagaimana mencari, mengevaluasi, dan
mempergunakan informasi yang dibutuhkan
• Perpustakaan memilki peran penting melalui pengajaran di bidang
information literacy yang dapat diimplementasikan dalam program
pendidikan pemakai perpustakaan.
Bina Nusantara University
11
Perpustakaan
• Pustaka = kitab
• Library : liber atau libri ( Latin ) = buku, librarius = tentang buku
• Bibliotheek ( Belanda), bibliotheca (Spanyol), bibliothek (Jerman ),
bibliotheque (Perancis), akar kata biblia ( Yunani), bible = alkitab =
buku, tentang buku.
• Perpustakaan = ruangan, bagian gedung, atau gedung yang
digunakan untuk menyimpan buku dan terbitan non-buku lain
dengan sistem susunan tertentu untuk digunakan pembaca, bukan
untuk dijual.
• Dua pendekatan ilmu perpustakaan
1) Ilmu Perpustakaan; 2) objek
1. Ilmu perpustakaan adalah suatu ilmu , yaitu pengetahuan yang
tersusun rapi , yang menyangkut tujuan, objek, fungsi perpustakaan,
serta fungsi metode, penyusunan, teknik, dan teori yang digunakan
dalam pemberian jasa perpustakaan
Bina Nusantara University
12
Ilmu Perpustakaan
2. Objek Perpustakaan, yang dikaji adalah :
–Perpustakaan sebagai suatu institusi, mencakup
organisasi perpustakaan, perkembangan peran dalam
masyarakat, serta sumbangan pada sejarah manusia.
–Organisasi koleksi perpustakaan ( buku, dll.) : mengolah,
menyimpan, menemukan kembali sebaik, secepat, dan
semurah mungkin.
–Pengawetan buku dan koleksi lain
–Penyebaran informasi yaitu jasa untuk kepentingan umum
–Hal lain yang berkaitan dengan perpustakaan dan jasa
perpustakaan.
Bina Nusantara University
13
Fungsi Perpustakaan
• Penyimpanan, termasuk perpustakaan nasional yang menyimpan
terbitan suatu negara
• Penelitian : menyediakan koleksi untuk kepentingan penelitian
• Informasi : menyediakan informasi untuk pengguna perpustakaan
• Pendidikan : tempat pendidikan seumur hidup.
• Kultural : menyimpan khasanah budaya bangsa atau masyarakat
tempat perpustakaan berada.
Bina Nusantara University
14
Hubungan Perpustakaan dan Arsip
•
•
•
Arsip berasal dari archelion ( Yunani) yang berarti kantor (office).
Schellenberg mendefinisikan arsip sebagai berkas pranata umum maupun
swasta yang dinilai perlu disimpan secara permanen untuk tujuan acuan
dan penelitian dan telah disimpan atau telah dipilah untuk disimpan pada
sebuah lembaga kearsipan.
Perpustakaan adalah kumpulan buku dalam arti luas yang disimpan dan
disusun untuk keperluan bacaan, konsultasi, pendidikan, rekreasi, dan
penelitian
Bina Nusantara University
15
Jenis Perpustakaan
Perpustakaan Internasional
•
Adalah perpustakaan yang didirikan oleh 2 negara atau lebih, atau
perpustakaan yang merupakan bagian dari sebuah organisasi
internasional.
•
Contoh : UN library yang merupakan bagian dari PBB ( United
Nations, UN) yang memberikan jasa informasi serta merupakan
pusat jaringan kerja perpustakaan PBB. Berdiri di Jenewa pada
tahun pertama abad 20.
Perpustakaan Nasional
•
Fungsi utama perpusnas adalah menyimpan semua bahan
pustaka yang tercetak dan terekam yang diterbitkan di suatu
negara. Kebanyakan berasal dari perpustakaan istana atau
perpustakaan raja yang semakin lama menyadarai bahwa
perpustakaan nharus melayani masyarakat luas.
•
Contoh : Perpusnas Jakarta yang sengaja dibentuk oleh dekrit
pemerintah, National Library of Canada.
Bina Nusantara University
16
Jenis Perpustakaan
Perpustakaan umum
•
Cirinya adalah :
•
Terbuka untuk umum/masyarakat luas
•
Dibiayai oleh dana umum/masyarakat
•
Jasa yang diberikan bersifat cuma-cuma.
•
Contoh : perpustakaan propinsi di ibu kota propinsi, perpustakaan
umum kotamadya yang dikelola oleh kotamadya dan berfungsi
sebagai pusat belajar, jasa referensi dan informasi, perpustakaan
umum kabupaten, perpustakaan umum kecamatan, perpustakaan
umum desa, dan perpustakaan keliling.
Perpustakaan Pribadi
•
Perpustakaan yang dikelola oleh pihak swasta atau pribadi
dengan tujuan melayani keperluan bahan pustaka bagi kelompok,
keluarga, atau individu tertentu.
Bina Nusantara University
17
Jenis Perpustakaan
Perpustakaan Khusus
•
Adalah perpustakaan departemen, lembaga negara, lembaga
penelitian, organisasi massa, militer, industri, maupun
perusahaan swasta dengan ciri
–
Koleksi terbatas pada satu atau beberapa disiplin ilmu yang
sesuai dengan sifat organisasi induk
–
Keanggotaan dan pemakai terbatas
–
Peran utama pustakawan adalah meneliti kepustakaan untuk
anggota.
–
Tekanan koleksi pada jurnal, majalah,, laporan penelitian, dan
abstrak karena isinya lebih terkini.
–
Jasa yang diberikan lebih mengarah pada minat anggota
perseorangan.
•
Contoh : perpustakaan departemen, dan lembaga non-dep,
perpustakaan bank, perpustakaan industri dan badan komersial,
perpustakaan lembaga penelitian dan lembaga ilmiah.
Bina Nusantara University
18
Jenis Perpustakaan
Perpustakaan sekolah
•
Perpustakaan yang tergabung pada sebuah sekolah yang
dikelola sepenuhnya oleh sekolah yang bersangkutan, dengan
tujuan utama membantu sekolah untuk mencapai tujuan khusus
sekolah dan tujuan pendidikan pada umumnya. Pustakawan
merupakan jembatan antara guru dan murid.
•
Contoh : Perpustakaan Taman Kanak-kanak, perpustakaan
Sekolah Dasar, Perpustakaan SLTP, perpustakaan SMU.
Perpustakaan Perguruan Tinggi
•
Perpustakaan yang terdapat pada perguruan tinggi, badan
bawahannya, maupun lembaga yang berafiliasi dengan
perguruan tinggi dengan tujuan utama membantu PT mencapai
tujuannya, yaitu Tri Dharma PT ( pendidikan, penelitian, dan
pengabdian masyarakat). Terdapat hubungan segitiga antara
mahasiswa, dosen, dan perpustakaan
Bina Nusantara University
19
Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Perpustakaan PT merupakan unsur penunjang PT, yang bersama-sama dengan
unsur penunjang lain, berperan serta dalam mencapai visi dan misi PT.
Perguruan tinggi adalah universitas, institut, sekolah tinggi, akademi, dan politeknik.
Tugas perpustakaan PT adalah mengembangkan koleksi, mengolah dan merawat
bahan pustaka, memberi layanan, dan melaksanakan administrasi perpustakaan.
Fungsi perpustakaan adalah ;
Fungsi Edukasi : berisi koleksi yang mendukung proses pembelajaran.
Fungsi Informasi: merupakan sumber informasi yang mudah diakses pengguna
Fungsi riset: menyiapkan bahan primer dan sekunder sebagai pendukung penelitian
dan pengkajian ilmu pengetahuan.
Fungsi Rekreasi : menyediakan koleksi rekreatif yang mampu membangun
kreativitas, inovasi, dan minat pengguna perpustakaan
Fungsi publikasi : mempublikasikan karya warga PT, yaitu civa dan staf nonakademik.
Fungsi Deposit : sebagai pusat deposit untuk seluruh karya dan pengetahuan warga
PT.
Fungsi Interpretasi: melakukan kajian dan memberikan nilai tambah terhadap sumber
informasi myang dimiliki.
Bina Nusantara University
20
Koleksi Perpustakaan
•
•
•
•
•
•
•
Buku : buku teks, koleksi referensi ( kamus, thesaurus, ensiklopedia,
pedoman, dll.), buku rekreasi : novel, komik.
Berkala : jurnal, majalah, koran, tabloid.
Multimedia : CD, kaset, VCD, piringan hitam, film.
Foto, Peta, poster
Skripsi, thesis, laporan penelitian
Kliping : susunan guntingan koran dan majalah dengan topik tertentu.
Paket Informasi : susunan informasi dengan topik tertentu.
Bina Nusantara University
21
Layanan Perpustakaan
•
•
•
•
•
•
Layanan Sirkulasi : peminjaman dan pengembalian koleksi.
Layanan intralibrary loan : peminjaman antar perpustakaan/sekolah/unit
dalam satu universitas/sekolah/institusi.
Interlibrary loan : peminjaman antar universitas/institusi/sekolah.
Layanan Referensi : bimbingan akses koleksi di perpustakaan,
penelusuran informasi.
Layanan penggandaan : fotokopi, scan
Layanan peminjaman sarana : komputer, VCD, ruang diskusi, ruang film,
dll.
Bina Nusantara University
22
Akses Informasi
1.
2.
3.
Datang langsung ke perpustakaan atau pusat
informasi.
Katalog: tercetak atau elektronik, berisi data bibliografi
koleksi perpustakaan.
Website perpustakaan ; sebagai titik akses dan
layanan.
Bina Nusantara University
23
Pengelola Perpustakaan
• Pustakawan : berpendidikan ilmu perpustakaan, bertugas sebagai
pengelola perpustakaan yaitu pengadaan koleksi, katalogisasi,
sirkulasi.
• Pustakawan referensi : bgerpendidikan ilmu perpustakaan,
bertugas membimbing pengguna dalam mengakses informasi.
• Information Officer : berpendidikan perpustakaan, bertugas
mengumpulkan, mengolah,dan menyebarkan informasi.
• Subject Specialist : berpendidikan berbagai bidang ilmu, bertugas
mengembangkan content perpustakaan, terutama dalam hal
validitas informasi.
• Kataloger: berpendidikan ilmu perpustakaan, bertugas membuat
katalog koleksi.
Bina Nusantara University
24