procedure pfi - CPIA napoli città 1

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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Ufficio scolastico regionale per la Campania
CPIA NAPOLI CITTA’ 1
Centro Provinciale per l'Istruzione degli Adulti
PROCEDURA PER LA DEFINIZIONE DEI PATTI FORMATIVI
CHI
DOCENTE/ TUTOR
COSA FARE
SENZA CREDITI
1° fase
Dopo aver somministrato l’intervista, se il/la corsista non fa
richiesta di riconoscimento credito predispongono il PFI senza
apportare nessuna modifica, compilano la scheda da far firmare
al dirigente scolastico e al corsista. Invieranno la scheda da
firmare via mail quando sarà richiesto (in occasione della
riunione della commissione per la definizione dei patti formativi).
CON CREDITI
1° fase
Se il/la corsista fa richiesta di riconoscimento credito si compila
il dossier e si somministrano le prove di accertamento,
relativamente agli assi oggetto del riconoscimento.
Per ciascun corsista si predispone un plico con le prove di
accertamento corrette secondo le procedure di correzione e gli
eventuali certificati raccolti per l’ottenimento di crediti (es
certificazione linguistiche, informatiche ed altro) .Tale plico va
consegnato alla commissione secondo le indicazioni che
saranno fornite in seguito.
Si provvederà anche a compilare il patto formativo individuale
solo relativamente alla parte inziale (cognome, nome e numero
identificativo,
cioè
quello
generato
dal
programma
dell’iscrizione), la scheda da far firmare al DS e alla
Commissione e l’elenco dei corsisti divisi per periodi su formato
excel.
Questi ultimi due dovranno essere spediti via mail nei modi, nei
tempi e agli indirizzi che saranno comunicati successivamente.
2° fase
3° fase
COMMISSIONE PER
LA DEFINIZIONE DEI
PATTI FORMATIVI
1° fase
La commissione attraverso l’uso del foglio di calcolo inserisce il
punteggio attribuito a ciascuna competenza dai docenti che
hanno corretto le prove di accertamento. Compila il foglio
conclusivo del PFI e lo firma. Viene timbrato e firmato dal D.s.
2° fase
Sono rinviati i fogli con i crediti orari riconosciuti per ciascuna
competenza ai rispettivi docenti tutor.
DOCENTE/ TUTOR
4° fase
5° fase
I docenti tutor inseriscono nei Patti formativi dei corsisti che
hanno richiesto i crediti le ore da svolgere per ciascuna
competenza.
I docenti tutor fanno firmare ai corsisti il patto formativo
individuale (estratto) a esito dei lavori della commissione.
f.to il Dirigente Scolastico
Dott. Gennaro Rovito
Firma omessa ai sensi dell’art. 3 del D.Lvo 1993 n. 39