Transcript Reglas de la división silábica

SPAN 461/561 – Fonética
Otoño 2011
Dr. Waltermire
Tipos de sílaba
 Abierta – termina en vocal; sin lugar a dudas el tipo de
sílaba más común en el idioma
 Ejs.
Cada
Hago
[ká.ða]
[á.γo]
Vivo
[bí.βo]
 Cerrada – termina en consonante; menos común (en
casi todos los idiomas, no sólo en español)
 Ejs.
Estos
Árbol
Contar
[és.tos]
[ár.βol]
[kon.tár]
Las reglas
 La división silábica en general produce los mismos
resultados en medio de una palabra que cuando se
juntan dos palabras en una frase conexa
 Si una sola consonante aparece entre vocales, siempre
forma el primer elemento (conocido como el ataque)
de la segunda silaba (como en “cada”  “ca-da”,
“mano”  “ma-no”, etc.)
 Cuando aparecen dos o más consonantes entre vocales,
es necesario aplicar las reglas que aparecen a
continuación
Regla 1
 Al comenzar la división silábica de una palabra, se
empieza a la izquierda, intentando formar una sílaba
abierta (terminada en vocal)
 Ejemplo posible
“conejo”
“co-ne-jo”
 Ejemplo imposible
“conexo”
“co-ne-xo”
¿Por qué es imposible la división silábica “co-ne-xo”?
 La división silábica “co-ne-xo” es imposible porque la
letra “x” en español (al igual que en inglés) representa
DOS sonidos [ko.nék.so]
 En realidad no hay ninguna manera de representar
esta división usando sólo letras; se tiene que
representar con símbolos fonéticos
 Las letras forman parte de una convención ortográfica;
no representan los sonidos de manera directa
 Una letra como “x” puede representar DOS sonidos,
como vimos en la palabra “conexo” [ko.nék.so]
 Al contrario, dos letras o más pueden representar el
mismo sonido, como las letras “c”, “s”, y “z” que suenan
iguales en la gran mayoría de dialectos no peninsulares
 “Ciudad”
 “Sierra”
 “Zapatos”
[sju.ðáð]
[sjé.rra]
[sa.pá.tos]
Regla 2
 Un grupo consonántico no puede empezar una sílaba a
menos que pueda empezar alguna palabra
auténticamente española. Es decir, si el grupo
consonántico ocurre al comienzo de alguna palabra,
puede también comenzar una sílaba
 Por ejemplo, se hacen las divisiones de las palabras
“abrir” y “aplicar” de las siguientes maneras: “a-brir” y
“a-pli-car” ya que hay palabras que comienzan con las
combinaciones “br” (p. ej. “brazo”, “brincar”) y “pl”(p.
ej. “placer”, “playa”)
 Si la primera división intentada no da una
combinación que ocurra al comienzo de una palabra,
se pasa a una consonante a la derecha, para hacer la
misma prueba, y así sucesivamente, hasta llegar a la
primera división que resulte en un grupo consonántico
que pueda ocurrir al comienzo de una palabra:
 “Entre”  “en-tre” (“ntr” no puede comenzar una
palabra)
 “Consta”  “cons-ta” (no hay palabras que comienzan ni
con “nst” ni con “st”
 “Abstracto”  “abs-trac-to”
Regla 3
 Debe haber un número máximo de consonantes al
comienzo de una silaba (el ataque) cuando sea posible
(sólo si la combinación también se da al comienzo de
alguna palabra del idioma)
 Por ejemplo, aunque hay palabras que comienzan con
“r” en español, eso no quiere decir que se haga la
división de la palabra “abrir” como “ab-rir”. Debe ser
“a-brir” para maximizar el número de consonantes en
el ataque de la sílaba. Con esta división, se conserva la
tendencia del idioma hacia sílabas abiertas
Regla 4
 Es preferible (aunque no esencial) que las consonantes
que ocurren en posición final de sílaba (la coda)
también puedan ocurrir en posición final de palabra
 Cuando una consonante final de sílaba NO ocurre al
final de palabras tradicionales del idioma (es decir no
de otro idioma), se trata de un grupo no-integrado
(también llamado grupo culto)
 La posición final de sílaba de un grupo culto es
especialmente débil y, por eso, es frecuente que estas
consonantes se debiliten o se pierdan
 Considere los siguientes ejemplos:
 Doctor
“doc-tor”
[do.tór]
 Abstracto
“abs-trac-to”
[ab.trá.to]
 Séptimo
“sep-ti-mo”
[sé.ti.mo]
 Obscuro
“obs-cu-ro”
[os.kú.ro]
 Hay una tendencia histórica y contemporánea hacia la
formación de sílabas abiertas mediante la reducción de
consonantes finales de sílaba en usos coloquiales.
Estas reducciones no son tan aceptables en situaciones
formales, sin embargo
Resumen de la división silábica*
 VCV  V-CV (ej. “ala” [á.la]; “perro” [pé.rro])
 CCCC  CC-CC (ej. “obstruyente” [obs.tru.yén.te])
 CC 
 C-C (ej. “aptitud” [ap.ti.túð])
 CC (ej. “aplicar” [a.pli.kár])
 CCC 
 C-CC (ej. “intrínseco” [in.trín.se.ko])
 Cs-C (ej. “instante” [ins.tán.te])
* V=VOCAL; C=CONSONANTE