Transcript “One size fits all” bestaat niet!

Art de Co Een medewerker van
UDL Universal Design for Learning. “One size fits all” bestaat niet! Nieuw!
PN112SO/1617
UDL biedt een wetenschappelijk onderbouwd kader voor rendabel leren, waarbij een flexibel
curriculum gecreëerd wordt voor échte gelijke onderwijskansen. UDL verkleint barrières, zonder de lat
lager te leggen. De specifieke onderwijsbehoeften, met of zonder diagnose, maken het de leerkracht
niet gemakkelijker. Tijdens deze nascholing leer je proactief inspelen op noden, zodat jongeren niet in
hokjes moeten geplaatst worden. Verrijk jezelf met tools zodat je stappen kunt zetten naar een
inclusiever onderwijs. Wapen jezelf op voorhand als leerkracht zodat je de gevolgen van het Mdecreet amper zal voelen in je klas. Deelnemers nemen vanuit dit kader concrete praktijktoepassingen
mee naar hun eigen school en verruimen op voorhand het brede basisaanbod zorg. Uitdieping is
daarvoor een sterke aanrader.
Doelstellingen



Kennismaken met de 3 breinnetwerken rond leren, waaruit de principes van universeel
lesgeven ontstaan zijn
Naast de principes ontdekken welke componenten en richtlijnen onmisbaar zijn om te kunnen
spreken van UDL
Vanuit dit kader concrete praktijktoepassingen meenemen naar de eigen school en verruimen
op voorhand het brede basisaanbod zorg
Organisatie
Individuele nascholing
Reeks 1 op maandag 10 oktober 2016 van 09.30 uur tot 12.30 uur in Sint-Baafshuis, Biezekapelstraat
2, 9000 Gent
De deelnameprijs bedraagt 50,00 euro per deelnemer
Inschrijven via www.pedic.be