Transcript 創意教案群我講義版.ppt

全民共通核心職能課程教案
群我倫理與績效表現方法
連繡華
南投旅遊達人：連繡華
 學歷
 東吳大學法律系畢業
 文化大學中國大陸研究所畢業
 著作
 雲之南清境擺夷傳奇作者
南投旅遊達人：連繡華
 經歷
 美美美旅遊網總顧問
 南投市公所聚芳館小提琴夢工廠經營人
 南投縣協助失業者協會理事長
 中廣新聞網旅遊周報節目主持人
 南投旅遊達人網站長
 聯合報、蘋果日報旅遊版廣告代理—專案撰稿
D2群我倫理與績效表現方法
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●職場生涯的小社會與大社會概念
●社會化意識與能力之激發
●自我績效意識與工作效能/效率概念
●讓自我績效表現被認知、被認同的應有方
式
二、社會化意識與自我成就能力之激發
－「活在自我」與「活在群體」的價值判斷
－如何讓「自我」成為工作崗位上「群我」的一
個重要部分
－如何改善「自我」以成就整個單位或公司「群
我」／如何讓配合整個單位或公司的「群我」
以帶動本身「自我」的進步
「活在自我」與「活在群體」的價值判斷
既要犬立鶴群也要結為狼群
摘自：網路
picasaweb.google.com
 鶴立雞群
鶴立鶴群
犬立鶴群
自我成為群我的重要部分
破除上下交相賊以發揮戰力
攝
猋
改善「自我」以成就整個「群我」
 自我具備禮儀素養及為群我企業貢獻的能力
 三商時代群我對有貢獻的自我會瞭若指掌
 野望、願景互為轉化為有價值的引誘
改善「自我」加強個人在職場的優勢
 創意時間
家族識別系統設計
及擔任單一窗口訓練方法
群我中努力提昇個人魅力失敗與成功
 掌握麥克風的詮釋能力KEYMAN = 掌控全場能力
 大官當翻譯=被再傳播想補自己不足
 想各種溝通方式以鏢客為師
 效法嚴長壽的加強自我以提昇個人與團體關係
「自我」成就整個「群我」的省思
三商時代來臨
無奸不商 無艱不商 無堅不商
求生存「自我」與「群我」非努力不可
自我績效意識與工作效能／效率概念
－自我工作目標的設定：必須與整體相融和
－「把工作做對」與「把工作做好」基本理念
之建立
－面對社會「可以被看得見」的具體外顯指標
觀念及其必要作法
－讓工作的「功勞」與「苦勞」可以被看得見
之方法
讓自我績效表現成為群體認同
如何讓個人自我的績效
表現成為群體績效的
「驕傲」，而不是群
體所亟欲「排斥」
「抵制」的「芥蒂」
 全體要進行腦內革命
 不斷的進行溝通
 向目標邁進
自動自發維護團體共同發揮創新精神
 習慣養成性格，性格決定成敗；弱者等待機會，強
者創造機會
 馬斯洛說：心若改變，態度就會跟著改變；態度改
變，行為就會跟著改變；行為改變，性格就會跟著
改變；性格改變，人生就會跟著改變。
 自由幻影省思：刻板印象的破除
如何運用「創意」以增進自我在群我職能
上的獨立創新能力
 創意方法：1.團體：腦力激盪、自由聯想、
良好人際。2. 個人：組合、變形、反向、破
壞、類比、觀察、幽默
 創意障礙：自我設限、沒有彈性、快下評論、
習慣作祟、人情導向、保守.嚴肅
 使用mind map 全腦思考，捕捉心目中的影
像
狗狗民宿推廣群我關係之借鏡
第一次上全國頭版-創意打敗媒體公關
民宿溝通過程—功課做足耐心十足
實踐過程—漆漆彩彩漆漆
得了便宜還賣乖
少數成功案例
四合理論與群我關係
 天時－媽媽理論
 地利－已非必要
 人和－處理不完的問題
 己合－自己不努力，
也不學習如何做好帶動？


謝謝聆聽指教