التعلم النقال توجهات حديثة للتعلم الإلكتروني.ppt

Download Report

Transcript التعلم النقال توجهات حديثة للتعلم الإلكتروني.ppt

‫الباحثة ‪ :‬سناء‬
‫القحطاني‬
‫استخدام األجهزة المحمولة في عمليتي التعليم والتعلم‬
‫استخدام التقنيات المتوفرة بأجهزة االتصاالت‬
‫الالسلكية لتوصيل المعلومة خارج قاعات‬
‫التدريس‬
‫وجد هذا األسلوب ليالئم الظروف المتغيرة‬
‫الحادثة بعمليتي التعليم والتعلم التي تأثرت‬
‫بظاهرة العولمة والثورة التكنولوجية‬
‫• تحقيق مفهوم التعلم الفردي‬
‫• تحقيق مفهوم التعلم التعاوني‬
‫• إضفاء المزيد من األنشطة إلى الدروس التقليدية‬
‫• تجاوز حدود المكان والزمان‬
‫• ال يؤثر كثيرا على اقتصاديات التعليم‬
‫• لسهولة توفر األجهزة‬
‫نشر في صحيفة الرياض ‪2010 / 2 / 15 :‬‬
‫• توفير الكثير من الوقت المهدر أثناء التعليم‬
‫• التغلب على الرهبة تجاه استخدام التقنية من‬
‫خالل األلفة التي يشعر بها المتعلم تجاه‬
‫جهازه‬
Hot LAVA Softwares •
Comp TIA •
Cisco Softwares •
‫• تم استخدام برنامج ‪Hot Lava‬‬
‫‪ Software‬في تصميم وتصنيف‬
‫الوحدة التعليمية المقترحة والمتمثلة في‬
‫الرواية األمريكية ‪The Sound‬‬
‫‪and The Fury‬‬
‫قياس أثر التعلم النقال ‪ M-Learning‬على‬
‫تنمية مهارات التفكير الناقد ‪Critical‬‬
‫‪ Thinking‬على طالبات اللغة االنجليزية‬
‫بجامعة الملك عبد العزيز بجدة‬
‫• اختيار مساحة من موقع‬
‫‪www.hotlavasoftware.com‬‬
‫وذلك لنشر المادة وتحويلها إلى صيغة تقرأ‬
‫من قبل أجهزة النقال ‪ ،‬ويتم تنزيلها من‬
‫الموقع‪.‬‬
‫• فتح حساب مراقبة في الموقع ‪www.‬‬
‫‪ hotlavasoftware.com‬لمتابعة تنزيل‬
‫الطالبات للمادة التعليمية على أجهزة النقال ‪،‬‬
‫ومتابعة تقدمهن في المادة‪.‬‬
‫• بعد اكتمال المديول التعليمي على البرنامج يتم‬
‫تحميل نسخة منه إلى الموقع‪:‬‬
‫‪http://hdwap.com/ac/‬‬
‫وذلك لتتمكن الطالبات من إنزال نسخة منه إلى‬
‫هواتفهن النقالة‪ ،‬ويعمل الموقع على تغيير امتداد‬
‫الملف إلى ملفات تفيذية تعمل على أغلب أنواع‬
‫الهواتف النقالة المختلفة‪.‬‬
‫• أسفرت هذه التجربة عن وجود أثر للتعلم النقال‬
‫‪ M-Learning‬على تنمية مهارات التفكير الناقد‬
‫‪ Critical Thinking‬لدى طلبة التعليم الجامعي‬
‫• استخدام األنظمة الالسلكية في التعليم‬
‫الجامعي وبالذات الهواتف النقالة‪ ،‬فقد‬
‫الحظت الباحثة اتجاهات ايجابية تجاه ذلك‬
‫أثناء تطبيقها التجربة‪.‬‬
‫• التعاون والتنسيق بين الجهات التعليمية‬
‫وشركات االتصاالت النقالة في تكوين‬
‫أنظمة خاصة تسمح بنشر المواد التعليمية‬
‫واالختبارات عبر النقال وإدارتها من قبل‬
‫األساتذة وذلك بالتنسيق مع الشركات‬
‫الكبرى المنتجة لبرامج النشر عبر الهواتف‬
‫النقالة‪.‬‬