УРОК Русского языка 11 декабря

Тема урока Как образуются слова.

Девиз урока

Знаем!

Хотим узнать!

Узнали!

Красивое письмо приятно любому глазу

Скажем чисто!

Та – та – та – у нас дома чистота.

То – то – то – стали мы играть в лото.

Вспомним!

Г. род Б. рёза К. ньки М. роз Н. род Яг. да Д. рога М. розить . бедать Г. родить М. чтать Р. ботать Завтр. кать Д. журить

Проверим!

Г оро дской Б е рёзовый К о ньковый М оро зный Н а родный Яг о дный Д оро жный Зам оро зить По о бедать Заг оро дить Пом е чтать Зар а ботать Позавтр а кать Под е журить

Отдохнём!

Выучим!

 Если слово образовано одновременным присоединением приставки и суффикса, такой способ словообразования называют

приставочно суффиксальным.

Отдохнём!

Помни!

 Чтобы определить способ образования слова, нужно обратить внимание на

значение слова.

Кластер состав слова Корень Корень + окончание Корень + суффикс + окончание Приставка + корень + окончание Приставка + корень + суффикс + окончание

Кластер Словообразование Суффиксальный Приставочный Приставочно - суффиксальный ?

Итог урока  Какую работу выполняли?

 Для чего мы это делали?

 Похвалите себя за какой либо момент на уроке.

 Поругайте себя.

 Как помогали друг другу?

 Оцените свою работу.

Урок закончен

Молодцы!

Автор материала учитель первой квалификационной категории МОУ – СОШ №1 р.п. Екатериновка, Саратовской области Блейде Любовь Николаевна