Transcript Словообразование

МБОУ СОШ
п. центральный
Учитель начальных классов
Селезнёва
Татьяна Семёновна
Тема:
Раздел программы русского языка
начальной школы
«Словообразование»
(состав слова).
Корень.
-развитие речи и логического мышления учащихся
- обогащение определёнными знаниями в языке
-познание закономерностей в правописании
Цели и задачи:
Ученик должен знать/ понимать:
-значимые части слова:
корень, приставку, суффикс, окончание
-однокоренные слова и разные формы слова
-чередование согласных и беглые гласные в слове
-различие приставок и предлогов
Использовать
Зун
для:
1.Разбора слов по составу
2.Применения способов проверки
и правописания
слов с безударными гласными,
парными,
непроизносимыми,
двойными согласными
3.С суффиксами - ик, -ек
4. С изученными приставками
5. Правописания сложных слов
Формы
слова
исключить
возможность
смешения форм
слова с
однокоренными
(родственными
словами)
Родственн
ые слова
Предупредить
ошибку как
результат
смешения
синонимов и
слов, имеющих
омонимичные
корни,
с
однокоренными
словами
Основные
правила
правописан
ия в корне
слов
Научить
сознательно
пользоваться
правилами
правописания
безударных
гласных;
звонких и
глухих
согласных;
непроизносимы
х согласных;
Развивать
Родственные слова
Наивные
семантики
Стихийные
формалисты
Ориентируются на:
Ориентируются на:
Значение,
семантику
Внешние
признаки,
одинаковый
состав
горе – беда
гриб - рыжик
пятнистый – пять
рис - рисовать
3 секрета
Упражнение 2.
Горе, горевать, горюшко
Горевать, печалиться
Упражнение 4.
Радость, радостный.
Веселье
Пять, пятно, пятнистый
Большой дом
дом
Упражнение 5.
Существо, которое по
представлениям суеверных
людей, обитало в каждом
доме
Прирученное животное
Угостить – угощу
Студить – стужу
Сук – сучок
Сухарь – сушить
ст/щ
д/ж
к/ч
х/ч
Запереть – запирать
е/и
Спросить – спрашивать о/а
Мыть – мою
Лев - льва
корень
Безударные гласные
Поставить ударение
 Подобрать однокоренные слова

Выделить корень

Подобрать проверочное слово из родового гнезда

Звонкие и глухие
согласные корня
ВЫВОД:СОГЛАСНЫЕ НА КОНЦЕ
СЛОВ ПИШУТСЯ ТАКЖЕ, КАК И В
ЭТИХ ЖЕ СЛОВАХ ПЕРЕД
ГЛАСНЫМИ
ЗУН
морфологического строения
слова
Существительные
Прилагательные
на
-кий
Краткая форма
Однокоренные
слова
1.Прилагательные
с н
2.Существительные
ость
с
3.солнце, сердце
4.чувство,
лестница,
праздник,
окрестность
5. свистнуть
6. здравствуй
Сахарница
В сахарнице
Из сахарницы
Сахар
Сахарница
сахарный
Словообразовательные
упражнения
н а
Вывод: какой?
слово
ый
сн
производное
Практика
омонимы
словосочетания