Transcript 활동목표
3월 4월 5월 6월 주 교재 제목 지침서P 1주 2p 재미있게 그림을 그려요 7p 2주 3p 친구얼굴을 그릴 수 있어요 7p 3주 4p 동그라미 놀자 8p 4주 5p 미술로 생각하기 8p 조형 6p 샤샤 삭 무슨 소리지? 9p 1주 7p 동그라미에 옷 입히기 9p 2주 8p 볼 풀장에 공을 그려보세요. 10p 3주 9p 털 뭉치가 데굴데굴 10p 4주 10p 선인장 그리기 11p 조형 11p 색 습자지로 예쁜 꽃 만들기 11p 1주 12p 새싹위에 봄비가 내려요 12p 2주 13p 미술로 생각 키우기 12p 3주 14p 동그라미 나비 옷 13p 4주 15p 세모. 네모를 만들어 보세요. 13p 조형 16p 손가락그림 14p 1주 17p 예쁜 목걸이 14p 2주 18p 선긋기 놀이 15p 3주 19p 모자꾸미기 15p 4주 20p 미술로 생각 그리기 16p 조형 21p 알록달록 줄 커튼 16p 재미있게 그림을 그려요. *활동목표: -심미감을 기른다. -창의적이고 다양한 표현학습을 한다. *준 비 물: 사인펜, 색연필, 연필 * 진행순서 ① 자신이 그리고 싶은 것에 대해 이야기 나눈다. ② 무엇으로, 어떻게 그려야 할지 에 대해 이야기 나 눈다. ③ 사인펜이나, 색연필을 이용해 그림을 그리고 색 칠한다. ④ 자신이 그린 것에 대해 친구들 과 이야기 나눈다. 친구얼굴을 그릴 수 있어요. *활동목표: - 친구의 얼굴을 관찰하고 모습이 모두 다르다는 것을 안다. - 얼국 각 부분에 대한 이해를 높인다. *준 비 물: 색연필, 싸인펜, 매직 * 진행순서 ① 친구의 얼굴을 관찰한다. ② 친구의 생김새에 대해 이야기 나눈 다. ③ 친구의 얼굴을 자유롭게 표현해 본 다. ④ 친구 얼굴 그린 것을 소개하며, 친 구와 자유롭게 이야기 나눈다. * 확장활동: - 우리 가족의 얼굴을 그 린다. 동그라미 놀자. *활동목표: - 여러 가지 모양을 구별 하는 변별력을 기른다. - 동그라미 모양을 그리는 경험을 통해 소근육을 발달 시킨다. *준 비 물: 색연필, 크레파스, 싸인펜 * 진행순서 ① 여러 가지 모양에 대해 이야기 나 눈다. ② 우리 주위에서 볼 수 있는 동그라 미 모양을 찾아본다. ③ 색연필과 싸인펜을 이용해 동그라 미를 자유롭게 그린다. 미술로 생각하기 *활동목표: - 종이를 찢어 붙이면서 창의적인 표현력을 기른다. - 종이를 찢어 붙이며 눈과 손 의 협응력을 기른다. *준 비 물: 색종이, 풀, 싸인펜 * 진행순서 ① 종이를 찢어보는 경험을 한다. ② 색종이를 찢어서 표현하고 싶은 것 에 대하여 이야기 나눈다. ③ 색종이를 찢어서 자유롭게 붙인다. ④ 부분적으로 스티커를 붙이거나, 사 인펜으로 그려 서 완성 한다. ⑤ 자신이 완성한 작품에 대해 소개한 다. 샤샤 삭 무슨 소리지? *활동목표- 봄의 이미지로 나만의 악기를 만들 수 있다. *준비물 뚜껑이 있는 투명한 플라스틱 일회용 컵, 색종이, 가위, 다양한 색의 파 스타, 스티커, 투명테이프 *활동방법 1) 색종이를 자른다. 2) 자른 색종이와 파스타를 일회용 컵 안에 넣고 뚜껑을 닫는다. 3) 스티커로 일회용 컵을 꾸민다. 동그라미에 옷 입히기 *활동목표: - 동그란 모양에 대해 안 다. - 창의적이고 다양한 표현 학습을 한다. *준 비 물: 신문지, 색종이, 사인펜, 색연필 * 진행순서 ① 여러 가지 동그라미 모양에 대해 이야기 나눈다. ② 동그라미 모양을 예쁘게 꾸며줄 수 있는 방법에 대해 이야기 나눈다. ③ 신문지, 색종이 등을 자유롭게 오 리거나 찢어 붙여서 동그라미를 꾸며준다. ④ 사인펜이나 색연필을 사용해 동그 라미를 그려본다. 볼풀장에 공을 그려 보세요. *활동목표: - 동그란 스티로폼을 자른 단면도 동그란 모양이라 는 것을 안다. - 스티로폼에 물감을 묻혀 찍 는 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. *준 비 물: 스티로폼, 물감 * 진행순서 ① 볼풀장에 갔던 경험을 떠올리며 이 야기 나눈다. ② 스티로폼 공을 반으로 잘라보고 , 반으로 자른 스티로폼 공의 단면 에 대해 이야기 나눈다. ③ 스티로폼 공 반쪽에 여러 가지 물 감을 찍어서 볼풀장의 공을 표현 한다. * 확장활동: 자신의 손가락에 물감을 묻힌 후, 찍어 공을 표현한다. 털뭉치가 데굴데굴 *활동목표: - 털실의 모양에 대해 표 현할 수 있다. - 눈과 손의 협응력을 기른다. *준 비 물: 싸인펜, 색연필 등 * 진행순서 ① 준비한 털실을 데굴데굴 굴려본다. ② 풀어진 털실의 모양에 대해 이야기 나눈다. ③ 풀어진 털실의 모양을 떠올리며 색 연필과 싸인 펜을 이용해 그린다. * 확장활동: - 털실을 갈라 자유롭게 모양을 만들며 표현한다. 선인장 그리기 *활동목표: - 다양한 선인장의 생김새 를 안다. - 물감을 사용해 그리며 표현 의 즐거움을 안다. *준 비 물: 선인장, 연필, 물감, 사인펜 * 진행순서 ① 교실 내에 있는 선인장을 관찰한 다. ② 선인장의 모습을 보며 연필로 밑그 림을 그린다. ③ 물감을 사용해 채색한다. ④ 물감이나 사인펜을 사용해 선인장 의 가시를 표현하여 마무리 한다. * 확장 활동: 색종이 찢어 붙이기, 파스텔 등 다양한 재료를 사용해 선인장을 그려본다. 색 습자지로 예쁜 꽃 만들기 *활동목표 -색 습자지의 성질을 알고, 봄 꽃을 표현할 수 있다. *준비물 색 습자지, 분무기, 화분모양종이, 크 레파스, 풀, 도화지 *활동방법 1) 구긴 색 습자지에 분무기를 뿌려 물을 묻힌다. 2) 화분모양이 붙여진 도화지 위에 색 습자지를 올려놓는다. 3) 잠시 말린 후 습자지를 떼어낸다. 4) 꽃과 화분에 줄기와 잎을 그려준다. 새싹 위에 봄비가 내려요 *활동목표: - 날씨에 대해 관심을 갖 는다. - 물감을 흘려 떨어뜨리는 우연한 효과를 경험한다. *준 비 물: 물감, 붓, 물 * 진행순서 ① 봄비가 내리는 모습을 떠올리며 이 야기 나눈다. ② 물감에 물을 충분히 묻힌 후 붓으 로 찍어준다. ③ 종이를 세워서 물감이 자연스럽게 흘러내리게 해준다. ④ 붓으로 구름을 그려서 마무리 한다. * 확장 활동: 빨대로 물감을 불어 표현 할 수 있다. 미술로 생각하기 *활동목표: - 상상력 및 표현력을 기 른다. *준 비 물: 색종이, 풀, 크레파스, 싸인 펜, 색연필 * 진행순서 ① 주어진 도형의 모양들을 보고 떠오 르는 것에 대 해 이야기 나눈 다. ② 자신이 생각한 것을 표현하는데 필 요한 재료와, 표현 기법에 대해 이야기 나눈다. ③ 다양한 재료를 사용하여 다양한 방 법으로 자유롭게 표현한다. 동그라미 나비 옷 *활동목표: - 여러 가지 모양에 대해 안다. -여러 가지 모양을 가위로 오려 붙이는 경험을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. - 나비의 생김새에 대해 안다. *준 비 물: 잡지, 색종이, 가위, 풀, 싸 인펜 * 진행순서 ① 여러 가지 나비를 관찰하고, 나비 의 모습에 대해 이야기 나눈다. ② 잡지와 색종이 등을 다양한 모양으 로 오린다. ③ 오린 모양을 자유롭게 붙여서 나비 의 무늬를 표현한다. 세모, 네모를 만들어 보세요. *활동목표: - 여러 가지 모양에 대 해 안다. - 우리 주변의 물건에서 여러 가지 모양을 찾는 경험을 한다. *준 비 물: 사인펜 * 진행순서 ① 유치원 교실에 있는 여러 가지 물 건들을 탐색한다. ② 물건들에서 여러 가지 모양을 찾아 본다. ③ 사인펜으로 물건들의 선을 따라 세 모, 네모를 그려본다. 손가락 그림 *활동목표 : 신체의 일부분을 사용하여 평면활동을 즐길 수 있다. *준비물: 찹쌀가루, 물감, 하드보 드지, 붓 *활동방법 1) 찹쌀가루를 묽은 죽으로 쑤어 놓고 접시에 준비한다. 2) 찹쌀가루 죽을 손가락에 묻혀 하드 보드지 위에 문지르거나 그림을 그려 본다. 3) 찹쌀가루가 다 마르면 여러 가지 물 감을 붓에 묻혀 색칠해본다. 예쁜 목걸이 *활동목표: - 다양한 재료를 사용하여 창의적인 조형활동을 즐긴다. - 미적 안목을 기른다. *준 비 물: 스팽글, 구슬, 색실, 빨대, 가위, 풀, 본드 * 진행순서 ① 내가 가지고 있는 목걸이나 엄마가 하고 있는 목걸이의 모양에 대해 이야기 나눈다. ② 목걸이를 만들기 위해 필요한 재료 를 탐색한다. ③ 빨대를 잘라 목걸이 줄을 표현한다. ④ 스팽글이나 구슬을 사용하여 장식 한다. * 확장 활동: 반지 만들기 선긋기 놀이 *활동목표: - 점을 따라 선을 긋는 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. - 상상력 및 표현력을 기 른다. *준 비 물: 싸인펜, 색연필, 자 * 진행순서 ① 점과 점 사이를 자를 대고 그어 서 모양을 만든다. ② 완성된 작품에서 모양을 찾아 본다. ③ 완성된 작품을 친구들에게 소 개해 본다. 모자 꾸미기 *활동목표: - 다양한 재료를 사용하여 창의적인 조형 활동을 즐긴다. - 미적 안목을 기른다. *준 비 물: 싸인펜, 크레파스, 스팽글, 스펀지볼, 스티커, 풀, 가위, 본드 * 진행순서 ① 여러 가지 모자에 대해 관찰한다. ② 모자를 예쁘게 꾸며주기 위해 필요 한 재료와 표현 기법에 대해 이야기 나눈다. ③ 다양한 재료를 사용해 자유롭게 모 자를 꾸며준다. ④ 자신이 꾸민 모자를 소개하며 이야 기 나눈다. 미술로 생각 그리기 *활동목표: - 주어진 도형과 연상되 는 그림을 표현하며 상상력 및 표현력을 기른다. *준 비 물: 색종이, 풀, 크레파스, 싸인 펜, 색연필 * 진행순서 ① 주어진 도형과 모양들을 보고 떠오 르는 것에 대해 이야기 나눈다. ② 자신이 생각한 것을 표현하는데 필 요한 재료와, 표현 기법에 대해 이 야기 나눈다. ③ 다양한 재료를 사용하여 다양한 방 법으로 자유롭게 표현한다. 알록달록 줄 커튼 *활동목표: 동그라미, 세모, 네모 모양 의 도화지에 크레파스로 색칠할 수 있고, 낚시 줄에 연결하여 꾸밀 수 있다. *준비물: 동그라미, 세모, 네모로 오린 도화지 각 2장 씩, 낚시 줄, 투명테 이프, 크레파스 *활동방법 1) 동그라미, 세모, 네모로 오린 도화 지를 준비한다. 2) 마음에 드는 크레파스로 색칠한다. 3) 다 칠한 동그라미, 세모, 네모 모양 의 종이를 낚시 줄에 투명테이프 로 연결한다. 4) 완성한 후 창가나 벽면에 장식을 한다.