사이버 언어훼손의 유형

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Transcript 사이버 언어훼손의 유형


정보 컴퓨터
 7학년 1학기
 인간과 컴퓨터> 컴퓨터와 인간생활> 정보사회와 컴퓨터
네티켓교실
사이버 언어를 알아볼까요?
네티켓 교실
차 례
도입
1. 사이버 언어가 왜 문제인가요?
학습목표
2. 학 습 목 표
학습활동1
3. 사이버 언어훼손을 알아볼까요?
학습활동2
4. 사이버 언어폭력의 유형을 알아볼까요?
학습활동3
5. 사이버 언어훼손의 유형을 알아볼까요?
학습활동4
6. 토론시간 이예요.
학습활동5
7. 수행평가 과제를 알아 봅시다.
정리
8. 사이버 상에서 언어생활 개선하기
평가
9. 알아 봅시다
네티켓 교실
번호1. 사이버 언어가 왜 문제인가요?
차례
도입
네티켓 교실
학습목표
활동1
활동2
활동3
활동4
활동5
도입
정리
평가
번호2
학
습
목
학습
목표
표
 사이버 상에서 통용되는 언어의 유형을 알 수 있다.
 사이버 언어가 언어훼손에 미치는 영향을 알 수 있다.
 사이버 언어훼손에 대한 대책을 말할 수 있다.
차례
도입
네티켓 교실
활동1
학습목표
활동2
활동3
활동4
활동5
정리
평가
번호3. 사이버 상의 언어훼손을 알아볼까요?
활동1
홈페이지 게시판이나 이메일
및 채팅방의 게시 내용 및 대
화 내용 중에서 상스러운 욕설
과 인격 모독 혹은 허위, 비방
하는 글들을 말합니다. 언어
훼손은 주로 은어, 비속어 남
발, 발음되는 대로 사용, 축약
어 등 본래 언어를 왜곡하여
훼손하는 경우가 대부분입니
다
차례
도입
네티켓 교실
활동1
학습목표
활동2
활동3
활동4
활동5
정리
평가
번호4. 사이버 언어폭력의 유형을 알아볼까요?
◈ 사이버 언어폭력의 유형
▶ 욕설
▶ 비방(명예훼손)
▶ 도배
▶ 성적 욕설
▶ 유언비어
◈ 심화학습자료 : 사이버 언어폭력의 유형
차례
도입
네티켓 교실
활동1
학습목표
활동2
활동3
활동4
활동5
정리
평가
활동2
번호5. 사이버 언어훼손의 유형을 알아 볼까요?
◈ 사이버 언어훼손의 유형
▶ 은어 사용하기(얼큰이, 폭탄)
▶ 신조어 / 합성어 사용하기(방가방가, 하이루)
▶ 비어 / 소리 나는 대로 적기(조아, 마니)
▶ 음절 줄이기(겜, 젬있다)
▶ 이어적기(마자 마자)
▶ 분위기를 위해 바꿔적기(알쥐, 넵)
◈ 심화학습자료 : 사이버 언어훼손의 유형
차례
도입
네티켓 교실
활동1
학습목표
활동2
활동3
활동4
활동5
정리
평가
활동3
번호6. 토 론 시 간 이 예 요.
활동4
◈ 다음 글을 읽고 사이버 언어 훼손에 대해 자신의 의견
을 나누어 보자
<토론주제>언어폭력 근절 사이버보안관 운영
게임사이트 넷마블은 '넷마블 보완관'을 운영키로 했다고 24일 밝혔다.
게임 중 대화창이나 쪽지, 귓속말을 통해 욕설이나 음담패설, 도배행위,
협박 등의 언어폭력을 일삼는 상대를 발견, 신고하면 해당 ID에 대해 사
용정지의 '중징계'를 내릴 것이며, 언어폭력의 정도가 지나치게 심각하
다고 판단되는 경우 고발 등 법적조치까지 강구할 방침이며 허위신고를
한 회원에 대해서도 같은 수준의 제재 조치를 내릴 방침이다. <연합뉴스,
2000-01-24>
토론학습지 내려받기
차례
도입
네티켓 교실
활동1
학습목표
활동2
활동3
활동4
활동5
정리
평가
번호7. 수행평가 과제를 알아 봅시다.
활동5
<수행과제 1> 사이버상에서 줄여쓰기, 이어쓰기, 축약어
등의 장단점을 생각해봅시다.
<수행과제 2> 여러분은 사이버 상의 언어훼손에 대해서
어떻게 생각하나요? 대책을 두가지 이상 생각해 보고 정리
하여 봅시다.
수행평가지 내려받기
차례
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네티켓 교실
활동1
학습목표
활동2
활동3
활동4
활동5
정리
평가
번호8. 사이버 상에서 언어생활 개선하기
정리
▶ 내가 싫으면 남도 싫은 법
▶ 인터넷은 강한 전파력을 가진 우리의 생활 공간
▶ 나 혼자만 욕하지 않는다고 뭐가 달라질까?
▶ 욕을 해야 나의 생각을 강하게 표현할 수 있다?
▶ 한글을 살립시다
◈ 심화학습자료 : 사이버 언어생활 개선하기
차례
도입
네티켓 교실
활동1
학습목표
활동2
활동3
활동4
활동5
정리
평가
번호9. 알아 봅시다.
평가
1. 다음은 자주 쓰는 언어훼손 용어들이다. 올바른 우
리말로 연결되지 않은 것을 고르시오.
가.
나.
다.
라.
마.
얼큰이 - 얼굴이 큰 사람
강추 - 강력추천
방가방가 - 반가워요.
하이루 - 잘 가
끼깔나게 - 기막히게
정답 : 라
차례
도입
네티켓 교실
활동1
학습목표
활동2
활동3
활동4
활동5
정리
평가
교수-학습 계획
교과명
정보 컴퓨터
학년·학기
1학년 1학기
쪽수
해당없음
차시
6/8
단원명
인간과 컴퓨터/컴퓨터와 인간생활/컴퓨터와 윤리
학습주제
사이버 언어에 대해 알아볼까요?
학습목표
사이버 상에서 통용되는 언어의 유형을 알수 있다. 사이버 언어가 언어 훼손에 미치는 영향을 알 수 있다.
학습환경
모둠별 컴퓨터 1대
활동유형
학습조직
[도입]
1. 사이버 언어가 왜 문제인가요?
정보검색
[전개]
2. 사이버 언어훼손의 뜻을 알아볼까요?
모둠별 토
론학습
3. 사이버 언어폭력의 유형을 알아볼까요?
교수-학습
활동
4. 사이버 언어훼손의 유형을 알아볼까요?
정보검색
5.토론시간이예요
6. 수행평가 과제를 알아보자
정보검색
[정리]
7. 사이버 상에서 언어생활 개선하기
모둠
학습
(학교의
환경에 따
라 5~7명
을 1모둠
으로 정함)
개별학습
[평가]
8. 알아봅시다
학습자료
관련사이트: http://neticlass.80port.net
차시안내
온라인게임에 대해 미리 조사해 보자
네티켓 교실
수업연구자료
준비물
토론학습자료
학습지