Rôle de l’infirmière dans la prise en drépanocytose

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Transcript Rôle de l’infirmière dans la prise en drépanocytose

Rôle de l’infirmière dans la prise en
charge de patients atteints de la
drépanocytose
RECHERCHE ACTION
PROJET IRIS RECHERCHE
EQUIPE HÉMATOLOGIE HUDERF
NGALULA MUJINGA MALOU
26 FÉVRIER 2010
Table des matières
 Cadre du travail: « Recherche-Action »
 Objectifs: arriver à…
 Acteurs
 Actions:



A destination des patients
A destination des collègues
A destination des institutions extra-hospitalières
 Conclusion: que reste-il à faire?
Cadre du travail:«Recherche – Action »
3
« La recherche-action ou recherche participante est une méthode
qui permet, à partir d’un recueil de données identifiées et collectées
au plus près des acteurs, de monter des actions, de mobiliser les
potentiels existants et de redynamiser les acteurs dans l’institution »
M . Catanas, « La recherche par action », avril 2003, www.cadre de santé.com
Objectifs…arriver à:
4
 Actions éducatives durables en intra et extra
hospitalier
 Soins et service de qualité
 Qualité de vie
Acteurs
5
 Les familles des patients
 Les soignants
 Les institutions : hospitalière et autres
 Les associations des patients
Acteurs
6
Actions
7
A destination des collègues…
A destination des patients…
 Accueil : mettre à l’aise
 Accès au milieu hospitalier
 Collaboration partenaire :



En consultation
En hospitalisation
Séances éducatives
 Collaboration avec autres soignants:


Protocole
Recherche
A destination des institutions extra hospitalières…
 Contacts extra hospitaliers



Associations
PMS
Santé publique
A destination des parents:
Séances d’informations
Drapa? drépa Quoi???
8
 Maladie génétique de l’hémoglobine…
Hémoglobine
Oxygène
Vaisseau
sanguin
Globules
rouges
Couleur et forme
de la voiture
Hémoglobine
S
Essence
Crise
Route
Embouteillage,
bouchon dans les vaisseaux
Voiture
Gène ~
en croissant
Problèmes
Douleurs
Conclusion: que reste-t-il à faire?
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 En intra hospitalier:
 Travail approfondi chez les adolescents
 Préparation des familles pour les greffes
 Transfert « enfants-adultes »
 En extra hospitalier:
 Liens avec différentes institutions
Et ce n’est pas fini…
Aide Mémoire
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
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
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
POUR ARRIVER A
Autogestion et autonomie des familles
Dans gestion de la maladie
Qualité de vie au quotidien
QUELS ACTEURS
Familles (parents+++ enfants : concernés vivent la maladie au quotidien~ futurs adultes)
Soignants (équipe d’hémato ++ autres soignants d’autres disciplines : patients voyagent dans divers
services…)
Institutions intra-extra hospit : maladie s’invite dans le quotidien des enfants à l’école, à l’hôpital,
dans les sorties : dans la vie sociale
Association des malades
QUELLES ACTIONS
Relation : collaboration comme partenaire