Transcript Amphibia czynna ochrona płazów - kampania edukacyjna skierowana do

Amphibia
- czynna ochrona płazów
kampania edukacyjna skierowana do
mieszkańców woj. kujawsko-pomorskiego
Projekt pn. „Amphibia czynna ochrona płazów” sfinansowano ze środków
Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu
Cele projektu:
• podniesienie świadomości ekologicznej społeczeństwa w zakresie
ochrony płazów,
• obalenie negatywnych przesądów dotyczących tej grupy zwierząt,
• zwiększenie zaangażowania społeczeństwa w sprawy ochrony
przyrodniczego
• podniesienie świadomości ekologicznej społeczeństwa w zakresie
zagrożeń dla bytowania płazów wynikających z niezgodnego z
zasadami zrównoważonego rozwoju korzystania ze środowiska.
Opis projektu:
• realizowany na terenie woj. kuj-pom.
• skierowany do uczniów i nauczycieli klas IV-VI
szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych,
• działania do realizacji:
- promocja i koordynacja projektu pn. „Amphibia - czynna ochrona
płazów”,
- warsztaty edukacyjne dla nauczycieli przyrody i biologii,
- organizacja wystawy plakatowej na terenie szkół,
- organizacja zajęć monitoringowych dla uczniów,
- przeprowadzenie kampanii medialnej,
- wykonanie i ustawienie stanowisk do badań ekologii stawu.
Efekty projektu:
•
organizacja warsztatów dla 35 nauczycieli przyrody i biologii z woj.
kujawsko-pomorskiego,
Efekty projektu:
•
przeprowadzenie przez uczniów i nauczycieli badań
monitoringowych w 28 szkołach
S.P. Zakrzewek
Zespół Szkół w Łubiance
Zespół Szkół w Dąbrowie Chełmińskiej
S.P. Kowalewo Pomorskie
Efekty projektu:
• organizacja wystawy plakatowej w 31szkołach,
• zamieszczenie materiałów edukacyjnych –
plakatów w obiektach, autobusach gminnych z
woj. kujawsko-pomorskiego,
Efekty projektu:
• zakup środków dydaktycznych w postaci przewodników i
zestawów do badań wody,
• przygotowanie stanowisk do zajęć z zakresu ekologii
stawu na terenie Szkoły Leśnej na Barbarce,
Efekty ekologiczne projektu:
•
•
•
•
•
podniesienie świadomości ekologicznej dzieci i młodzieży w zakresie
ochrony płazów,
podniesienie świadomości ekologicznej społeczeństwa w zakresie
zagrożeń dla bytowania płazów, wynikających z niezgodnego z
zasadami zrównoważonego rozwoju korzystania ze środowiska,
wskazanie sposobów korzystania z zasobów środowiska
zapewniających zrównoważony rozwój,
zwiększenia poparcia społecznego dla inicjatyw mających na celu
ochronę gatunków zagrożonych,
rozwijanie wśród młodzieży i dzieci zamiłowań przyrodniczych oraz
wrażliwości na potrzeby środowiska naturalnego.
Lista placówek oświatowych biorąca
udział w projekcie
NAZWA SZKOŁY OPIEKUN
NAZWA SZKOŁY
OPIEKUN
Szkoła Podstawowa w
Więcborku
Grażyna Łazanowska
Szkoła Podstawowa w
Pęperzynie
Bożena Betyn
Szkoła Podstawowa nr 1 w
Gniewkowie
Agata Sokołowska
Agnieszka Bochat
Szkoła Podstawowa w
Zakrzewku
Dorota Łoś
Zespół Szkół nr 1 im. Anny
Wazówny w Golubiu Dobrzyniu
Anna Puchałka
Szkoła Podstawowa w
Kowalewie Pomorskim
Elżbieta KuciakOlszewska
Szkoła Podstawowa w
Samsiecznie
Elżbieta Mikołajczyk
Zespół Szkół w Karnkowie
Elżbieta
Wojciechowska
Zespół Szkół im. J. Korczaka Anna Socha
w Łubiance
Hanna Hermann
I Liceum Ogólnokształcące
w Żninie
Anna Strzelecka
Szkoła Podstawowa w
Młyńcu
Gimnazjum w Zespole Szkół
nr 1 w Łysomicach
Ewa Szczepańska
Barbara Winkler
Szkoła Podstawowa w
Ostaszewie
Beata Dembińska
Szkoła Podstawowa w
Starogrodzie
Grażyna Bukowska
Szkoła Podstawowa w
Zadusznikach
Beata Wyrzykowska
Szkoła Podstawowa w
Zawdzie
Grażyna Kołodziejska
Ewa Bartkowska
Zespół Szkół nr 15 w
Toruniu
Grażyna WaleckaTrocha
Bernadeta Jankowska
Szkoła Podstawowa nr 11 w
Toruniu
Grażyna Kruszka
Jędrzej Iżycki
Maria Narczewska
Lista placówek oświatowych biorąca
udział w projekcie
NAZWA SZKOŁY
OPIEKUN
Zespół Szkół w Występie
Violetta Biniaś
Szkoła Podstawowa w
Dobrzejewicach
Iwona Kosek
Zespół Szkół nr 8 w Toruniu
Jolanta Kosiorek
Zespół Szkół SP i Gimnazjum
im. Ziemi Kujawskiej
Lidia Pomianowska
Lidia Tuszyńska
Szkoła Podstawowa w
Zespole Szkół nr 1 w
Łysomicach
Lucyna Góralska
Gimnazjum nr 1 im. Ziemi
Kujawskiej w Gniewkowie
Maciej Stysiał
Szkoła Podstawowa nr 3 w
Toruniu
Maria Kuroczycka
Izabela Goździkiewicz
Zespół Placówek
Oświatowych w Wielgiem
Teresa Włodarska
Szkoła Podstawowa w
Nadrożu
Wioletta Majewska
Podsumowanie wyników akcji
RODZAJE ZBIORNIKÓW WODNYCH
ZLOKALIZOWANYCH W CZASIE AKCJI
Rodzaj zbiornika
wodnego
Liczba
odnotowanych
akwenów
Jezioro
25
Staw rybny
24
Zbiornik przeciwpożarowy
7
Torfowisko
2
Staw parkowy
8
Wyrobisko
1
Rów melioracyjny
2
Inne
7*
SUMA
76
Jezioro
Staw rybny
Zbiornik przeciwpożarowy
Torfowisko
Staw parkowy
Wyrobisko
Rów melioracyjny
Inne
Parametry chemiczne zbiornika
Dobrym wskaźnikiem eutrofizacji i jakości wody jest stężenie związków
azotu. Występuje on w wodzie w formie jonów azotanowych III lub V i
amonowych.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Kowalewo Pomorskie
Biskupice
Dobrzejewice
Żnin, j.Czaple
Golub Dobrzyń, starorzecze
Jez. Więcborskie
Zaduszniki
Nadróż, zb.7
Nadróż, zb.5
Zakrzewek, staw
Starogród
Toruń, Park Bydgoski
Łysomice, park przydworski
Łysomice, zbiornik ppoż.
Łubianka
10
Lp.
NO3
NO2
NH4
pH
1
10
0,1
0,2
7
2
5
0,02
0,05
7
3
10
0,02
0,05
9
4
4
0,02
0,05
7
5
1
0,02
0
7,5
6
10
0,02
0,2
8
7
0
0,02
0,05
8
8
10
0,02
0,2
9
9
10
0,02
0,2
7
10
0
0,02
0,05
9
11
10
0,02
0,05
9
12
0
0,02
0,1
8
13
0
0,02
0,2
8
14
8
0,02
0,2
8
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
NO3
NO2
NH4
0,1
0,01
Obecność amoniaku, przy
niewielkim stężeniu azotanów (III)
świadczy o świeżym
zanieczyszczeniu wody ściekami.
Jeżeli amoniak i jony azotanowe (III)
występują w zbliżonych stężeniach
może to świadczyć o dawnym
zanieczyszczeniu.
Zdecydowana przewaga jonów
azotanowych (V) świadczy o
procesie samooczyszczania wód po
dawnym zanieczyszczeniu.
MAKSYMALNE LICZBY STWIERDZEŃ OSOBNIKÓW
PŁAZÓW W WYBRANYCH DO OBSERWACJI
ZBIORNIKACH
Gatunki
płazów
Zaduszniki
Samsieczno
Karnkowo
Żaba trawna
35
11
50
Żaba
moczarowa
3
Żaba
jeziorkowa
15
Żaba
śmieszka
Żaba wodna
3
35
Rzekotka
drzewna
Golub
Dobrzyń
Wielgie,
zbiornik 1
Wielgie,
zbiornik
2
Jezioro
Więcbors
kie
Toruń,
staw
przy
szpitalu
58
15
5
40
64
8
1
3
1
10
112
2
15
10
3
5
100
Grzebiuszka
ziemna
1
1
Kumak
nizinny
5
2
Łysomice –
park
przydworski
1
3
Ropucha
szara
Toruń
Podgórz
2
20
1
1
117
1
5
30
1
1
Duże zanieczyszczenie
zbiorników, silna izolacja wpływają
na liczebność płazów.
12
Gatunki płazów
Żaba trawna
Łysomice
– zbiornik
ppoż.
Nadróż
zb.5
Nadróż
zb.7
Nadróż
zb.11
Dąbrowa
Biskupia zb.1
Dąbrowa
Biskupia
zb.2
28
20
42
5
4
3
7
6
Żaba moczarowa
Żaba jeziorkowa
4
Żaba śmieszka
Żaba wodna
3
60
65
32
Rzekotka drzewna
2
6
1
Ropucha szara
2
5
1
4
2
Kumak nizinny
3
Otoczenie szkoły jest niezwykle
bogate w zbiorniki wodne.
Mozaikowość i dostępność
zbiorników dla zwierząt sprzyja ich
różnorodności.
32
48
2
7
Starogród
Chełmiński
Żnin,
jezioro
Czaple
25
5
9
8
5
4
95
2
Gatunki płazów
Toruń
„Park
Bydgoski
”
Żaba trawna
10
Żaba
moczarowa
11
Toruń –
zbiornik
przy szosie
Bydgoskiej
5
Zakrzewek –
rów
melioracyjny
10
Żaba
jeziorkowa
Żaba śmieszka
Żaba wodna
6
29
Rzekotka
drzewna
Ropucha szara
6
5
Zakrzewek
- staw
Zakrzewek
–
wyrobisko
żwirowe
Kowalewo
Pomorskie –
rów
melioracyjny
Biskupice
Słomowo
20
8
10
8
4
30
4
18
7
20
40
2
15
3
10
4
2
1
3
1
9
Łubiank
aKozielec
3
9
9
1
2
1
Ropucha
zielona
Traszka
zwyczajna
4
3
2
2
Dobrzejewice
5
Rów posłużył jako miejsce
rozrodu gatunkom
wczesnowiosennym. Później
zwierzęta nie mogły z niego
korzystać gdyż wysechł.
13
Łączne liczby osobników płazów
Gatunek
Liczba osobników
Żaba trawna
473
Żaba moczarowa
105
Traszka zwyczajna
Ropucha zielona
Kumak nizinny
Żaba jeziorkowa
126
Żaba śmieszka
165
Żaba wodna
619
Rzekotka drzewna
27
Ropucha szara
172
Grzebiuszka ziemna
2
Kumak nizinny
12
Ropucha zielona
2
Gatunki płazów
Grzebiuszka ziemna
Ropucha szara
Rzekotka drzewna
Żaba wodna
Żaba śmieszka
Żaba jeziorkowa
Żaba moczarowa
Żaba trawna
0
Traszka zwyczajna
7
100
200
300
400
Liczba osobników
500
600
700
Struktura dominacji we wszystkich
próbach jest zbliżona. Widać to również
przy podsumowaniu zebranych wyników.
Wynika to z tego, że najczęściej
spotykanymi gatunkami były: żaba trawna
Rana temporaria, żaba wodna Rana
esculenta i ropucha szara Bufo bufo.
http://www.fotografie.waw.pl
www.herpetologia.waw.pl
www.herpetologia.waw.pl
Fot. J. Mazgajska
Przyczyny śmiertelności płazów
•
Za najczęstsze przyczyny śmiertelności
płazów uznano ruch samochodowy, który
utrudniał migrację tych zwierząt.
Najbardziej drastyczne dane pochodzą z
Karnkowa, gdzie uczniowie znaleźli w
pobliżu zbiornika przeszło sto martwych
osobników. Większość badanych
zbiorników leży w pobliżu szos na co
wskazują mapki wykonywane przez
uczniów.
http://www.celestynow.pl
Amanda Wawrzyniak, Samsieczno
Co zrobić gdy chcemy zaopiekować się
ważnym dla zwierząt obszarem?
• "Użytkami ekologicznymi są zasługujące na
ochronę pozostałości ekosystemów, mających
znaczenie dla zachowania różnorodności biologicznej
- naturalne zbiorniki wodne, śródpolne i śródleśne
oczka wodne, kępy drzew i krzewów, bagna,
torfowiska, wydmy, płaty nieużytkowanej roślinności,
starorzecza, wychodnie skalne, skarpy, kamieńce,
siedliska przyrodnicze oraz stanowiska rzadkich lub
chronionych gatunków roślin, zwierząt, i grzybów, ich
ostoje oraz miejsca rozmnażania lub miejsca
sezonowego przebywania."
Ustawa o ochronie przyrody z 2004 roku
Założenia projektu
pn. „Amphibia – czynna ochrona płazów 2009”
• Przeprowadzenie zajęć edukacyjnych dla dzieci i młodzieży z woj.
kujawsko-pomorskiego (zajęcia na terenie Osady Leśnej - 30
grup/klas, opracowanie i druk plansz edukacyjnych wykonanych na
materiale nieprzemakalnym),
• Wystawa na terenie szkół z województwa kujawsko-pomorskiego,
• Zajęcia monitoringowe dla uczniów z woj. kujawsko-pomorskiego w
okresie marzec-czerwiec (prowadzenie pierwszych zajęć
monitoringowych przez pracownika Szkoły Leśnej, opracowanie
broszury podsumowującej projekt, przeprowadzenie w okresie
wrzesień- listopad spotkań na temat zagrożeń i ochrony płazów na
terenie placówek objętych monitoringiem),
• Kampania medialna na terenie województwa kujawsko-pomorskiego
(przekazanie plakatów do gmin, szkół i placówek kulturalnych)