Bijlage. gr. 7-8

Download Report

Transcript Bijlage. gr. 7-8

8
n
e
7
Groep
Bijlage bij nieuwsbrief 6
Een smokkelaarsfantasie
Op een mooie dag waren Pe-
Even later in het park klonk
fanie zei ”wat wie hoe waar??”
pijn en Stefanie een blokje
om aan het lopen. Ze kwamen
een knal, wat was dat??? Volgens mij een granaat zei Pe-
Waar was je”, wie ben je”
vroeg Pepijn. Ik ben Stefanie.
opeens een vreemde man te-
pijn. Dus gingen ze kijken. Ze
Was de reactie. “grapje” was
gen. Hij zei ”Dit is verboden
terrein” ”nee”, zei Pepijn, “dit
waren in het park en opeens
zagen ze dat ze de hele tunnel
het antwoord. Ik was in een
zwarte kamer maar er waren
is een park”. Ja daarom, er
konden zien. Ze gingen de
muren en een deur. Van daar
zijn waarschijnlijk smokkelaars die een geheime tunnel
tunnel in en…… Even later was
er een groot gat. Maar wat
uit ben ik teruggekomen en
vreemd genoeg is de tunnel
naar het strand hebben ge-
een rare… Eerst dachten ze
weg. De man kwam er weer
maakt. Ze smokkelen niet
dat het van een granaat kwam
aan met een lach op zijn ge-
alleen drugs maar ook wapens.
“Oh” zei Stefanie maar…..”
maar het was een soort zwart
gat. Ok “zei Pepijn “jij springt
zicht…..de smokkelaars waren
weg.
”geen gemaar weg hier” was
eerst”. “nee hoor was de reac-
het antwoord. “ok “zei Pepijn.
Een dag later zei Stefanie dat
tie dacht het niet ”Maar hij
viel al waar zou hij uitko-
ze er weer heen zou gaan.
men.??? Een minuut later viel
“wat “zei Pepijn “nee toch?”.
hij zomaar uit de lucht. Ste-
Sander en Ryan
Voorleesontbijt
Op 27 jan. hadden we op onze
Wiekslag een voorleesontbijt.
Er waren drie voorlezers die
voor groep 3/4 en 5/6 en 7/8
gingen voorlezen. In groep 1/2
kwam iemand van de gemeente
voorlezen. Paula ging in groep
3/4 voorlezen. Remy in groep
5/6/ en Bryan in onze groep
7/8. Paula las uit het boek de
kleine kerstboom. Remy uit
het boek: de dikke meester
Jaap. Bryan las voor uit Kruimeltje. Toen ze klaar waren
met lezen gingen we gezellig
eten. We konden kiezen uit
witbrood/ ontbijtkoek/ bolletjes en bruinbrood en verschillende soorten beleg. Alles
was door de oudercommissie
geregeld.
Ok was er een eitje voor de
liefhebbers en als drinken was
er: melk /chocolademelk en
yogi. Toen we klaar waren met
eten en drinken moesten we
helaas weer CITO toetsen
maken.
Quinty en Floris
Muziek in groep 7 en 8
In groep 7/8 leren we allemaal liedjes
met meester Johan,zoals het liedje :
Vakantieland. Het gaat over dat je jezelf
moet zijn op vakantie en dat je allemaal
leuke dingen kunt doen. We leren nu het
liedje : My Bonnie is over the ocean.
Meester zegt dat het al een heel oud
liedje is.
Nu komt er een stukje over Vakantieland.
Zoek de zon op neem een ijsje blijf maar
op zolang je wilt dat zijn woorden die je
nooit hoort in de maand april. Ook al zijn
die woorden zeldzaam je verstaat ze
allemaal ’t is geen Duits of Joegoslavisch
’t is vakantietaal.
We hebben nog veel meer liedjes. Daarvoor moesten we een mapje hebben om
alle liedjes in te doen.
Nog een stukje van Dina:
‘s avonds in de keuken bij Dina ‘s avonds
in de keuken o ja o zo ‘s avonds in de keuken bij Dina
Speel ik op mijn oude banjo fi fa fifeladio
pam …. fi fa fifeladio pam…. fi fa fifeladio
pam
Tess en Lailah
Lessencarroussel Dollard College voor groep 8
We liepen naar binnen. Daar werd ons
verteld dat we naar de aula moesten.
Daar werden we ontvangen ”hallo allemaal”. Welkom op de lessencarroussel van
het Dollard College. Ze gingen iets over
school vertellen en wat we allemaal gingen
voor moesten we een foto maken die we
we van blokjes een kubus maken. Toen we
doen.. we begonnen met science. Dat kre-
op de open dag konden ophalen. Toen had-
klaar waren gingen we naar de aula. Daar
gen we van meneer Heuer. We mochten
een eigen paperclip maken. Een voorbeeld
den we pauze. Onze vriend Ryan viel toen
van zijn stoel. Daarna gingen we naar
werden we bedankt voor de gezellige
middag en liepen we terug naar de auto en
daarvan was een vraagteken met een
NASK. Onze docent was meneer Roosch.
werden daar netjes thuis afgeleverd door
driehoekje er omheen. Daarna gingen we
We moesten een bril op en een lange lab-
de “vervoermoeders (dank je wel moeder
naar het mentor uur. Dat kregen we van
mw. Augenstein. Daar moesten we onze
jas aan. Toen mochten we een fles laten
imploderen. Toen gingen we naar het laat-
Paula en moeder Madelon).
gegevens invoeren op de computer. Daar-
ste onderdeel. Wiskunde. Daar moesten
Tessa en Paula