nieuwsbrief 4 28 januari 2016

Download Report

Transcript nieuwsbrief 4 28 januari 2016

Nieuwsbrief

Schooljaar 2015-2016 Nummer 4

Basisschool Ondersteboven Hagendoornweg 2 6237 NP Moorveld-Geulle Tel: 043-3641630 [email protected]

www.bs-ondersteboven.nl Moorveld, 28 januari 2016 Inspectiebezoek 25 januari 2016 aan bs. Ondersteboven

“Schreeuw het van de daken, jullie zijn een goede school”, waren de letterlijke woorden van de Onderwijsinspecteur die maandag jl. op Basisschool Ondersteboven het kwaliteitsonderzoek uitvoerde. “Goed” is de hoogst mogelijke beoordeling die de inspectie kan toebedelen in dit kwaliteitsonderzoek. Wat zijn we blij en opgelucht, dat we gezien worden… dat Basisschool Ondersteboven een school is die genoemd mag worden! In ons onderwijshart voelden we dat al, maar wat is zo’n bevestiging van de inspectie fijn! Met bevlogenheid stappen we de toekomst positief tegemoet, samen met ouders en leerlingen, want goed onderwijs maakt je samen!

Basisschool Ondersteboven, The Place to Be! (aanmelden kan altijd

) Carnaval op school

Zoals gebruikelijk wordt de Carnavalsmiddag ook dit jaar weer op vrijdagmiddag 5 februari 2016 gevierd. Dit jaar niet in de Kollenkamp maar gewoon op school.

Planning

Op vrijdagmorgen worden de kinderen van groep 5 t/m 8 op de normale tijd om 8.30 uur verwacht op school. De schooltijden voor de kinderen van groep 1 t/m 4 zijn dan van 10.30 uur tot 14.00 uur zoals in de kalender aangegeven. Iedereen mag verkleed naar school komen deze dag! De Springmiddag zal rond 12.00 uur beginnen en zal duren tot 14.00 uur.

Eten en drinken

Rond 11.00 uur zullen in de klas de zelf meegebrachte boterhammen opgegeten kunnen worden. We vragen u om de boterhammen van de kinderen in boterhamzakjes mee te geven en het drinken in pakjes, zodat broodtrommeltjes en bekers niet kwijt kunnen raken.

Springmiddag

Vanaf 12.00 uur begint dan de Springmiddag, waar iedereen welkom is, dus zowel jongere en oudere kinderen, als ouders, opa’s oma’s en andere mensen zijn van harte welkom. De ouderraad zorgt voor een hapje en een drankje.

Optredens

Het zou leuk zijn als er diverse optredens zijn tijdens deze Springmiddag. Hiervoor kunnen kinderen zich individueel of in groepjes opgeven om een leuke act op te voeren. (dit mag ook de act van de jeugdzitting zijn) Opgeven hiervoor is mogelijk bij juf Inge [email protected]

Tot nu toe zijn er 2 aanmeldingen binnen! Met vriendelijke groet, de werkgroep Carnaval,

ALAAF

Pollepels Nieuws uit groep 1 / 2

Heeft u thuis nog pollepels/houten lepels die niet meer geschikt zijn om mee te koken/die u niet meer gebruikt? Dan zouden wij ze in groep 1-2 graag willen hebben om mee te knutselen! Dit geldt ook voor oude kwasten. We gaan er prachtige dingen van maken! Blikken/Flessen hebben we ook nodig.

Liedje ‘Muziek moet je doen’

Deze week hebben we weer een superleuke muziekles gehad over de ‘Houthakkertjes’. We hebben gezaagd, gehakt, gestapeld en gestookt met onze stem, ons lichaam en muziekinstrumenten, want muziek maken kan op zoveel verschillende manieren.

In de winter is het koud, Daarom zorgen wij voor hout! Zagen, zagen, telkens weer, Wanneer stopt het toch een keer?

Nieuwe schrijfmethode: Pennenstreken

De kleuters genieten van de nieuwe schrijfmethode “Yes, we leren schrijven!”. Boeiende lessen, waarin gezongen en gedanst wordt, geschreven wordt in de lucht, spelletjes op het digi-bord worden gespeeld en daarna lekker netjes werken in het mooie schrijfboekje. In groep 1-2 leren we de patronen die de basis vormen voor alle schrijfletters. Natuurlijk verdient dat een feestje! Want wat je geleerd hebt moet je vieren….dat brengt ons bij het volgende punt…..

De bruiloft van Prinses Pennenstreek

Prinses Pennenstreek gaat trouwen, met Prins Pincetgreep. Er is echter een groot probleem. De koningin wil dat de prinses in een witte jurk gaat trouwen…want zo hoort dat vindt ze. Maar Prinses Pennenstreek houdt van tekenen, lezen en schrijven en van alle tinten roze…Ze wil helemaal niet in een witte jurk trouwen, ze wil in een jurk trouwen die versierd is met golfjes en krullen, letters en boogjes….Daarom besluit ze de hulp in te roepen van haar bruidskinderen. De prinses wil graag dat de bruidskinderen haar jurk op de dag van het feest, omtoveren in een prachtige versierde schrijfjurk!

De geheime uitnodiging van Prinses Pennenstreek voor alle bruidskinderen van groep 1 2:

Op

maandag 14 maart

mogen alle bruidskinderen naar school komen voor de bruiloft van Prinses Pennenstreek met Prins Pincetgreep (gespeeld door Pompom).

Dresscode

:

SCHIJFSJIEK

koningin zeggen!

Afscheid Kenji

je nieuwe school! . alle kleuters mogen kleren aantrekken die vies mogen worden (we gaan verven), als het kan in de kleuren

zwart

/

spijkerblauw

/

roze

en/of wit. Dit mag natuurlijk ‘opgefeestelijkt’ worden met mooie haren, een leuk hoedje op het hoofd enz. ’s Ochtends treffen we de voorbereidingen en ’s middags is het feest. In de weken hier naartoe, maken we natuurlijk mooie wenskaarten die we zelf gaan schrijven, gaan we ontwerpen maken op papier om te oefenen voor op de jurk enz. Maar ehhh papa’s en mama’s….sjjjjttttt….niks tegen de Na de carnavalsvakantie gaat Kenji naar een andere school. Wij zullen hem zeker gaan missen! Kenji, dankjewel voor de gezellige tijd bij ons in groep 1-2. We wensen je heel veel succes en veel plezier op

De mama van Kenji heeft ook nog een berichtje geschreven:

Na 2 jaar waarin alles is gegeven door zijn superjuffen Mariska, Inge en ook door Kenji zelf, komt er een moment waarop duidelijk wordt dat het soms ‘gewoon' niet gaat. Daarom zal Kenji na de carnavalsvakantie naar SBO De Opstap in Maastricht gaan.

Oordeel niet, als je alleen maar ‘gedrag’ van iemands kind ziet….

Was het schooljaar soms heel moeilijk, met al dat rekenen en taal? Of om je goed te concentreren, met om je heen een hoop kabaal? Dat is niet gek, dat is niet stom, Ik snap jou juist heel goed! Want het is ontzettend moeilijk, als je zo naar school toe moet! Na de Carnavalsvakantie is alles anders, dan mag het lekker rustig aan. Een nieuwe klas, een nieuwe kans, vol goede moed er tegenaan. Je bent een stoere kanjer, met jou ben ik ontzettend blij! Het maakt niet uit in welke klas, “jij bent precies goed zo” voor mij!

(Justmeiself)

Edukans

Met de kerstmarkt hebben we een enorm mooi startbedrag opgehaald voor Edukans. Iedereen die dit mede mogelijk heeft gemaakt, enorm bedankt! Wat hebben we er allemaal van genoten! In het voorjaar komt er nog een Afrikaweek met een bijpassende markt en optredens. Daarover volgt later in het schooljaar meer informatie. Volgende week gaat juffrouw Mariska kennismaken met de groep waarmee ze in de herfst naar Ghana zal gaan, om daar plaatselijke leerkrachten en leerlingen te ondersteunen en coachen. Juf Mariska Groep 3 heeft kern 6 afgerond en daarmee zijn alle letters aangeleerd!!!!

Dat was wel reden voor een letterfeest in de klas!!! We hebben een spannende letterbingo gespeeld en soms met een valse bingo. Dan moest er een liedje worden gezongen. Het was een gezellig feest en aan het einde hebben alle kinderen een letterdiploma verdiend!!!

Nieuws uit groep 3 / 4

Vanaf kern 7 ligt het accent op verschillende woordtypen. Ook nemen we, voorlopig, afscheid van opa, Kim en Sim. Voor de kernen 7 tot en met 11 zijn de ankerverhalen per kern geschreven door verschillende schrijvers. Na het ankerverhaal lezen de kinderen in hun eigen boekje een vervolg hierop. In deze brief leest u meer over het thema en de woordtypen van kern 7.

Thema kern 7: Spannend!

Het verhaal bij deze kern heet ‘Op safari’. In dit verhaal vertelt papa een spannend verhaal aan de tweeling Diederik en Pieter. Het verhaal gaat over een uitje naar een safaripark dat bijna verkeerd was afgelopen! In het leesboekje dat de leerlingen van de maan-aanpak vervolgens lezen, is er een dief in de dierenwinkel van de oom van Diederik en Pieter. In het leesboekje dat de leerlingen van de zon-aanpak lezen, zorgt een slang voor spannende momenten. Woorden en uitdrukkingen waaraan we aandacht besteden, zijn onder andere: de angst, het avontuur, dapper, ik schrik me een hoedje, kippenvel krijgen en verstijfd van schrik. De nieuwe woordtypen in kern 7 zijn:  eenvoudige samengestelde woorden, zoals zakdoek;   woorden van één lettergreep die eindigen op twee medeklinkers, zoals laars; woorden van één lettergreep die beginnen met twee medeklinkers, zoals kroon;  woorden van één lettergreep die beginnen met sch-, zoals schoen;

  woorden van één lettergreep die eindigen op -ng, zoals ring; woorden van één lettergreep die beginnen met een hoofdletter, zoals Pien. De kinderen die werken met zon-materialen leren de volgende woordtypen lezen:  woorden van één lettergreep die eindigen op vier medeklinkers, zoals kortst en herfst;  woorden van twee lettergrepen met een open lettergreep, zoals bomen;   woorden van twee lettergrepen met een begincluster én een open lettergreep, zoals knopen; woorden van twee lettergrepen met aai, ooi, oei op een andere positie dan aan het eind, zoals haaien en roeiboot;  woorden van één lettergreep die beginnen met een hoofdletter, zoals Pien. Uw kind hoeft nog niet alles wat het kan lezen ook goed te spellen. Vanaf kern 7 gaat spelling niet meer gelijk op met lezen. We oefenen wel al met de spelling van de nieuwe woordtypen. Verder is het de periode van de CITO toetsen. Daarbij horen ook toetsen voor woorden lezen, tekst lezen, spelling en woordenschat. Bij groep 4 komt hier nog begrijpend lezen bij. In beide groepen zitten harde werkers en daar zijn we heel trots op!!! Met vriendelijke groet, Juf Danjelle, juf Peggy en juf Inge P.S. Vergeet niet te kijken op www.veiliglerenlezen.nl/ Voor ouders, Dit leert uw kind, kim-versie

Nieuws uit groep 5 / 6

Beste ouders, De afgelopen periode hebben we enkele leuke creatieve opdrachten gemaakt, zie foto’s…. Verder hebben we hard gewerkt en ons best gedaan voor de Citotoetsen. Komende week gaan we oefenen aan ons optreden voor Carnaval….Komt u ook?? Wij wensen u alvast een gezellige carnavalsvakantie. Namens alle kinderen en juffen uit groep 5/6

Nieuws uit groep 7 / 8

In de periode tussen kerst- en carnavalsvakantie valt er altijd veel te doen. En zeker deze periode was een bijzondere periode vanwege het bezoek van de inspecteur. Toch proberen wij binnen deze periode rust en structuur aan te bieden. Volledige concentratie tijdens de citotoetsen is een noodzaak. Bijna zijn we klaar met de laatste toetsen. Groep 8 heeft 11 toetsen gemaakt en groep 7 in totaal 9. Daarnaast werd de DMT en AVI afgenomen.

In februari zullen de definitieve adviesgesprekken van groep 8 plaatsvinden. Ouders worden op tijd hierover geïnformeerd. In de eerste week na de kerstvakantie zijn we ook in groep 7 en 8 gestart met de zilveren weken. Dagelijks kregen de kinderen een energizer aangeboden en deze week hebben wij in alle klassen naar musicals gekeken. Ook hebben de leerlingen van groep 8 (en soms ook leerlingen van groep 7) gastlessen of open dagen van het Voortgezet Onderwijs gevolgd. Hier volgen 2 verslagen van leerlingen van groep 8. Groenewald Hallo lezers, Wij (groep 8) zijn naar de proeflessen geweest van Groenewald. Dat was heel leuk. Sommigen waren met de fiets (Lieke, Milan, Bart, Sjuul en Femke) en een iemand met de auto (Julie) en twee kinderen konden niet (Martijn en Imke). Toen we aan kwamen moesten we onze jas ophangen en toen kregen we een keycard met een pen en een kaartje met je naam en een nummer. Dat nummer gaf aan bij welke groep je hoorden. Wij zaten in groep 10. Er zaten ook nog 3 anderen kinderen in de groep. De groep werd geleid door oud-leerlingen Ruby en Britt. We hadden 4 lessen gehad dat waren aardrijkskunde, gym, beeldend vorming en wiskunde. Bij beeldende vorming hadden we een Delftsblauw tegeltje gemaakt. Dat we op de open dag konden ophalen. Ik vond het heel leuk en op het einde kregen we een gymtas met allemaal spulletjes van Groenewald. Groetjes, Julie Stella Maris Hallo, ik ben Martijn Custers en ik ga schrijven over de open dag van Stella Maris. Je werd ontvangen door een leerling die je een papiertje aangaf en een pen, je kon naar een andere leerling gaan om je jas op te laten hangen en je kreeg daarvoor een nummer. Daarna werd ons verteld wat er te doen was. We moesten in de hal wachten en daarna werden we in groepjes verdeeld. We moesten een kwartier luisteren naar een meneer daarna mochten we rond lopen. Er was eten en drinken dat kon je kopen. Mijn zus Isabel die in de tweede zit had ik gevolgd. Ik had handvaardigheid , Frans en aardrijkskunde gedaan daarna kon je nog vragen stellen en een aanmeldingsformulier inleveren. Je kon nog doorgaan maar ik ging al. Martijn Deze week zullen we starten in samenwerking met Zorgcentrum Avé Maria met een nieuw project. We gaan meelopen met de keukenbrigade. We gaan helpen met het bereiden en uitserveren van de middagmaaltijd aan de bewoners van het zorgcentrum. Dit alles in het kader van burgerschapsontwikkeling. Het project zal tot het einde van het schooljaar lopen. Weldra vieren wij carnaval op school. De hele school is al mooi versierd. En wat zijn we trots op de nieuwe raad met prins Sjuul, prinses Imke, opperbok Lieke en hofnar Milan. Op school zullen wij op de laatste vrijdag voor de vakantie carnaval vieren. We gaan ook optreden, we oefenen bijna elke dag en dat vinden we leuk om te doen. We hopen dat u in de gelegenheid bent om naar ons optreden te komen kijken. Groeten van groep 7 en 8, Dominique Walsh

Agenda

Vrijdag 5 februari: alle leerlingen school tot 14.00 uur continurooster i.v.m. carnavalsviering Week 6: maandag 8 febr. t/m vrijdag 12 febr. Carnavalsvakantie Maandag 22 februari: controle hoofdluis Donderdag 24 maart: Paasviering

Vrijdag 25 maart: Goede Vrijdag: alle leerlingen namiddag vrij Paasmaandag en Paasdinsdag! 28 en 29 maart: alle leerlingen vrij

Vrijdag 1 april: 2 e Rapport Week 14: Vanaf 4 april: rapportgesprekken Dinsdag 12 april: ’s middags alle leerlingen vrij i.v.m. studiemiddag team Donderdag 14 april: Nieuwsbrief nr. 5 verschijnt (Nieuwsbrief nr. 3 is alleen een mededeling over de Kerstviering geweest) Dinsdag, woensdag en donderdag 19, 20 en 21 april: eindtoets groep 8 Week 17 en 18 (va. 25 april t/m 6 mei): meivakantie