Bijlage - VLUHR

Download Report

Transcript Bijlage - VLUHR

Verifieerbare feiten
Ouderencoaching
Thomas More Kempen
www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel – maart 2014
Verifieerbare feiten
Algemeen
Bezoekschema
Per instelling
Hoofdstuk ILijst met de opleidingsspecifieke leerresultaten in relatie
tot de gevalideerde domeinspecifieke leerresultaten
opgesteld volgens de handleiding van de VLUHR;
Hoofdstuk IISchematisch programmaoverzicht met vermelding
van het aantal studiepunten per opleidingsonderdeel;
Hoofdstuk III Omvang van het ingezette personeel in VTE,
ingedeeld naar categorie van aanstelling;
Hoofdstuk IV Instroomgegevens, doorstroomgegevens en totaal aantal
studenten;
Hoofdstuk VDe studieduur tot het behalen van het diploma per
instromende cohorte en de gemiddelde studieduur
per afstuderende cohorte;
Hoofdstuk VI Overzicht van de belangrijkste activiteiten van de
opleiding met betrekking tot internationalisering conform
de visie van de opleiding, met minimaal de mobiliteit op
basis van internationaal aanvaarde definities.
Bezoekschema
Dag 1
start
einde
duur
13:00
15:00
2:00
intern beraad visitatiecommissie en inkijken materiaal
15:00
16:30
1:30
opleidingsverantwoordelijken
16:30
16:45
0:15
intern overleg
16:45
17:45
1:00
bezoek opleidingsspecifieke infrastructuur en mediatheek
17:45
18:00
0:15
intern overleg
18:00
19:00
1:00
werkveld en alumni
19:00
19:15
0:15
intern overleg
19:15
19:45
0:30
Informeel overleg
start
einde
duur
8:30
9:00
0:30
9:00
10:00
1:00
10:00
10:15
0:15
10:15
11:15
1:00
11:15
11:30
0:15
11:30
12:00
0:30
12:00
13:30
1:30
middagmaal en inzage lesmateriaal
13:30
14:00
0:30
vrij spreekuur
14:00
14:30
0:30
gesprek met de opleidingsverantwoordelijke(n)
14:30
17:00
2:30
intern beraad visitatiecommissie en voorbereiding mondelinge rapportering
13:00
ontvangst commissie
Dag 2
17:00
intern overleg + inzage lesmateriaal
studenten
intern overleg
docenten
intern overleg
ondersteunende functies
mondelinge rapportering
Lijst met opleidingsspecifieke leerresultaten in relatie tot de gevalideerde domeinspecifieke leerresultaten opgesteld volgens de handleiding van de VLUHR, indien beschikbaar Schematisch programmaoverzicht, met vermelding van het aantal studiepunten per opleidingsonderdeel VOLTIJDS TRAJECT
15
Basismodule
Sem
4
Waarderend coachen en bemiddelen
1
4
Sociologisch kijken en structureel veranderen
1
3
Historische en internationale benadering
1
4
De oudere als persoon
2
25
Majormodule
Sem
Major autonomie
5
5
5
5
5
Major participatie
Mobiliteit
Vrijetijdsbesteding en vrijwilligerswerk
Huisvesting nieuwbouwprojecten
Technologie-ondersteund
leven en wonen
Domotica
Netwerken en beleidsbeïnvloeding
Ondersteunende
technologie
Huisvesting aanpassingswerken
Juridisch kijken naar wonen
Pensioenpijlers
1
1
Erfrecht en schenkingen
2
Innovatief werken
Verzekeringen
2
Activering en sociale actie
Belastingen
2
Persoonlijk specialisatievak
5
5
Visievorming over ouderenbeleid
Major recht en vermogen
Intensive Programme
Praktijk
OPO uit andere major
OPO uit andere opleiding
1/2/1+2
15
Persoonlijk specialisatieproject
5
Persoonlijk specialisatieproject deel 1
1
10
Persoonlijk specialisatieproject deel 2
2
DEELTIJDS TRAJECT DEEL 1
15
Basismodule
Sem
4
Waarderend coachen en bemiddelen
1
4
Sociologisch kijken en structureel veranderen
1
3
Historische en internationale benadering
1
4
De oudere als persoon
2
Majormodule
10
Major autonomie
1
2
Major participatie
5
Persoonlijk specialisatievak
Sem
Major recht en vermogen
5
OPO
OPO
OPO
5
OPO
OPO
OPO
5
Persoonlijk specialisatieproject
5
Persoonlijk specialisatieproject deel 1
1/21
5
OPO major: de student kiest of hij een OPO van semester 1 of 2 opneemt
Persoonlijk specialisatieproject: student kiest of hij dit in semester 1, semester 2 of semester 1+2 opneemt.
Persoonlijk specialisatievak
1/2/1+22
1+2
DEELTIJDS TRAJECT DEEL 2
Majormodule3
20
Major autonomie
Major participatie
5
5
OPO
OPO
OPO
1/2
5
OPO
OPO
OPO
1/2
5
OPO
OPO
OPO
2
5
OPO
OPO
OPO
Persoonlijk specialisatieproject
10
Persoonlijk specialisatieproject deel 2
5
Persoonlijk specialisatievak
1/2/1+24
1+2
Het laatste major-OPO kan enkel gevolgd worden als aantal voorwaarden voldaan is:
· Major Participatie: vrije keuze, geen volgorde
· Major Recht en vermogen: Belastingen slechts te volgen als Pensioenen, Erfrecht en schenkingen en Verzekeringen voorafgaand gevolgd zijn.
· Major Autonomie: Technologie-ondersteund leven en wonen bestaat uit twee delen die samen moeten gevolgd worden / Huisvesting aanpassings- werken slechts te
volgen als Huisvesting nieuwbouw en Technologie-ondersteund leven en wonen gevolgd zijn.
Persoonlijk specialisatievak of OPO major: als de student in het eerste jaar het specialisatievak volgde, dan volgt hij in het tweede jaar een bijkomend
OPO uit de major en vice versa.
4
Sem
Major recht en vermogen
10
3
Persoonlijk specialisatievak
Omvang van het ingezette personeel, ingedeeld naar categorie van aanstelling Ambt
Naam personeelslid
ONDERWIJZEND PERSONEEL (OP)
Hoofdlector
Christien Broeckmans
Lector
Jurgen Basstanie
Filip Bode
Korte omschrijving vakinhoudelijk expertisedomein
Onderwijsopdracht in
de opleidingen uitgedrukt in studiepunten
Globaal
opdrachtvolume in
instelling,
uitgedrukt
in VTE
Eventuele andere functies binnen
de opleiding
Hoogst
behaalde
diploma
S/C
Onderwijskunde, ontwikkelingspsychologie
Engels, internationalisering
4
1 Opleidingshoofd
1 Coördinator internationalisering
Master
Master
S
S
Geschiedenis en actualiteit
8
1
Master
S
5
0,75
Master
S
15
1
Banaba-coördinator
Coördinator PSP
Master
S
10
1 Coördinator autonomie
Master
S
1 Coördinator onderzoek
Doctor
S
1 Coördinator recht en vermogen
Master
S
Studiebegeleider
Anne Groenen
Verzekeringen
Docente verzekering in bedrijfsmanagement
Zelfstandig consultant verzekeringen
Economie
Projectcoördinator proefproject Mobiliteitspunt
Kempen bij Welzijnszorg Kempen (50%)
Architectuur, bouw
Opleidingscoördinator bouw en docente bouwadministratie, duurzaam bouwen en bouwfysica
Onderzoeksmethoden, criminologie
Ellen Milants
Recht en sociaal recht
10
Erik Minne
Nathalie Heeren
Waarderend onderzoek, organisatie-ontwikkeling
Recht en sociaal recht
Onderzoeksmethoden, onderzoek ouderen
Onderzoeksleider Vonk3
Coaching van studenten
Beleid en geestelijke gezondheidszorg
Federaal netwerkcoördinator kinder- en jeugdpsychiatrie (50%)
Kwaliteitszorg
Agogisch handelen, participatie, leerprocessen,
innovatieprocessen
SCI-project Socius rond thema innovatie (50%)
Belastingen
Adviseur FOD Financiën
4
20
1
0,65
Master
Master
S
S
15
1
Doctor
S
15
1
Master
S
5
0,5
Master
S
1 Kwaliteitscoördinator
Master
S
5
1
Master
S
5
0,35
Master
S
5
1
Master
S
Ann Deferme
Grete Deferme
Lieve Gios
Leen Heylen
Ellen Hooyberghs
Bert Plessers
Hilde Schrooten
Gie Van den Eeckhaut
Gert Van Eynde
Luc Wilms
Vrijwilligerswerk en beleid
Praktijklector
Bieke Dierckx
Véronique GarciaAlonso
Agogisch handelen, participatie
5
1 Coördinator participatie
Bachelor
S
Coaching
5
1 Coördinator basismodule
Bachelor
S
Bachelor
S
Bachelor
Bachelor
S
S
Doctor
C
Bachelor
C
5
Master
C
4
Master
C
5
Master
C
Vera Nijs
Anne-Mie Sleurs
Wim Wouters
Bemiddeling
Internationaal sociaal werk
4
Secretariaatsmedewerker,
1 Coördinator vorming en dienstverlening
1
1 Coördinator werkveld
GASTPROFESSOREN (GP)
Tom Brijs
Joachim Devos
Erwin Geboers
Liesbet Lommelen
Johan Truyers
Mobiliteit
Hoogleraar, programmaleider verkeersveiligheid
Instituut voor mobiliteit Universiteit Hasselt
Technologie ondersteund leven en wonen
General director Living Tomorrow Vilvoorde
Pensioenpijlers
Verzekeringsmakelaar Leven, specialisme tweede en derde pijler en beleggingsverzekeringen
(vierde pijler)
Sociologie, onderzoek ouderen
Onderzoeker Vonk3
Ouderenbeleid
Adjunct algemeen secretaris OKRA, trefpunt
55+, verantwoordelijk voor belangenbehartigiging
5
10
OVERIGE
Inge Verschueren
Miek De Cuyper
1 Secretariaatsmedewerker
Secretariaatsmedewerker inter0,4
nationalisering
Bachelor
S/C
Bachelor
C
Bijlage 8
Bijlagen
Instroomgegevens, doorstroomgegevens en totaal aantal studenten - Studieduur tot het behalen van
het diploma per instromende cohorte en gemiddelde studieduur per afstuderende cohorte (volgens
tabellen DHO)
44
Bijlagen
45
Bijlagen
46
Bijlagen
47
Bijlagen
48
Bijlagen
49
Bijlagen
50
Overzicht van de belangrijkste activiteiten van de opleiding met betrekking tot internationalisering conform de visie van de opleiding, met minimaal
de mobiliteit op basis van internationaal aanvaarde definities
1
Initiatieven gericht op studenten en docenten
Onderstaande tabel geeft voor de respectieve initiatieven van internationalisering het aantal inkomende en uitgaande studenten/docenten en het aantal deelnemers at
home.
Initiatieven internationalisering
Studenten
Inkomend
Uitgaand
Docenten
@Home
Inkomend
Uitgaand
@Home
IP Pro acte Finland
www.proacte.khk.be
2011-12
-
2
-
-
2
-
IP Pro acte België
www.proacte2013.khk.be
2012-13
49
-
1
10
-
-
Grundtvig ReBoot UK en België www.rebootretired.eu,
facebookpagina ReBoot
2012-13
-
-
2
4
2
2
Internationale dagen - Thema ouderen
2011-12
-
-
5
29
-
18
Thema burgerschap, 1 workshop over ouderen
2012-13
-
-
4
1
-
18
Meet-to-know - Prof. Em. Jenny Gierveld
2011-12
-
-
4
1
-
-
Prof. Marie Ubbink North West University
Potchefstroom
2012-13
-
-
1
1
-
-
Benchmarking met Finse associatie FUAS
2012-13
-
-
-
-
1
-
Studiebezoek ‘Age Friendly City’ in Dundalk
2012-13
-
-
-
-
2
-
2
Internationale partners
Hieronder staan onze partners in de initiatieven van internationalisering voor de banaba.
Partner
Land
Activiteiten
Karelia University of Applied Sciences
Finland
IP Pro Acte
Seinäjoki University of Applied Sciences
Finland
Arcada University of Applied Sciences
Finland
University of Primorska Faculty of Health Sciences
Slovenië
Jagiellonian University
Polen
Windesheim University of Applied Sciences
Nederland
Narlıdere District Governorate Project Office
Turkey
Pacific stream
UK
University of Gdynia Poland
Poland
Training 2000
Italy
Hamk University of Applied Sciences
Finland
Lahti University of Applied Sciences
Finland
Laurea University of Applied Sciences
Finland
Grundtvig
Federation of Universities of Applied Sciences (FUAS)