Transcript leerjaar 2 gym - Stad en Esch

Aan de ouder(s)/verzorger(s) van de
leerlingen uit de tweede klas gymnasium
datum
1 oktober 2014
betreft
Overgangsnormrn
behandeld door
Pieter van Loe
Kenmerk
O4002114
Geachte ouder(s)/verzorger(s),
Hierbij ontvangt u de overgangsnormen voor leerjaar 2, U ontvangt deze normen vanwege het feit dat deze op een aantal punten zijn aangepast.
De wijzigingen hebben als doel dat zowel leerlingen als docenten het
maximale uit zichzelf kunnen halen wat betreft niveau en kwaliteit van
het onderwijs.
De overgangsnormen zijn voor de herfstvakantie ook op de website terug te vinden.
bijlagen
Met vriendelijke groet,
De Deelschoolleiders Lyceum, TL, Beroepencollege en Diever
pagina 2/2
GYMNASIUM 2
De leerling wordt bevorderd van 2 gymnasium naar 3 gymnasium indien
de leerling:
• Voldoet aan de cijfernorm
De cijfernorm:
Een leerling wordt bevorderd als die aan onderstaande cijfernorm voldoet:
Onvoldoendes
Geen
5 of 4 of 3 of 2
5/5 of 5/4
4/4
5/3 of 5/2
5/5/5
Puntenaantal bij vwo
Gemiddeld 6 of hoger
Gemiddeld 6 of hoger
Gemiddeld 6 of hoger
Beslissing
Over
Over
Over
Over
Over
Over
Het gemiddelde van alle meetellende vakken moet altijd een 6 zijn.
Een leerling wordt besproken indien:
• De leerling 4/4 of 5/3 of 5/2 of 5/5/5 heeft en tussen de 94 en
96 punten
• De leerling bij de kernvakken (Nederlands, Engels en wiskunde)
meer dan één onvoldoende heeft
• Indien er sprake is van bijzondere omstandigheden
Uitkomst van de bespreking kan zijn:
• bevorderen naar gymnasium 3
• bevorderen naar vwo 3
• bevorderen naar havo 3
• de docentenvergadering besluit (in uitzonderlijke gevallen) dat
een leerling een klas doubleert
• in uitzonderlijke gevallen kan de docentenvergadering afwijken
van bovenstaande uitkomsten
1.
2.
3.
4.
5.
In principe worden alle leerlingen aan het einde van de 2e klas
bevorderd naar een 3e klas
In uitzonderlijke gevallen kan de docentenvergadering besluiten
dat de 2e klas wordt overgedaan (doubleren)
Bevordering vindt plaats op basis van de behaalde punten
Alle vakken, behalve lichamelijke opvoeding, tellen mee voor de
overgang
In het geval dat de leerling niet aan de overgangsnormen voldoet, kijkt de docentenvergadering op grond van relevante gegevens naar het toekomstperspectief van de leerling en neemt
de docentenvergadering een besluit over plaatsing van de leerling.