B Bedrijfseconomie Ad Bedrijfseconomie

Download Report

Transcript B Bedrijfseconomie Ad Bedrijfseconomie

III. Format voor de studentenstatuten (opleidingsspecifiek deel)
Studentenstatuut (opleidingsspecifiek deel)
voor de opleiding
B Bedrijfseconomie
Ad Bedrijfseconomie
crohonummer:
34401
80065
variant: voltijd
1
INHOUDSOPGAVE
1. Algemeen
1.1 Doel van dit document
1.2 Informatie en communicatie
2. Toelating tot de opleiding
2.1 Vooropleidingseisen, nadere vooropleidingseisen en aanvullende eisen
2.2 Vrijstelling op grond van andere diploma’s
2.3 Vrijstelling op grond van een toelatingsonderzoek (21+)
2.4 Eisen werkkring deeltijdse inrichting opleiding
2.5 Na-inschrijving
3. Opzet en inrichting van de opleiding
3.1 Eindkwalificaties
3.2 Inrichting van de opleiding
3.3 Afstudeerrichtingen
3.4 Overzicht onderwijseenheden en toetseenheden, werkvormen
3.5 Associate Degree programma
3.6 Overzicht beoogde eindniveaus
3.7.Deelname aan toetsen postpropedeutische fase
4. Studieloopbaanbegeleiding en studievoortgangregistratie
4.1 Studieloopbaanbegeleiding
4.2 Studievoortgangregistratie
5. Studieadvies propedeutische fase
5.1 Studieadvies propedeutische fase
6. Onderwijs- en examenregeling
6.1 Onderwijs- en examenregeling
6.2 Specifieke opleidingseisen
7. Organisatie en voorzieningen
7.1 Afdelingshoofd
7.2 Opleidingscommissie
7.3 Examencommissie
7.4 Kwaliteitszorg
7.5 Onderwijs Service Bureau
7.6 Bureau Inschrijvingen
7.7 Periodes, planning en roosters
7.8 Bereikbaarheid
7.9 Extra studiekosten
7.10 Handleidingen
7.11 Veiligheidsvoorschriften
7.12 Voorzieningen
7.13 Studenten met een functiebeperking
7.12 Klachten
8. Slotbepalingen
8.1 Inwerkingtreding
2
1.
ALGEMEEN
1.1
Doel van dit document
Dit document is een studentenstatuut als bedoeld in de Wet op het hoger onderwijs en
wetenschappelijk Onderzoek (WHW). Het bevat ook de onderwijs- en examenregeling (OER)
voor de opleiding. Dit studentenstatuut vormt samen met het instellingsspecifieke deel, het
studentenstatuut als bedoeld in de wet. Dit studentenstatuut is van toepassing op alle
studenten die voor deze opleiding staan ingeschreven.
Meer informatie:
Wet: artikel 7.59 en artikel 7.13 WHW
NHL: Studentenstatuut (instellingsspecifiek deel), zie: NHL Regelingen
1.2
Informatie en communicatie
Aan dit statuut zijn internet NHL, intranet NHL en Educator verbonden, voor zover daar in dit
statuut naar wordt verwezen.
1. Internet: voor algemene informatie over de NHL en de opleiding hebben studenten en
andere personen toegang tot het internet van de NHL. Op het internet is informatie
opgenomen over de algemene voorzieningen van de NHL, de voorwaarden voor
toelating tot de opleiding, de voorwaarden voor inschrijving en de voorwaarden voor
uitschrijving.
2. Intranet: voor bijzondere informatie over de opbouw, inrichting en vormgeving van de
opleiding hebben studenten toegang tot het intranet van de NHL.
3. Educator: voor bijzondere informatie over de inhoud van het onderwijs verbonden aan de
opleiding, over onderwijseenheden en toetseenheden en over de door hen behaalde
studieresultaten hebben studenten toegang tot Educator.
2.
TOELATING TOT DE OPLEIDING
2.1
Vooropleidingseisen, nadere vooropleidingseisen en aanvullende eisen
Als algemene eis voor toelating tot de opleiding geldt (samengevat) het bezit van een HAVO/
VWO – diploma met het juiste profiel en de juiste profielvakken of het bezit van een MBO-4
diploma.
Meer informatie:
Wet:
NHL:
Contact:
Artikel 7.24 tot en met 7.26a WHW
Internet: www.nhl.nl
Decaan instroom
3
2.2
Vrijstelling op grond van andere diploma's
Iemand kan (samengevat) vrijstelling krijgen van de vooropleidingseisen in de volgende
gevallen:
•
•
iemand is in het bezit van een propedeutisch, bachelor- of mastergetuigschrift van een
Nederlandse hogeschool of universiteit;
iemand is in het bezit van een tenminste gelijkwaardig binnenlands of buitenlands
diploma. Hiervoor geldt een aparte procedure waarover de instroomcoördinator meer
informatie kan verschaffen.
Als de NHL een in het buitenland afgegeven diploma gelijkwaardig vindt, kan de NHL
bepalen dat de bezitter daarvan nog bewijs levert van voldoende beheersing van de
Nederlandse taal. De examencommissie beoordeelt deze beheersing. Dit bewijs kan onder
andere worden geleverd door het met voldoende resultaat afleggen van een toets
Nederlands als Tweede Taal (NT2). Pas als dit resultaat is behaald kan betrokkene worden
ingeschreven.
Meer informatie:
Wet:
Contact:
Artikel 7.28 WHW
Decaan instroom
2.3
Vrijstelling op grond van een toelatingsonderzoek (21+)
Als iemand 21 jaar of ouder is en niet beschikt over een diploma van een verplichte
vooropleiding, een mbo-4, havo- of vwo-diploma, of een daaraan gelijkwaardig diploma, kan
deze persoon mogelijk worden toegelaten op grond van de 21+ regeling. Deze persoon legt
dan een toelatingsonderzoek af. Als hij hiervoor slaagt, krijgt hij vrijstelling van de
vooropleidingseisen.
Het toelatingsonderzoek bestaat uit de volgende onderdelen:
1
Nederlands en
2
Engels en
3
Economie
Een persoon moet voor alle onderdelen een voldoende hebben om geslaagd te zijn voor het
toelatingsonderzoek. De onderdelen worden op eindexamenniveau havo getoetst. Op het
toelatingsonderzoek is de Regeling bijzondere toelatingen van toepassing.
De opleiding kan op grond van het bepaalde in artikel 7.29 van de wet afwijken van de
leeftijdsgrens van 21 jaar indien een persoon beschikt over een in het buitenland afgegeven
diploma dat in het eigen land toegang geeft tot een instelling voor hoger onderwijs. De
opleiding kan ook van de leeftijdsgrens afwijken indien in bijzondere gevallen geen diploma
kan worden overlegd.
Meer informatie:
Wet:
NHL:
Contact:
Artikel 7.29 WHW
Regeling bijzondere toelatingen: NHL Regelingen
Decaan instroom
2.4
Eisen werkkring deeltijdse inrichting opleiding
Niet van toepassing
4
2.5
Na-inschrijving
Inschrijving voor de opleiding na 30 september van enig studiejaar is behoudens het
bepaalde in de Regels van procedurele aard voor de inschrijving uitsluitend mogelijk met
ingang van: 1 februari.
Studieonderbrekers
Studenten die wegens bijzondere persoonlijke omstandigheden (ziekte, bijzondere
familieomstandigheden e.d.) hun studie hebben onderbroken, kunnen zich wel na-inschrijven
of zich na-inschrijven op andere data dan hierboven aangegeven, onder de in de Regels van
procedurele aard beschreven voorwaarden.
Switchers
Studenten die staan ingeschreven voor een bacheloropleiding en deze inschrijving willen
beëindigen om zich voor een andere opleiding van de NHL te willen inschrijven, kunnen
lopende het studiejaar worden ingeschreven voor deze andere opleiding mede op andere
data dan hierboven aangegeven, onder de in de Regels van procedurele aard beschreven
voorwaarden.
Meer informatie:
NHL:
Regels van procedurele aard voor de inschrijving: NHL Regelingen
Contact:
Decaan instroom
5
3.
OPZET EN INRICHTING VAN DE OPLEIDING
3.1
Eindkwalificaties
De (eind)kwalificaties betreffen de competenties en de daarvoor benodigde kennis,
vaardigheden en attitude die de student bij het behalen van het afsluitend
examen moet hebben verworven. In Educator worden de (eind)kwalificaties van de opleiding
beschreven.
3.2
Inrichting van de opleiding
De opleiding bestaat uit een propedeutische en een postpropedeutische fase. Binnen elke
fase is zij ingericht naar onderwijseenheden en toetseenheden, met bijbehorende EC’s, op
de manier zoals vermeld in Educator.
3.3
Afstudeerrichtingen
De opleiding kent geen afstudeerrichtingen.
3.4
Overzichten onderwijs- en toetseenheden, werkvormen
1.
Het onderwijsprogramma van de opleiding bestaat uit onderwijseenheden en
toetseenheden. In Educator is opgenomen welke onderwijseenheden en toetseenheden de
opleiding kent. In bijlagen 1a en 1b van dit studentenstatuut zijn overzichten van
onderwijseenheden en toetseenheden met de bij een toetseenheid behorende EC’s per
periode voor de propedeutische fase en voor de postpropedeutische fase opgenomen. Er zal
een onderscheid moeten worden gemaakt tussen het ‘reguliere programma’ van de
bacheloropleiding en het AD-programma. Dit onderscheid wordt zichtbaar door het opnemen
van het AD-programma in bijlagen 1a1 en 1b1.
2.
In bijlage 1c is aangegeven welke verschillende werkvormen en toetsvormen in de
verschillende leerlijnen kunnen worden gehanteerd. De exacte werkvorm en de beschrijving
daarvan per onderwijs-/toetseenheid zijn te vinden in Educator: www.educator.nhl.nl
3.5
Associate-degree programma
1.
De opleiding kent een Associate-degreeprogramma met een omvang van 120 credits.
Het Associate-degreeprogramma kent een propedeutische fase waaraan een
propedeutisch examen is verbonden. De studielast van de propedeutische fase
bedraagt 60 credits. Het Associate-degreeprogramma kent een postpropedeutische fase
waaraan een afsluitend examen is verbonden. De studielast van de postpropedeutische fase
bedraagt 60 credits. Degene die het afsluitend examen van het Associate-degreeprogramma
met goed gevolg heeft afgelegd, kan met een onderwijsprogramma met een studielast van
120 credits het afsluitend examen van de opleiding behalen.
In de bijlagen 1a1 en 1b1 is het AD-programma opgenomen.
3.6
Overzicht beoogde eindniveaus
In bijlage 1d bij dit studentenstatuut is een overzicht opgenomen van de beoogde
eindniveaus van de opleiding, de daarbij behorende competenties en het niveau waarop
deze worden getoetst door middel van de daarachter vermelde toetseenheden.
6
3.7
Deelname aan toetsen in de postpropedeutische fase
Een student die nog niet is geslaagd voor de propedeutische fase mag in beginsel niet
deelnemen aan toetseenheden van de postpropedeutische fase. De examencommissie kan
de student die niet voldoet aan de in de OER vermelde voorwaarden voor inschrijving in de
postpropedeutische fase toestemming verlenen tot het afleggen van een of meer toetsen van
onderwijseenheden van de postpropedeutische fase (het afsluitend examen). Voor het
verlenen van deze toestemming gelden de volgende regels:
Studenten die in de propedeutische fase 45 EC’s hebben behaald, hebben deze
toestemming. Studenten die nog geen 45 EC’s in de propedeutische fase hebben behaald,
kunnen bij de examencommissie toestemming vragen voor het afleggen van een of meer
toetsen van onderwijseenheden van de postpropedeutische fase. Bij de aanvraag zal de
student de volgende stukken moeten voegen:
• een overzicht van zijn/haar studieresultaten en
• een studieplanning die de student in overleg met de studieadviseur heeft opgesteld.
7
4.
STUDIELOOPBAANBEGELEIDING EN STUDIEVOORTGANGSREGISTRATIE
4.1
Studieloopbaanbegeleiding
De opleiding draagt zorg voor individuele studiebegeleiding van de student. De student wordt
begeleid door een studieloopbaanbegeleider die de student ondersteunt en begeleidt bij de
planning, de organisatie en de bewaking van de voortgang van zijn studie.
4.2
Studievoortgangregistratie
De op toetseenheden behaalde resultaten en de studievoortgang van de studenten worden
vastgelegd in Educator. Studenten kunnen Educator raadplegen om hun persoonlijke
vorderingen in te zien en deze desgewenst afdrukken.
Meer informatie:
NHL: Onderwijs- en examenregeling, bijlage 2
Contact: OSB
5.
STUDIEADVIES PROPEDEUTISCHE FASE
5.1
Studieadvies propedeutische fase
Aan de student in de propedeutische fase wordt een studieadvies uitgebracht
overeenkomstig de Regeling studieadvies propedeutische fase. Deze Regeling maakt
onderdeel uit van het instellingsspecifieke onderdeel van het studentenstatuut en is
opgenomen op het intranet van de NHL.
Het studieadvies is een oordeel van de examencommissie over de geschiktheid voor de
opleiding en is uitsluitend gebaseerd op de studieresultaten behaald in de propedeutische
fase. De volgende studieadviezen kunnen op grond van de regeling worden uitgebracht:
•
een positief studieadvies: de student voldoet aan de norm. Dit advies hoeft niet
gemotiveerd te worden en ook bijzondere persoonlijke omstandigheden van de student
hoeven niet in aanmerking te worden genomen;
•
een negatief bindend studieadvies: de student voldoet niet aan de norm en wordt met
inachtneming van bijzondere persoonlijke omstandigheden niet geschikt geacht voor de
opleiding. Een negatief bindend studieadvies heeft ernstige gevolgen, omdat aan dit
advies een afwijzing wordt verbonden. Dit betekent dat de student niet meer wordt
ingeschreven voor de opleiding of een opleiding waarmee de opleiding de propedeuse
gezamenlijk heeft.
Norm eerste jaar: de student voldoet aan de norm als hij met inachtneming van vrijstellingen
aan het einde van het eerste jaar van inschrijving ten minste 45 EC heeft behaald in de
propedeutische fase.
Norm tweede jaar: de student voldoet aan de norm als hij met in achtneming van
vrijstellingen aan het einde van het tweede jaar van inschrijving het propedeutisch examen
met goed gevolg heeft afgelegd.
Meer informatie:
Wet:
artikel 7.8b WHW
NHL:
Regeling studieadvies propedeutische fase: NHL Regelingen
Contact:
Studentendecaan
8
6.
ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING
6.1
Onderwijs- en examenregeling
Van dit studentenstatuut maakt de onderwijs-en examenregeling onderdeel uit. De onderwijsen examenregeling is opgenomen in bijlage 2 bij dit studentenstatuut.
6.2
Specifieke opleidingseisen
In aanvulling op artikel 6.4 lid 1 in de Onderwijs en Examenregeling heeft de student bij de
opleiding B Bedrijfseconomie en Ad Bedrijfseconomie per schooljaar maximaal 2 keer de
mogelijkheid om aan dezelfde toetseenheid deel te nemen. Voor de Bachelor stage van jaar 3
zal de student moeten voldoen aan de stagenorm. Voor het afstuderen in jaar 4 zal de student
moeten voldoen aan de afstudeernorm. Deze normen worden vermeld in de handleiding voor
stage en de afstudeerhandleiding die te vinden zijn op Blackboard.
7.
ORGANISATIE EN VOORZIENINGEN
7.1
Afdelingshoofd
De verantwoordelijkheid voor de dagelijkse gang van zaken binnen de opleiding berust bij
het afdelingshoofd. De naam van het afdelingshoofd is opgenomen op het intranet.
7.2
Opleidingscommissie
Aan de opleiding is een opleidingscommissie verbonden. De opleidingscommissie bestaat uit
personeelsleden en studenten en heeft (samengevat) onder andere tot taak advies uit te
brengen over de uitvoering van de onderwijs- en examenregeling en over alle
aangelegenheden betreffende het onderwijs van de opleiding.
Op de opleidingscommissie is de Regeling opleidingscommissies van de NHL van
toepassing. De Regeling opleidingscommissies van de NHL is op het intranet opgenomen.
De samenstelling van de opleidingscommissie is opgenomen in Educator.
Meer informatie:
Wet: artikel 9.18 WHW
NHL: Regeling opleidingscommissies, NHL Regelingen
Contact: Mw. Mr. T.G. Holwerda
7.3
Examencommissie
Aan de opleiding is een examencommissie verbonden. De examencommissie heeft
(samengevat) tot taak op onafhankelijke en deskundige wijze vaststellen of een student
voldoet aan de eisen die gelden voor het behalen van een graad. Op de examencommissie
is de Regeling examencommissie van de NHL van toepassing. Ook deze regeling is te
vinden op het intranet. De samenstelling van de examencommissie is opgenomen in
Educator.
Meer informatie:
Wet: artikelen 7.12, 7.12a en 7.12b WHW
NHL: Onderwijs- en examenregeling (bijlage 2)
Contact: dhr. J.J. de Groot
7.4
Kwaliteitszorg
De opleiding hanteert een systeem van integrale kwaliteitszorg. De opleiding draagt daarbij
zorg voor evaluatie mede door studenten van het door de opleiding verzorgde onderwijs. De
9
opleiding informeert de studenten over de uitkomsten van deze evaluaties en over de manier
waarop de opleiding omgaat met de uitkomsten van deze evaluaties.
7.5
Onderwijs Servicebureau
Voor informatie over en vragen van de student met betrekking tot geregistreerde
studieresultaten, zijn studievoortgang, de planning en roostering van onderwijseenheden en
toetseenheden van de opleiding kan de student zich wenden tot het aan de opleiding
gekoppelde Onderwijs Servicebureau. De opleiding maakt het aan haar gekoppelde
Onderwijs Servicebureau, de locatie daarvan en het bijbehorende telefoonnummer bekend
op het intranet.
7.6
Bureau Inschrijvingen
Voor informatie over en vragen van de student over inschrijving, beëindiging van de
inschrijving betaling en restitutie van collegegeld dient de student contact op te nemen met
het Bureau Inschrijvingen.
7.7
Periodes, planning en roosters
De opleiding maakt door middel van bijlagen 1a en 1b de periodes in het studiejaar waarin
onderwijseenheden worden verzorgd en de periodes waarin toetsen worden afgenomen,
bekend.
De dagen en tijdstippen waarop onderwijseenheden worden verzorgd en toetseenheden
worden afgenomen maakt de opleiding door middel van het intranet bekend.
7.8
Bereikbaarheid
De opleiding maakt door middel van de planning en het rooster de dagen of dagdelen
waarop docenten bereikbaar zijn voor studenten bekend op het intranet. Indien een docent
op enig moment niet bereikbaar is op deze aangegeven dagen of dagdelen maakt de
opleiding dit bekend op het intranet en/of op andere wijze, bijvoorbeeld door middel van
beeldschermen in het gebouw.
7.9
Extra studiekosten
De opleiding kan bijkomende studiekosten in rekening brengen bij de student voor deelname
aan bijzondere activiteiten van de opleiding (bijvoorbeeld excursies).
De kosten van dergelijke activiteiten worden bekend gemaakt op het internet. Hiervoor is
NHL – beleid vastgesteld, waarvan de hoofdlijn is dat in geval van betaalde activiteiten de
student de mogelijkheid heeft te opteren voor een alternatieve, kosteloze activiteit.
7.10 Handleidingen
Voor het uitvoeren van onderwijseenheden, waaronder bijvoorbeeld het volgen van stages,
het uitvoeren van praktijkopdrachten en/of het uitvoeren van afstudeeropdrachten kan de
opleiding handleidingen vaststellen. De opleiding stelt dergelijke handleidingen digitaal
beschikbaar aan de studenten.
7.11 Veiligheidsvoorschriften
Naast de algemene veiligheidsvoorschriften van de NHL kan de opleiding, indien de aard
van het onderwijs dit met zich brengt, aanvullende veiligheidsvoorschriften stellen voor
deelname aan het onderwijs. De opleiding maakt deze veiligheidsvoorschriften bekend op
het intranet. De student is verplicht tot naleving van deze veiligheidsvoorschriften en tot
naleving van de op basis van deze voorschriften gegeven aanwijzingen.
10
7.12 Voorzieningen
De student heeft toegang tot de voorzieningen van de hogeschool. Hiertoe horen in ieder
geval de diensten van een studentendecaan, de voorziening in de vorm van het
profileringsfonds, de mediatheek, de restauratieve en reprografische voorzieningen, het
netwerk en de daarbij behorende ondersteuning.
Meer informatie:
Intranet
7.13 Studenten met een functiebeperking
De opleiding wijst aan een student met een functiebeperking desgewenst een
contactpersoon van de opleiding toe en maakt de naam van deze contactpersoon bekend bij
het Informatiecentrum van de NHL. Studenten met een functiebeperking kunnen met een
studentendecaan contact opnemen voor het verkrijgen van voorzieningen ten behoeve van
afleggen van toetsen.
Meer informatie:
Studentendecaan
7.14 Klachten
Aan de NHL is een klachtenloket verbonden. Bij dit klachtenloket kan de student terecht met
een klacht, bezwaar of beroep en vragen over de behandeling van klachten en geschillen.
Meer informatie:
NHL:
Contact:
8.
Klachten
Regeling klachten studenten
Reglement van orde college van beroep voor de examens
Regeling bezwarenprocedure geschillenadviescommissie
[email protected]
SLOTBEPALINGEN
8.1 Inwerkingtreding en duur
Dit studentenstatuut treedt in werking op 1 september 2013 en geldt tot en met 31 augustus
2014.
11
Bijlage 1a:
OVERZICHT onderwijs- en toetseenheden propedeutische fase
Opleiding: Bedrijfseconomie
Studiejaar: 2013/2014
Variant: Voltijd
Leerjaar: 1
Algemene Economie 1.1
2
Bedrijfscalculatie 1.1
Bedrijfseconomie 1.1
Bedrijfscalculatie 1.1
2
Bedrijfseconomie 1.1
Ecma basismodule leerlijn Onderzoek
1
2
Ecma Basismodule Leerlijn Onderzoek 1
Ecma Basismodule SLB jr 1
Algemene Economie 1.2
Bedrijfscalculatie 1.2
Periode 2
Bedrijfseconomie 1.2 kosten en kostprijs
Excel plus
Ecma Basismodule Taalbeheersing
Ecma Basismodule Leerlijn Onderzoek 1
Marketing 1.2
Project ondernemingsplan:
Ondernemingsplan
Ecma Basismodule SLB jr 1
Periode 3
Ecma basismodule Onderzoek en
statistiek 1
Bedrijfsadministratie 1.1
Ecma Basismodule Engels 1
Ecma Basismodule Recht – jaar 1
Ecma Basismodule SLB jr 1
Project procesanalyse en
informatieverzorging
2
Ecma Basismodule SLB 1.1
Marketing 1.1
Project ondernemingsplan:
Ondernemingsplan
*
2
0
Beroepenoriëntatie
1
Algemene Economie 1.2
2
Bedrijfscalculatie 1.2
Bedrijfseconomie 1.2 kosten en
kostprijs
2
2
Excel plus
1
Ecma Basismodule Taalbeheersing
*
Ecma basismodule leerlijn onderzoek 1
2
Marketing 1.2
Project ondernemingsplan:
ondernemingsplan
2
6
Ecma Basismodule SLB 1.1
Ecma Basismodule Onderzoek en
Statistiek 1
2
Bedrijfsadministratie 1.1
3
1
Ecma Basismodule Engels 1
2
Ecma Basismod ule Recht jaar 1
Ecma Basismodule SLB 1.2
Project procesanalyse en
informatieverzorging
Studieloopbaanlijn
Algemene Economie 1.1.
Vaardighedenlijn
Titel ToetsEenheid
Project ondernemingsplan:
Ondernemingsplan
Beroepenoriëntatie
Major
Conceptuele leerlijn
Titel OnderwijsEenheid
Marketing 1.1
Major
Integrale leerlijn
Semester / periode
Periode 1
Major
Major / Minor
EC's per leerlijn
2
*
5
12
Bedrijfsadministratie 1.2
Business English
Periode 4
Major
Ecma Basismodule Taalbeheersing
Recht
Ecma Basismodule jr 1
Project Procesanalyse en
informatieverzorging
Bedrijfsadministratie 1.2
3
Business English
3
Ecma Basismodule Taalbeheersing
2
Recht
3
Ecma Basismodule SLB 1.2
Project Procesanalyse en
informatieverzorging
1
5
Totaal EC
16
29
12
3
13
Bijlage 1a1:
propedeutische fase
ASSOCIATE DEGREE: OVERZICHT onderwijs- en toetseenheden
Opleiding: Bedrijfseconomie
Studiejaar: 2013/2014
Variant: Voltijd
Leerjaar: 1
Algemene Economie 1.1
2
Bedrijfscalculatie 1.1
Bedrijfseconomie 1.1
Bedrijfscalculatie 1.1
2
Bedrijfseconomie 1.1
2
Ecma-Basismodule leerlijn Onderzoek 1
Ecma Basismodule SLB jr 1
Algemene Economie 1.2
Bedrijfscalculatie 1.2
Periode 2
Bedrijfseconomie 1.2 kosten en kostprijs
Excel plus
Ecma Basismodule Taalbeheersing
Ecma-Basismodule Leerlijn Onderzoek 1
Marketing 1.2
Project ondernemingsplan:
Ondernemingsplan
Ecma Basismodule SLB jr 1
Periode 3
Ecma basismodule Onderzoek en
Statistiek 1
Bedrijfsadministratie 1.1
Ecma Basismodule Engels 1
Ecma Basismodule Recht – jr 1
Ecma Basismodule SLB jr 1
Project procesanalyse en
informatieverzorging
Ecma basismodule leerlijn Onderzoek 1
2
Ecma Basismodule SLB 1.1
Marketing 1.1
Project ondernemingsplan:
Ondernemingsplan
*
2
0
Beroepenoriëntatie
1
Algemene Economie 1.2
2
Bedrijfscalculatie 1.2
2
Bedrijfseconomie 1.2 kosten en kostprijs
2
Excel plus
1
Ecma Basismodule Taalbeheersing
*
Ecma Basismodule leerlijn Onderzoek 1
2
Marketing 1.2
Project ondernemingsplan:
ondernemingsplan
2
6
Ecma Basismodule SLB 1.1
Ecma Basismodule Onderzoek en
statistiek 1
2
Bedrijfsadministratie 1.1
3
1
Ecma Basismodule Engels 1
2
Ecma Basismodule Recht jaar 1
Ecma Basismodule SLB 1.2
Project procesanalyse en
informatieverzorging
Studieloopbaanlijn
Algemene Economie 1.1.
Vaardighedenlijn
Titel ToetsEenheid
Project ondernemingsplan:
Ondernemingsplan
Beroepenoriëntatie
Major
Conceptuele leerlijn
Titel OnderwijsEenheid
Marketing 1.1
Major
Integrale leerlijn
Semester / periode
Periode 1
Major
Major / Minor
EC's per leerlijn
2
*
5
14
Bedrijfsadministratie 1.2
Business English
Periode 4
Major
Ecma Basismodule Taalbeheersing
Recht
Ecma Basismodule SLB jr 1
Project Procesanalyse en
informatieverzorging
Bedrijfsadministratie 1.2
3
Business English
3
Ecma Basismodule Taalbeheersing
2
Recht
3
Ecma Basismodule SLB 1.2
Project Procesanalyse en
informatieverzorging
1
5
Totaal EC
16
29
12
3
15
Algemene vrijstellingen toetseenheden propedeutische fase
Studenten kunnen individueel vrijstellingen bij de examencommissie aanvragen, eventueel
na advies van de studieadviseur. In alle gevallen dient de aanvraag voorzien te zijn van
relevante documentatie.
16
Bijlage 1b:
OVERZICHT onderwijs- en toetseenheden postpropedeutische fase
Opleiding: Bedrijfseconomie
Studiejaar: 2013/2014
Variant: Voltijd
Leerjaar: 2
Bedrijfsadministratie 2.1
Periode 1
Major
ERP
Sociaal recht
Bedrijfsorganisatie
Project Business Game
Bestuurlijke informatieverzorging 2
Project thema ERP-mt accounting
Management accounting 2.2
Bedrijfsadministratie 2.2
Periode 2
Major
Belastingrecht omzetbelasting
Externe verslaggeving
Ondernemingsrecht
Training managementvaardigheden
Faillissementsrecht
Project Business Game
Periode 3
Major
Finance 2.1 Foundations
Belastingrecht inkomstenbelasting
particulieren
Operational management
Business skills: presentation and
reporting
HUBA
Business skills Ethics
Periode 4
Major
Business skills: cross cultural behavior
Ecma basismodule Onderzoek en
statistiek 2
Strategy
Ecma Baismodule SLB jr 2
Overall Business analyses
Finance 2.2
Management Accounting 2.1
2
Bedrijfsadministratie 2.1
2
ERP
2
Sociaal recht
2
Bedrijfsorganisatie
3
Project Business Game
1
Bestuurlijke informatieverzorging 2
Project thema ERP-mt accounting
2
1
Management accounting 2.2
2
Bedrijfsadministratie 2.2
2
Belastingrecht omzetbelasting
2
Externe verslaggeving
2
Ondernemingsrecht
2
Training managementvaardigheden
2
Faillissementsrecht
Project Business Game
1
1
Finance 2.1 Foundations
Belastingrecht inkomstenbelasting
particulieren
3
2
Operational management
Business skills: presentation and
reporting
HUBA
Studieloopbaanlijn
Titel ToetsEenheid
Vaardighedenlijn
Conceptuele leerlijn
Titel OnderwijsEenheid
Management Accounting 2.1
Integrale leerlijn
Semester / periode
Major / Minor
EC's per leerlijn
3
1
2
Business skills Ethics
1
Business skills: cross cultural behavior
Ecma basismodule Onderzoek en
statistiek 2
2
2
Strategy
3
Ecma Basismodule SLB 2
Overall Business analyses
2
6
Finance 2.2
4
Totaal vrijgestelde EC
11
42
5
2
17
Bijlage 1b:
OVERZICHT onderwijs- en toetseenheden postpropedeutische fase
Opleiding: Bedrijfseconomie
Studiejaar: 2013/2014
Variant: Voltijd
Leerjaar: 3
Periode 3
Major
Externe verslaggeving 3.1
IT Audit
Management Accounting 3.1
Schematechnieken
Project AO
Management Control
Periode 4
Major
BA fiscaal
VpB + IBwinst
Project prestatiemanagement
Riskmanagement
Stage
*
Stage
30
BIV/AO
3
Externe verslaggeving 3.1
3
IT Audit
2
Management Accounting
3
Schematechnieken
Project AO
Studieloopbaanlijn
BIV/AO 3.1
Titel ToetsEenheid
Vaardighedenlijn
Periode 1
Major
Stage
Conceptuele leerlijn
Titel OnderwijsEenheid
Stage
Integrale leerlijn
Semester / periode
Major / Minor
EC's per leerlijn
1
0
1
2
Management Control
3
BA fiscaal
2
VPB+IBwinst
3
Project prestatiemanagement
4
Riskmanagement
4
Totaal vrijgestelde EC
36
23
18
Bijlage 1b:
OVERZICHT onderwijs- en toetseenheden postpropedeutische fase
Opleiding: Bedrijfseconomie
Studiejaar: 2013/2014
Variant: Voltijd
Leerjaar: 4
Advisering
Planning en Control 2
Supply Chain Management 1
Planning en Control 1
2
Planning en Control 2
2
Supply Chain Management 1
2
Supply Chain Management 2
2
Afstuderen BE 4
*
Afstuderen BE 4
30
0
0
Periode 3
Major
Afstuderen BE 4
Periode 4
Afstuderen BE 4
Major
8
22
Periode 2
Major
Supply Chain Management 2
Studieloopbaanlijn
Advisering
Planning en Control 1
Vaardighedenlijn
Titel ToetsEenheid
Conceptuele leerlijn
Titel OnderwijsEenheid
Integrale leerlijn
Semester / periode
Periode 1
Major
Major / Minor
EC's per leerlijn
Totaal vrijgestelde EC
52
19
Bijlage 1b1:
postpropedeutische fase
ASSOCIATE DEGREE: Overzicht onderwijs- en toetseenheden
Opleiding: Bedrijfseconomie
Studiejaar: 2013/2014
Variant: Voltijd
Leerjaar: 2
Periode 1
Major
Bedrijfsadministratie 2.1
ERP
Belastingrecht inkomstenbelasting
particulieren
Sociaal recht
Bestuurlijke informatieverzorging 2
Project ERP -accounting
Ondernemingsrecht
Faillissementsrecht
Management accounting 2.2
Periode 2
Major
Bedrijfsadministratie 2.2
Externe verslaggeving
Training managementvaardigheden
Belastingrecht ob
Project Business Game
Periode3 en 4
Major
Afstuderen
Ecma basismodule SLB jr 2
Management Accounting 2.1
2
Bedrijfsadministratie 2.1
2
ERP
Belastingrecht inkomstenbelasting
particulieren
2
Sociaal recht
2
Bestuurlijke informatieverzorging 2
2
Project ERP accounting
Studieloopbaanlijn
Titel ToetsEenheid
Vaardighedenlijn
Conceptuele leerlijn
Titel OnderwijsEenheid
Management Accounting 2.1
Integrale leerlijn
Semester / periode
Major / Minor
EC's per leerlijn
2
1
Ondernemingsrecht
2
Faillissementsrecht
1
Management accounting 2.2
2
Bedrijfsadministratie 2.2
2
Externe verslaggeving
2
Training managementvaardigheden
2
Belastingrecht ob
2
Project Business Game
2
Afstuderen
30
Ecma basismodule SLB 2
2
Totaal EC
33
23
2
2
20
Bijlage 1c: Werkvormen en toetsvormen
Om transparant te zijn over de gehanteerde werkvormen wordt in onderstaande tabel
aangegeven welke werkvormen en toetsvormen in de verschillende leerlijnen worden
gehanteerd. De in bijlagen 1a en 1b aangemerkte leerlijn per onderwijs-/toetseenheid
bepaalt zo de keuze van de werkvormen.
De exacte werkvorm en de beschrijving daarvan per onderwijs-/toetseenheid is te vinden in
de digitale catalogus in Educator: www.educator.nhl.nl
Leerlijn
Type
onderwijseenheid
Werkvormen
Toetsvormen
Integrale
leerlijn
P-taken
(professionaliseringstaken)
Stage
Afstuderen
Project
•
•
•
•
•
Tutorbijeenkomst
Brainstorm
Discussievormen
Spelvormen
Presentaties
•
•
•
Productbeoordeling
Performance
Assessment
Portfoliobeoordeling
Kennisleerlijn
Cursussen
•
•
Hoorcollege
Werkcollege
•
•
•
•
MC-toets
Open vragen toets
Essay
Mondelinge toets
Vaardigheden
leerlijn
Trainingen
•
•
Practicum
Trainingssessie
•
•
•
Vaardigheden-toets
Practicumtoets
Reflectieverslag
Studieloopbaanlijn
SLB-taken
•
•
•
•
•
Plangesprek
Voortgangsgesprek
Intervisie
Groepsgesprek
Trainingssessie
•
•
Assessment
Portfolio-presentatie
21
Bijlage 1d: Beoogd eindniveau opleiding
Met het oog op helderheid over het beoogde eindniveau van de opleiding maakt onderstaand
overzicht duidelijk:
• Welke competenties de opleiding kent;
• Wat het beoogde eindniveau per competentie is;1
• Via welke toetseenheid/toetseenheden een competentie op het beoogde eindniveau
wordt getoetst.
Opleiding:
Studiejaar:
Variant:
Bedrijfseconomie
2013/2014
Competentie
1. Inrichten en
onderhouden van de
planning&control-cyclus
gericht op de beheersing
van een organisatie
2. Selecteren, definiëren,
inrichten en ontsluiten
van informatiesystemen
gericht op de sturing van
primaire processen
3. Identificeren, beoordelen
en beheersen van
organisatierisico’s
4. Opstellen van financieel
economische informatie
voor besluitvorming en
verantwoording
5. Onderzoekend
vermogen
Beoogde
Eindniveau
B1 B2 B3
X
Titel ToetsEenheid
Opmerking
(verplicht of keuze)
Project AO en ML
Verplicht
X
Advisering
Verplicht
X
Advisering
Verplicht
X
Project
Verplicht
Prestatiemanagement
X
Project AO en ML
Project
Prestatiemanagement
Advisering
Afstuderen
Project AO en ML
Project
Prestatiemanagement
Advisering
Afstuderen
Project AO en ML
Afstuderen
6. Sociale en
communicatieve
vaardigheden/
Prof. vakmanschap
X
7. Zelfsturing en
maatschappelijke
oriëntatie
X
1
Voltijd
Verplicht
Verplicht
Verplicht
Verplicht
Verplicht
Verplicht
Verplicht
Verplicht
Verplicht
Verplicht
De NHL kent m.b.t. de bachelor drie beheersingsniveaus voor de competenties.
22
Bijlage 1d1: Associate Degree, beoogd eindniveau
Met het oog op helderheid over het beoogde eindniveau van de opleiding maakt onderstaand
overzicht duidelijk:
• Welke competenties de het AD-programma kent;
• Wat het beoogde eindniveau per competentie is;2
• Via welke toetseenheid/toetseenheden een competentie op het beoogde eindniveau
wordt getoetst.
Opleiding:
Studiejaar:
Competentie
2
Zelfsturing en
maatschappelijke
oriëntatie
Voltijd
Beoogde
Titel ToetsEenheid
Eindniveau
B1
1. Inrichten, onderhouden X
van de
planning&control-cyclus
gericht op de
beheersing van een
organisatie
2. Selecteren, definiëren,
inrichten en ontsluiten
van informatiesystemen
gericht op de sturing
van primaire processen
3. Identificeren,
X
beoordelen en
beheersen van
organisatierisico’s
4. Opstellen van
financieel economische
informatie voor
besluitvorming en
verantwoording
5. Onderzoekend
vermogen
6. Sociale en
communicatieve
vaardigheden/
prof vakmanschap
7.
Variant:
Bedrijfseconomie
2013/2014
Opmerkingen
(verplicht of keuze)
B2
Project
procesanalyse en
informatieverzorging
Verplicht
ERP
Project ERP
Management
Accounting
Verplicht
Verplicht
Project
procesanalyse en
informatieverzorging
Verplicht
X
Project ERP
Management
Accounting
Verplicht
X
Stage
Verplicht
X
ERP
Project ERP
Management
Accounting
Stage
Stage
Verplicht
Verplicht
X
X
Verplicht
Verplicht
De NHL kent m.b.t. de bachelor drie beheersingsniveaus voor de competenties.
23
Bijlage 2:
Onderwijs- en examenregeling
24