вчителів вчителів • Середня загальноосвітня школа №6 з українською мовою навчання Красно гвардійського району міста Дніпропетровська збудована в 1936 році, приміщення пристосоване до шкільного.
Download ReportTranscript вчителів вчителів • Середня загальноосвітня школа №6 з українською мовою навчання Красно гвардійського району міста Дніпропетровська збудована в 1936 році, приміщення пристосоване до шкільного.
17 вчителів 20 вчителів • Середня загальноосвітня школа №6 з українською мовою навчання Красно гвардійського району міста Дніпропетровська збудована в 1936 році, приміщення пристосоване до шкільного. Площа приміщень 3484,9 метрів квадратних, проектна потужність 750 учнів. В школі навчається 283 учнів в 11 класах. Школа працює в одну зміну. Початок занять о 8:00 годині. Шостий урок закінчується о 13 год. 30 хв. Чотири перерви по 15 хвилин, п’ята перерва 10 хвилин. Школа працює за проблемою: «Формування творчої компетентності вчителів». • Після уроків учні 1 - 4 класів відвідують дві групи продовженного дня. • В школі працює 22 вчителя • Комунальний Заклад Середня Загальноосвітня Школа №6 заснована в 1936 р. • В 2011 р. - 75 років. • В 2007 – 2008 н. році в школі 11 класів – 283 учнів. • Учнів навчають 22 вчителя. • З них: 13 вчителів вищої категорії • 8 мають звання «Вчитель методист» • 4 має звання «Старший вчитель» • Навчально – виховний процес очолюють: • Директор – Л.М Морокко • ЗДНВР – Л.С Зозуляк • ЗДВР – Н.Д Ярош Педагогічні кадри Вищу категорію 4 1 I категорію 3 13 II категорію Спеціалісти з середньою спеціальною освітою Підвищели категорію - 3 вчителя - 62,5% У 2006 році – 23 вчителя Атестувалось – 8 вчителів – 35% Підвищели категорію - 5 вчителів – 62,5% Підтвердили категорію - 3 вчителів – 37,5% Присвоєно 1 звання – вчитель методист 2-25% 112,5% 225% I категорію II категорію Вищу категорію 2-25% Вищу категорію 112,5 % Спеціаліст Підтвердили категорію - 4 вчителя - 67% У 2007 році – 21 вчителя Атестувалось – 6 вчителів – 29% Підвищели категорію - 2 вчителів –33% Підтвердили категорію - 4 вчителів – 67% Присвоєно 1 звання – вчитель методист У 2008 році – 22 вчителя Атестувалось – 6 вчителів – 18% Підтвердили категорію – 4 вчителів – 100% Присвоєно 1 звання – вчитель методист Присвоєно 1 звання - старший вчитель 1-17% Вищу категорію 1-17% I категорію 350% Вищу категорію 117,5 % Спеціаліст Підтвердили категорію - 4 вчителя - 100% 3-75% Вищу категорію 1-25% Спеціаліст У школі працює 22 вчителя, атестуються – 4 вчителя, що складає 18%. Вчителі, які атестуються володіють українською мовою. Малик Л.І. пройшла курси у Центрі вивчення української мови на базі ДОІППО (19.11.200723.11.2007 посвідчення №992-У). Вчителі, які атестуються пройшли курси MICROSOFT “Партнерство в навчанні”, та курс за програмою INTEL “ Навчання для майбутнього” в 2007 році. Лабутіна Тетяна Михайлівна • Категорія: вища (повторно); • Звання: вчитель-методист; • Педстаж-21 рік; • Тема роботи: “Життєва компетентність учнів та розвиток пізнавальних інтересів до вивчення математики” Лабутіна Т.М.- вчитель математики, узагальнено досвід роботи за темою «Життєва компетентність учнів та розвиток пізнавальних інтересів до вивчення математики», керівник науково-методичної кафедри вчителів природничо– математичного циклу предметів, має учнів-переможців районних олімпіад, в 2008 році випускає 7 медалістів, 5 учнів приймають участь у міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру» (06.04.08.), учні 11 класу зайняли перше місце в районному конкурсі агітбригад « Ми - проти СНІДУ». Гришина Ольга Іванівна • • • • Категорія:спеціаліст; Звання: старший вчитель; Педстаж-18 років; Тема роботи: “Компетентісний учень - від теорії до практики” Гришина О.І. – вчитель початкових класів, узагальнено досвід роботи за темою «Компетентісний учень – від теорії до практики», керівник науково – методичної кафедри вчителів початкових класів, наставник молодого вчителя Романович О.А., лауреат першого туру конкурсу “Вчитель року - 2008», 2 учня приймають участь у міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру», її учні мають добрі знання, випустила для молодих вчителів збірник «Про українську мову». Малик Лариса Іванівна • • • • Категорія: вища (повторно); Звання: старший вчитель; Педстаж-41 рік; Тема роботи: “Синтез мистецтв на уроках російської мови та літератури” Малик Л.І. – вчитель російської мови та літератури, викладає факультатив «Молодь на роздоріжжі», постійний учасник семінарів «Молодь на роздоріжжі» в місті Дніпропетровську . В своїй роботі використовує досвід роботи Бояновер А.Б. по удосконаленню орфографічної грамотності учнів. Відвідувала її практичні семінари., має сертифікат участника другої всеукраїнської конференції в рамках проекту “Психоаналіз і суспільство” (2007 рік), має сертифікат участника майстер-класу Ш.О. Амонашвілі “Основи гуманно-особистісного підходу у освітньому процесі” (2008 рік), наставник молодих вчителів, нагороджена орденом “Знак пошани”. Гончар Світлана Миколаївна • • • • Категорія: вища (повторно); Звання: старший вчитель, майстер спорту; Педстаж-17 років; Тема роботи: “Інноваційне освітнє середовище як чинник розвитку цілісної особистості”. Гончар С.М. – вчитель фізичного виховання, узагальнено досвід роботи за темою «Інноваційне освітнє середовище як чинник розвитку цілісної особистості”. Лауреат конкурсу «Інноваційний урок фізкультури” в 2005, 2006, 2007 роках. Консультант вчителів початкових класів з питань методики проведення уроків фізвиховання. Результати роботи за 2007-2008. -1 м з волейболу (дівчата) – в районі; - 3 м з баскетболу (дівчата) – в районі ; -3 м з баскетболу (хлопці) – в районі ; -3 м з стрит-болу (хлопці) – в районі ; - 1 м з футболу в хлопці 1995р. – в районі ; - 3 м в міському кросі ; - приймали участь в конкурсі «Ді-джус –гол» Шкільна атестаційна комісія порушує клопотання про встановлення категорій: 1. Лабутіній Т.М. – вищої (повторно). 2. Малик Л.І. - вищої (повторно). 3. Гончар С.М. - вищої (повторно). та присвоєння звання: 1. Лабутіній Т.М. – вчитель-методист; 2. Малик Л.І. – старший вчитель; 3. Гончар С.М. - старший вчитель; 4. Гришина О.І. - старший вчитель. “Щоб знайти сенс свого життя, людина повинна поставити перед собою мету, яка перевищує її здібності”. У.К. Дюран