BAB 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN 1.PEMBANGUNAN EKONOMI PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN 2.PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN BANGSA 3.MALAYSIA KE ARAH NEGARA MAJU.

Download Report

Transcript BAB 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN 1.PEMBANGUNAN EKONOMI PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN 2.PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN BANGSA 3.MALAYSIA KE ARAH NEGARA MAJU.

BAB 8 :
PEMBANGUNAN DAN
PERPADUAN UNTUK
KESEJAHTERAAN
1.PEMBANGUNAN
EKONOMI
PEMBANGUNAN DAN
PERPADUAN UNTUK
KESEJAHTERAAN
2.PEMBANGUNAN DAN
PERPADUAN BANGSA
3.MALAYSIA KE ARAH
NEGARA MAJU
1.1 :Rancangan
Pembangunan
Lima Tahun
Rancangan Pembangunan
Lima Tahun
*Dilancarkan sebelum merdeka oleh Kabinet
Persekutuan pada tahun 1956.
* Selama 2 penggal disebut RANCANGAN
MALAYA ( 1956 – 1965 ).
* Kemudiannya disebut RANCANGAN
MALAYSIA (RMK).
RMK meninggalkan impak yang ketara dalam
membangunkan masyarakat luar bandar
apabila dengan singkat masyarakat dapat
dikeluarkan daripada garis kemiskinan.
MATLAMAT DAN TUJUAN PLT
Membangunkan
masyarakat luar bandar
Mempelbagaikan aktiviti
ekonomi
Mengurangkan Kadar
Kemiskinan
Memberi perhatian
terhadap sektor
Ekonomi,sosial dan awam
TAHAP I PLT
Rancangan Malaya I
( 1956 – 1960 )
Rancangan Malaya II
( 1961 - 1965 )
Rancangan Malaysia I (RMK 1)
( 1966 - 1970 )
PLT Tahap 1 ini tidak menunjukkan pencapaian yang
memberangsangkan kerana keadaan politik negara yang
Belum stabil. Tumpuan utama pada tahap I ini ialah
Membangunkan masyarakat luar bandar, penyediaan infraStruktur, penyediaan peluang pekerjaan dan mempelbagaikan
Kegiatan ekonomi (Pertanian dan Industri)
 AGENSI
TAHAP 1 :
i.Lembaga Pembangunan Industri
Desa(Rural Industrial Development
Authority(RIDA)
 Membangunkan masyarakat luar
bandar ,memberi pinjaman kepada
pengusaha pertanian kecil,membantu
pemasaran ,menggalakkan
penyertaan orang Melayu dalam
perniagaan

FELDA
Federal Land Development Authority
Meningkatkan taraf hidup masyarakat
luar bandar
 Meningkatkan hasil pertanian negara
 Membuka tanah baru untuk
penanaman komoditi
 Membangunkan Rancangan Tanah
 Felda Lurah Bilut merupakan Felda
Pertama
 Petempatan baru dengan kemudahan
asas

TAHAP II PLT : Dasar Ekonomi Baru







Tempoh selama 4 penggal (20 Tahun)
Disebut juga “RRJP [1]”
Dilaksanakan dibawah “DEB”
Tumpuan pembangunan masyarakat
BUMIPUTERA yang ketinggalan
Menyelesaikan masalah ekonomi dan sosial
antara kaum, kawasan dan wilayah
Menggiatkan pertumbuhan sektor industri
Menjayakan misi Serampang 2 Mata DEB
1.2
DASAR PEMBANGUNAN
EKONOMI(DEB)
Serampang
NN
PROGRES DEB
Memajukan perusahaan berat
Mewujudkan Zon Perdagangan Bebas
Menjalankan kajian Perindustrian
Meningkatkan pemilikan ekuiti Bumiputera
Pembangunan kawasan luar bandar
Memajukan sektor pelancongan
MATLAMAT RMK 2

Menyelesaikan masalah ekonomi dan
sosial antara :
KAWASAN
KAUM
WILAYAH
MATLAMAT RMK 3
MEMBASMI KEMISKINAN
MENYUSUN SEMULA
MASYARAKAT (Aspirasi DEB)
FOKUS :
Pembangunan Pertanian – Industri
Peningkatan Produktiviti
Membuka Peluang Pekerjaan
Meningkatkan Taraf Hidup
MATLAMAT DAN HALANGAN
RMK 4
 Mendukung aspirasi DEB tetapi tidak dapat
dijayakan kerana berlaku kemelesetan ekonomi.



Perusahaan berat diberikan perhatian dan
tumpuan.
HICOM ditubuhkan
Zon Perdagangan Bebas diwujudkan
 Senawang
 Mak
Mandin
 Pasir Gudang
 Bayan Lepas
 Sungai Way
MATLAMAT RMK 5
 Tempoh DEB menjelang ke penghujung fasa ini
menilai aspirasi DEB dan merealisasikannya.
Langkah penting yang diambil :




Melonggarkan peraturan mengawal hak milik
Syarikat
Melonggarkan kerenah mendapatkan lesen
Menggalakkan sektor industri berteraskan eksport
Meningkatkan kecekapan agensi kerajaan
AGENSI-AGENSI
KERAJAAN (DEB):
* LEMBAGA PADI NEGARA ( LPN )
* LEMBAGA KEMAJUAN IKAN MALAYSIA ( LKIM )
* PERBADANAN PEMBANGUNAN BANDAR ( UDA )
* PIHAK BERKUASA KEMAJUAN PEKEBUN KECIL
PERUSAHAAN GETAH ( RISDA )
* LEMBAGA PERTUBUHAN PELADANG ( LPP )
* PETROLEUM NASIONAL BERHAD ( PETRONAS )
* PERBADANAN KEMAJUAN EKONOMI NEGERI
LEMBAGA PADI DAN BERAS
NEGARA (LPN)
Mengawal penyakit tanaman padi,
 Meningkatkan pengeluaran padi,
 Menstabilkan harga padi
 Memasarkan Padi

JELAPANG PADI NEGARA :
PERAIRAN SUNGAI MUDA, SUNGAI
MANIK DAN KEMUBU
LEMBAGA KEMAJUAN
IKAN
MALAYSIA (LKIM)
Meningkatkan taraf hidup Nelayan
 Memodenkan industri perikanan
 Memasarkan hasil perikanan
 Menyediakan bantuan kepada
Nelayan

PERBADANAN PEMBANGUNAN
BANDAR (UDA)
 Tadbirurus pembangunan bandar
 Menyelaraskan urbanisasi
 Membangunkan bandar terancang
 Menyediakan ruang niaga di bandar untuk
golongan Bumiputera
RISDA
Rubber Industrial Small Development
Authority
Menyediakan bantuan benih dan baja
kepada Pekebun Kecil Getah
Menjalankan penyelidikan untuk
memajukan industri getah
Menguruskan urusan penanaman semula
getah
LEMBAGA PERTUBUHAN
PELADANG (LPP)
 Membantu petani melibatkan diri dalam
kegiatan koperasi
 Menyediakan ruang niaga untuk menjual
alat keperluan pertanian
 Menyediakan bantuan teknikal kepada
petani bagi meningkatkan hasil tanaman
 Pusat sehenti bagi petani mendapatkan
maklumat tentang keperluan industri tani
PETRONAS
Petroleum Nasional




Mencapai kejayaan yang gemilang dalam
usaha cari gali minyak bukan hanya di
negara kita tetapi juga di luar negara
Membangunkan industri petrol dan gas
Menyediakan petrol pam di seluruh negara
Mendapatkan tender antarabangsa untuk
membangunkan industri petrol dan gas
HICOM
Perbadanan Industri Berat



Membangunkan perusahaan berat
dan Malaysia
Berjaya mengeluarkan kenderaan
pelbagai guna HICOM Perkasa
Menguruskan projek industri berat
secara cekap
KORIDOR WILAYAH
•
•
•
•
•
•
KEJORA
KESEDAR
KETENGAH
DARA
JOHOR BARAT
SELANGOR BARAT
STRATEGI PLB



PENGGUNAAN TANAH
MEMBANGUNKAN INDUSTRI DESA
KREDIT DAN INSENTIF DIPERLUAS
BANK PERTANIAN MALAYSIA
- SKIM PINJAMAN KHAS PERTANIAN
- AMANAH IKHTIAR MALAYSIA
Walaupun PLT menunjukkan kemajuan
tetapi masih menimbulkan rasa tak
puas hati antara kaum hingga
berlakunya tragedi 13 Mei, 1969
Di bawah DEB, jurang antara kaum dan
wilayah kian dirapatkan, kadar
kemiskinan menurun dan pendapatan per
kapita serta hak milik modal
Bumiputera kian meningkat sehingga 20
% biarpun sasarannya 30 %
2.DASAR PEMBANGUNAN
EKONOMI



DIPERKENALKAN UNTUK MEMENUHI
KEPERLUAN EKONOMI MODEN BERTERASKAN
INDUSTRI
DILANCARKAN PADA 12 JANUARI, 1984
MATLAMAT:
 Meningkatkan pendapatan sektor pertanian
 Pengurusan sumber ekonomi yang cekap
 Memaksimumkan pendapatan PK
 Memajukan komoditi utama negara
DASAR KERAJAAN
IN SITU
Memberi nilai guna semula kepada
kawasan tanah pertanian yang
tidak produktif
PERSYARIKATAN
Menjalinkan kerjasama antara sektor
kerajaan dan swasta. Negara dianggap
seperti sebuah syarikat
PENSWASTAAN
Memindahkan kepentingan kerajaan
kepada pihak Swasta agar
perkhidmatan dan urustadbir
menjadi lebih cekap
AGENSI YANG DISWASTA
POS MALAYSIA BERHAD
 TELEKOM MALAYSIA
 TENAGA NASIONAL
 KTMB
 PERKHIDMATAN AIR

DASAR HALA TUJU CARA
BARU
PENDEKATAN BARU BAGI
MEMBANGUNKAN KAWASAN LUAR
BANDAR
Dengan matlamat :
Meningkatkan pendapatan petani
Meningkatkan pendapatan pekerja kampung
Melibatkan mereka dalam sektor pelaburan
DASAR 70 JUTA
SASARAN
KESAN +
2100
Tenaga Kerja
Produktiviti
(Modal Insan)
Meningkat
Pasaran
Luas
MAGERAN



Mengambilalih pentadbiran negara
ketika darurat
Berlaku selepas peristiwa 13 Mei 1969
Peranannya :
 Mengembalikan keamanan
 Melicinkan pentadbiran
 Mengembalikan keharmonian kaum

BERLANGSUNG SELAMA 21 BULAN
IDEOLOGI NEGARA :
Rukun Negara





KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN/ALLAH
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN
NEGARA
KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN
Dasar Pendidikan
Kebangsaan
Laporan Barnes 1950
 Laporan Fenn-Wu 1951
 Ordinan Pelajaran 1952
 Penyata Razak 1956
 Ordinan Pelajaran 1957
 Laporan Rahman Talib 1960
 Akta Pelajaran 1961
 Jawatankuasa Kabinet 1974

Laporan
Barnes 1950
Satu jenis sekolah iaitu sekolah
kebangsaan
 Peringkat sekolah rendah guna
bahasa Melayu dan bahasa Inggeris
 Orang Cina menentang dan
membentuk laporan Fenn-Wu
 Menganggap bahasa ibunda mereka
akan tergugat
 Masyarakat Cina melalui laporan
Fenn-Wu 1951 bersetuju dengan
sistem pendidikan kebangsaan

Ordinan Pelajaran 1952
-Mengambil kira hasil Laporan Barnes
dan Fenn-Wu
-Dua sistem persekolahan yangmenggunakan dua bahasa
pengantar, bahasa Melayu dan bahasa Inggeris
-pengajaran bahasa cina dan bahasa Tamil akan
disediakan sekiranya ada permintaan dari ibu bapa
-bahasa Melayu wajib diajar di sekolah Inggeris dan
sebaliknya
-Ia tidak dapat dijalankan kerana tentangan masyarakat
Cina dan India
-kekurangan wang dan ancaman pengganas komunis
Penyata Razak 1956







Sistem persekolahan yang sama
Penyeragaman kurikulum
Penubuhan sekolah umum dan sekolah jenis
umum
Sekolah menengah melayu menggunakan
bahasa Melayu
Sekolah menengah Inggeris menggunakan
bahasa Inggeris
Bahasa Melayu dan bahasa Inggeris wajib
diajar di semua sekolah
Penyata razak kemudiannya dijadikan Ordinan
Pelajaran 1957
Laporan Rahman Talib 1960




Pelajaran percuma diberikan kepada semua
pelajar sekolah rendah kerajaan tanpa mengira
keturunan dan agama
Bahasa Melayu dijadikan bahasa kebangsaan
dan bahasa pengantar di semua sekolah
menengah
Sekolah rendah yang menggunakan bahsa
Inggeris sebagai bahasa pengantar ditukar
kepada bahasa Melayu
Bahasa Cina dan bahasa Tamil akan diajar di
sekolah kebangsaan sekiranya terdapat
sekurang-kurangnya 15 pelajar
Jawatankuasa Kabinet 1974








Menilai pelaksanaan dasar pelajaran
kebangsaan
Melahirkan sumber tenaga manusia
Melahirkan masyarakat bersatu padu,
berdisiplin dan terlatih
Penguasaan kemahiran 3M
Kenaikan darjah automatik
Sukatan pelajaran sekolah sasta yang sama
Bahasa Melayu sebagai mata pelajaran wajib
peperiksaan
Pelaksanaan KBSM dan KBSR
FALSAFAH PENDIDIKAN
KEBANGSAAN







Dibentuk
berasaskan:
Penyata Razak
Laporan Rahman
Talib
Rukun Negara
Prinsip Pendidikan
Matlamat
Pendidikan
Laporan JK kabinet




Aspek yang
ditekankan:
Kemajuan negara
Perpaduan rakyat
Perkembangan
potensi individu
secara menyeluruh
FALSAFAH PENDIDIKAN
NEGARA

Pendidikan di Malaysia adalah satu
usaha berterusan ke arah
memperkembangkan potensi individu
secara menyeluruh dan bersepadu
untuk mewujudakan insan yang
seimbang dan harmonis dari segi
intelek, rohani, emosi dan jasmani
berdasarkan kepercayaan dan
kepatuhan kepada Tuhan
AKTA BAHASA
KEBANGSAAN
MATLAMAT
 Memartabatkan bahasa Melayu dan
menjamin perpaduan rakyat
 LANGKAH DAN USAHA
 Menubuhkan DBP
 Melancarkan Minggu Bahasa dan
Bulan Bahasa
 Melancarkan slogan Bahasa Jiwa
Bangsa

PENGUKUHAN BAHASA
MELAYU
Akta bahasa Kebangsaan diluluskan
 Bahasa pengantar sekolah rendah
Inggeris ditukar kepada bahasa
kebangsaan secara berperingkat
 Penubuhan UKM
 Bahasa Melayu sebagai bahasa
pengantar semua sekolah
 Bahasa Melayu mula digunakan di
mahkamah

DASAR KEBUDAYAAN
KEBANGSAAN







OBJEKTIF
Memperkukuh perpaduan melalui kebudayaan
Memupuk dan memelihara keperibadian
kebangsaan
PRINSIP UTAMA
Kebudayaan rakyat asal rantau melayu sebagai
tunjang
Unsur kebudayaan lain yang wajar dan sesuai
boleh diterima
Islam sebagai unsur yang terpenting
KEPENTINGAN KEBUDAYAAN
KEBANGSAAN
Menjalin persefahaman kaum
 Membentuk identiti kebangsaan
 Memupuk semangat kebangsaan
 Memperkaya nilai hidup rakyat

SUKAN UNTUK
PERPADUAN
MATLAMAT:
 Mengeratkan perpaduan
 Memupuk semangat kerjasama
 Mengeratkan hubungan negara
 Membina masyarakat yang berdisiplin
 Membina masyarakat berkeyakinan
dan bersefahaman

WAWASAN 2020
Menjadi sebuah negara industri yang
maju, makmur dan bersatu padu
 MATLAMAT:
 Malaysia menjadi negara maju ikut
acuan sendiri dalam segala aspek

9 CABARAN 2020
Membina bangsa yang bersatu padu
 Membina masyarakat berjiwa bebas,
tenteram dan berkeyakinan
 Memupuk dan membina masyarakat
demokratik yang matang
 Mewujudkan masyarakat yang
bermoral dan beretika

Mewujudkan masyarakat yang
matang, liberal dan bertoleransi
 Membina masyarakat yang maju dan
saintifik
 Mewujudkan masyarakat berbudaya
penyayang
 Menjamin masyarakat yang adil dan
saksama ekonominya
 Memupuk dan membina masyarakat
makmur

SEKIAN….