Transcript Formación de profesionales en Farmacia Asistencial. Argentina Dra. María Luz Traverso Area Farmacia Asistencial Facultad de Ciencias Bioquímicas y Farmacéuticas Universidad Nacional de Rosario.

Formación de profesionales en
Farmacia Asistencial.
Argentina
Dra. María Luz Traverso
Area Farmacia Asistencial
Facultad de Ciencias Bioquímicas y Farmacéuticas
Universidad Nacional de Rosario
Formación profesional del
farmacéutico
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Prestar atención a transformaciones
sociales, políticas y económicas.
Reconocer necesidad de cambios para
adaptarse a exigencias del sistema de
salud.
Incorporar su responsabilidad social.
Desarrollar conducta proactiva,
emprendedores.
Formación continua: compromiso de por
vida de cada profesional farmacéutico.
Universidad
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UNESCO. Paris. 1998: bien público, función
social, compromiso con la Declaración de los
Derechos Humanos.
Actividades de docencia, investigación,
extensión/ vinculación con el medio.
Unidades Académicas: Currículum flexible,
consistente con las necesidades de la sociedad y
prácticas contemporáneas y evolutivas en la
región y nación.
Resol 566/04. MECT. Carrera de Farmacia:
Profesión de interés publico
 Contenidos curriculares mínimos y criterios sobre
intensidad de formación profesional
 Actividades profesionales reservadas al titulo
Buenas Prácticas de Educación
Farmacéutica.
“Preparación del farmacéutico para el
futuro. Vancouver”. FIP.OMS.1997.
 Proporcionador de cuidados
 Tomador de decisiones
 Comunicador
 Líder
 Gestor
 Estudiante de por vida
 Educador
Formación de Posgrado
FCByF - UNR

Cursos de Posgrado: instancias de
actualización profesional
 Residencias Farmacia Hospitalaria
 Carreras de Especialización: formación de
neto corte profesional
Administración y Auditoría en Farmacia
Farmacia Clínica
 Maestrías
 Doctorados
 Interacción con otros Posgrados
 Sustentado en el Grado
Formación de grado. Evolución
FCByF . UNR
Desde años ’70: Farmacotecnia:
práctica en Servicios de Farmacia
Hospitales Escuela
1986: Farmacia Asistencial:
Farmacia Clínica (SFT)
practicas en Farmacias
comunitarias
1997: Plan de Estudios con
Orientaciones: Asistencial:
Farmacia y Sociedad: CAPS
Atención Farmacéutica
Farmacia Clínica
2006:
Nuevo Plan de Estudios
Carrera de Farmacia. FCByF - UNR
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Seguimiento de Plan de Estudios.
Autoevaluación.
Innovación curricular.
Nuevo Plan de Estudios (Resol. CS - UNR: 414/06):
inicio 2007.
Plan de Mejora. Acreditación CONEAU.
Escuela de Farmacia. Estructura Matricial.
Plan de Estudios 2006

Tres instancias de formación: Básica, Biomédica
y Profesional
 Práctica Profesional: eje articulador de la
propuesta curricular e independiente de las
asignaturas
 Espacios de Acercamiento a la Problemática
Profesional: conceptualización temprana del
campo de la práctica profesional
 Unica orientación, con todas las alternativas de
práctica profesional (CAPS, Hospital, Farmacia
de Oficina e Industria).
Plan de Estudios 2006
Básico
Biomédico
EAPP
Profesional
Práctica Profesional
Contenidos conceptuales
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Salud Pública
 Epidemiología
 Administración sanitaria
 Organización de servicios de salud
 Calidad de atención en salud
 Farmacia Institucional
 Farmacia Comunitaria
 Gestión económica
 Atención Farmacéutica
 Fisiopatologías y terapéutica
 Farmacoeconomía
 Farmacoepidemiología
 Seguridad del paciente
 Bioética
Espacios de acercamiento a la
problemática profesional
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Distribuidos en los 3 primeros años de la carrera
Carga horaria: 120 horas
Modalidad: Seminarios, Talleres, Trabajos en
terreno.
Espiral creciente, profundización.
Ejes: funciones de la Universidad, Salud, Salud
Publica, Incumbencias, Bioética, Rol social de la
profesión.
Promueve compromiso social, formación ética,
participación activa y solidaria.
Prácticas en Centros de Atención
Primaria de la Salud (CAPS)
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4º año
 Carga horaria de la práctica: 30 horas
 Tutoría: pasantes y docentes
 CAPS:
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dependientes de SSPM Atención Primaria de
la Municipalidad de Rosario (50)
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sistema de referencia y contrarreferencia con
niveles de atención superiores
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suministro de insumos: Droguería de APS
Prácticas en Servicios de Farmacia
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5º año
Carga horaria: 200 horas
Farmacias Comunitarias: AF, SFT
Farmacias hospitalarias:
diferentes dependencias y complejidades
rotación por dos dependencias diferentes
rotación por todos los sectores de cada servicio
seguimiento farmacoterapéutico
Tutoría: farmacéuticos de los servicios
Prácticas extracurriculares
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Concurrencias en Hospitales escuela:
organizadas por FCByF
duración: 6 meses
tutoría: farmacéuticos del servicio, docentes y
alumnos.
evaluación final con Seminario
Pasantías efectores municipales:
CAPS (50), Hospitales (6) y SSPM
duración: 1 año
Pasantías efectores provinciales: APS central
Resultados
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Mayor formación en terreno del alumno:
prácticas en todos los niveles de AM
resolución de problemas reales
integrado a clases teóricas, seminarios y
trabajos
grupales.
Incorporación a Programas de Salud.
Participación en proyectos de investigación.
Contacto con la realidad.
Integración al ambiente laboral: relaciones
interpersonales.
Participación en el Equipo de salud.
Compromiso con el rol profesional.
Procesos enseñanza y aprendizaje
Aprender a aprender: aprender
siempre, acompañando los cambios,
aprovechar la experiencia personal.
 Aprender a ser: vivir y actuar en la
sociedad como individuo y profesional.
 Aprender a hacer: transformar el
conocimiento existente en capacidad de
actuar.
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Area Farmacia Asistencial
Facultad de Ciencias Bioquímicas y
Farmacéuticas
Universidad Nacional de Rosario
E-mail: [email protected]