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Una Breve Introducción a la Epidemiología - VIII

(Diseños de Investigación Epidemiológica: Estudios Transversales/ de Prevalencia) Betty C. Jung, RN, MPH, CHES

Objetivos de Aprendizaje/ a Alcanzar

Desarrollar un entendimiento de: ¿Qué son los estudios transversales?

El valor de tales estudios La metodología básica Pros y contras de tales estudios

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Introducción

Epidemiología estudia la distribución de la enfermedad en varias formas.

Las dos principales formas de estudios epidemiológicos son: estudios observacionales y experimentales. La mayoría de los estudios epidemiológicos son observacionales.

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Diseños de Estudios Epidemiológicos

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Estudios observacionales – examinan las asociaciones entre los factores de riesgo y resultados (Analíticos- determinantes y riesgo de enfermedad, y descriptivos – patrones y frecuencia de enfermedad)

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Estudios intervencionales – exploran la asociación entre intervenciones y resultados (Estudios experimentales o ensayos clínicos)

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Diseños de Investigación en Epidemiología Analítica

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Diseño de Estudios Ecológicos Transversales

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Estudio de Casos y Controles

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Estudio Cohorte

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Estudios Transversales

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“Estudios Instantáneos” (Paffenbarger, 1988)

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Observaciones en un simple hipotético punto en el tiempo.



Cada sujeto es evaluado una vez en un punto del tiempo.



Estudios de Punto de Prevalencia.

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Ejemplos

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Encuestas Nacionales de Salud y Examen Nutricional – permite estimaciones actualizadas de la prevalencia de los parámetros de salud

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Encuesta de las Conductas de Riesgo de los Jóvenes – prevalencia de conductas de riesgo - salud

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Valor

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Observa alta prevalencia de factores de riesgo en aquellos con la enfermedad



Sugiere la posibilidad de que ciertos factores de riesgo sean causa de una enfermedad común



Cuantifica con tasas de punto de prevalencia

Valor

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No puede señalar por qué una diferencia en salud existe, pero la señalan



Buenos para generar hipótesis acerca de las causas de la enfermedad



Pueden ser usados para iniciar y evaluar programas de servicios de salud

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Estrategia más comúnmente usada

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Pro’s

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Entrevista/examen, una vez

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Buenos para planificar el servicio y programas

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Para determinar asociaciones entre variables y generar hipótesis



Descripción de distribución relativa, hallazgos directos de casos

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Contras

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No pueden predecir la aparición de eventos futuros de salud



Utilidad limitada para brotes y epidemias



No permite determinar cuál sucedió primero



Sólo describe qué existe al tiempo del estudio.

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Referencias

Para recursos en Internet sobre los temas cubiertos en esta conferencia, revise mi sitio Web: http://www.bettycjung.net

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