Program spotkania: - poznanie koncepcji pracy Szkoły Podstawowej im. Leokadii Ostrowskiej w Bobrownikach, - prawa i obowiązki rodziców, - specyfika zajęć organizowanych w ramach rocznego obowiązkowego.
Download
Report
Transcript Program spotkania: - poznanie koncepcji pracy Szkoły Podstawowej im. Leokadii Ostrowskiej w Bobrownikach, - prawa i obowiązki rodziców, - specyfika zajęć organizowanych w ramach rocznego obowiązkowego.
Program spotkania:
- poznanie koncepcji pracy
Szkoły Podstawowej
im. Leokadii Ostrowskiej w Bobrownikach,
- prawa i obowiązki rodziców,
- specyfika zajęć organizowanych w ramach rocznego
obowiązkowego przygotowania przedszkolnego,
- zapis dziecka do oddziału „0” w roku szkolnym 2013/2014,
- dyskusja – pytania i spostrzeżenia
1.
2.
3.
4.
Obwód Arkadia nr 1-20, Bobrowniki, Dzierzgów 1-59
Dzieci urodzonych w 2008 r. i zameldowanych w obwodzie
Szkoły Podstawowej im. Leokadii Ostrowskiej w Bobrownikach
wykazano w ewidencji ludności 35.
7.
- Arkadia – 1 dziecko
- Bobrowniki – 31 dzieci,
- Dzierzgów – 3 dzieci
8.
W tej grupie jest 20 dziewczynek i 15 chłopców
5.
6.
Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej im. Leokadii Ostrowskiej
w Bobrownikach opiera o takie wartości jak:
-
-
Miłość – życzliwość, ciepło i otwartość, akceptacja, szacunek
dla drugiego człowieka, poszanowanie jego odmienności,
wyborów, wspieranie jego działań, wskazanie dróg rozwoju
emocjonalnego, intelektualnego, gotowość do niesienia
pomocy,
Mądrość – to ustawiczne dążenie do osiągniecia pełni
człowieczeństwa, świadomość tego co jest dobre, a co złe,
dążenie wynikające z wiedzy, doświadczeń i przeżyć,
świadomość praw i mechanizmów rządzących światem,
Wolność – to podejmowanie samodzielnych,
odpowiedzialnych decyzji, prawo do popełniania błędów i
ponoszenia ich konsekwencji, wspólne ustalanie zasad
obowiązujących w grupie, poszanowanie światopoglądu
innych ludzi, ich religii i kultury,
Zdrowie – to starania, aby poprawić swoje samopoczucie, żyć
zdrowiej i tworzyć zdrowe środowisko, współdziałanie z
rodziną i społecznością lokalną, wiedza o samym sobie – aby
umieć planować i realizować różne przedsięwzięcia
wspierające zdrowie, utrzymanie sił obronnych organizmu w
stałej gotowości, nie nadużywanie leków, utrzymanie
wszechstronnej aktywności fizycznej, prawidłowe odżywianie
się, hartowanie się, rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze
stresem, wyeliminowanie nałogów, życzliwość dla innych,
zachowanie postawy dopingowej.
Realizowane projekty edukacyjne
w Szkole Podstawowej
im. Leokadii Ostrowskiej
w Bobrownikach
- Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej
( Dz. U . Z 1997 r., Nr 78, poz.483 ze zmianami),
- Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty
( tekst jednolity : Dz. U. z 2004 r., Nr 256, poz. 2572 ze
zmianami,
- Europejska Karta Praw i Obowiązków Rodziców
Ustanawia je art.70 ust. 1 Konstytucji.
- Każdy ma prawo do nauki,
- Nauka do 18 roku życia jest obowiązkowa,
Art. 15 Ustawy o systemie oświaty ,
- Sposób wykonywania obowiązku szkolnego określa ustawa
Art. 14 b ust. 1
Rodzice dziecka podlegającego obowiązkowi rocznego
przygotowania przedszkolnego są zobowiązani do:
- dopełnienia czynności związanych ze zgłoszeniem dziecka
do przedszkola lub oddziału przedszkolnego zorganizowanego
w szkole podstawowej,
- zapewnienia regularnego uczęszczania dziecka na zajęcia,
- informowania w terminie do dnia 30 września każdego roku,
dyrektora szkoły podstawowej, w obwodzie której dziecko mieszka,
o realizacji tego obowiązku spełnianego za granicą, przy
przedstawicielstwie dyplomatycznym innego państwa w Polsce,
- zapewnienia dziecku warunków nauki ( miejsca do pracy,
odpowiedniego oświetlenia, ciszy, itp. ) określonych w zezwoleniu –
w przypadku dziecka realizującego obowiązek poza przedszkolem,
oddziałem przedszkolnym lub inną formą wychowania
przedszkolnego.
Kontrolowanie spełniania obowiązkowego rocznego przygotowania
przedszkolnego należy do zadań dyrektora szkoły podstawowej,
w obwodzie której dziecko mieszka ( art. 14b ust.2 )
W myśl art. 14 b ust. 3 dyrektorzy publicznych i niepublicznych
przedszkoli i szkól podstawowych, w których zorganizowano
oddziały przedszkolne oraz nauczyciele prowadzący zajęcia
w publicznych i niepublicznych innych formach wychowania
przedszkolnego są zobowiązani powiadomić dyrektora szkoły,
w obwodzie której dziecko mieszka:
- o spełnianiu przez dziecko obowiązku rocznego przygotowania
przedszkolnego odpowiednio w przedszkolu, oddziale
przedszkolnym lub w innej formie wychowania przedszkolnego,
- o zmianach w tym zakresie,
Art. 20 – Niespełnianie obowiązkowego rocznego przygotowania
przedszkolnego podlega egzekucji w trybie przepisów
o postępowaniu egzekucyjnym w administracji , tj. podlega
sankcjom na podstawie przepisów ustawy z dnia 17 czerwca 1996
roku o postępowaniu egzekucyjnym w administracji
( tj. Dz. U. z 2005 r. Nr 229, poz. 1954 ze zmianami.
Ponieważ egzekucja dotyczy obowiązku o charakterze
niepieniężnym, środkiem egzekucyjnym jest grzywna lub przymus
bezpośredni. Zarówno wierzycielem, jak też organem egzekucyjnym
jest wójt gminy ( burmistrz lub prezydent miasta ) , na terenie której
dziecko mieszka. Dyrektor szkoły jest uprawniony jedynie do
wnioskowania o wykonanie w drodze egzekucji administracyjnej
tego obowiązku.
Przez pojęcie niespełniania obowiązku rocznego
przygotowania przedszkolnego należy rozumieć
nieusprawiedliwioną nieobecność w okresie
jednego miesiąca na co najmniej 50%
obowiązkowych zajęć edukacyjnych w przedszkolu
( oddziale przedszkolnym zorganizowanym
w szkole podstawowej.
Status rodzica – członka szkolnej i lokalnej społeczności – ilustruje
deklaracja Europejskiego Stowarzyszenia Rodziców pod nazwą
Karta Praw i Obowiązków Rodziców w Europie.
Dokument ten został przyjęty w 1992 r.
1. Rodzice mają obowiązek wychowywać swoje dzieci w duchu
odpowiedzialności za siebie i za cały ludzki świat.
2. Rodzice mają obowiązek wychowywać swoje dzieci w sposób
odpowiedzialny i nie zaniedbywać ich.
3. Rodzice mają obowiązek zaangażować się jako partnerzy
w nauczaniu ich dzieci w szkole.
4. Rodzice mają obowiązek przekazywania wszelkich informacji
szkołom, do których uczęszczają ich dzieci, informacji dotyczących
możliwości osiągnięcia wspólnych ( tj. domu i szkoły ) celów
edukacyjnych.
5. Rodzice mają obowiązek dokonania świadomego wyboru drogi
edukacyjnej, jaką ich dzieci powinny zmierzać.
6. Rodzice mają obowiązek wychowywać swoje dzieci w
poszanowaniu i akceptowaniu innych ludzi i ich przekonań.
7. Rodzice mają obowiązek osobiście włączyć się w życie szkół ich
dzieci i stanowić istotną część społeczności lokalnej.
8. Rodzice mają obowiązek tworzyć demokratyczne,
reprezentatywne organizacje na wszelkich poziomach. Organizacje
te reprezentowały rodziców i ich interesy.
9. Rodzice mają obowiązek poświęcać swój czas i uwagę swoim
dzieciom i ich szkołom, tak aby wzmocnić ich wysiłki skierowane na
osiągnięcie określonych celów nauczania.
10. Rodzice maja obowiązek poznać siebie nawzajem,
współpracować ze sobą i doskonalić swoje umiejętności „ pierwszych
nauczycieli „ i partnerów w kontakcie: szkoła - dom
Rodzice mają prawo:
- do wychowywania swoich dzieci w duchu tolerancji zrozumienia
dla innych, bez dyskryminacji wynikającej z koloru skóry, rasy,
narodowości, wyznania, płci oraz pozycji ekonomicznej,
- do uznania ich prymatu jako „ pierwszych nauczycieli”,
- do pełnego dostępu do systemu edukacji dla swoich dzieci
z uwzględnieniem ich potrzeb, możliwości i osiągnięć,
- do dostępu do wszelkich informacji o instytucjach oświatowych,
które mogą dotyczyć ich dzieci,
- wyboru, takiej drogi edukacji dla swoich dzieci, która jest
najbliższa ich przekonaniom i wartościom, uznawanym
za najważniejsze do rozwoju ich dziecka,
- domagania się formalnego systemu tego, aby ich dzieci osiągnęły
wiedzę kulturową i duchową,
Rodzice mają prawo:
-
-
-
- wpływać na politykę oświatową realizowaną w szkołach ich dzieci,
- do pomocy materialnej ze strony władz publicznych, eliminującej
wszelkie bariery finansowej, które mogłyby utrudnić dostęp ich
dzieci do edukacji,
- żądać od odpowiednich władz publicznych wysokiej jakości usługi
edukacyjnej,
Rodzice i ich stowarzyszenia mają prawo wydawania opinii i
przeprowadzania konsultacji z władzami odpowiedzialnymi za
edukację na wszelkich poziomach ich struktur.
W roku szkolnym
2009/2010
2010/2011
2011/2012
2012/2013
Miało prawo
do odbycia rocznego
obowiązkowego
przygotowania
przedszkolnego
oOd roku 2013/2014
Ma obowiązek odbyć
roczne obowiązkowe
przygotowanie
przedszkolne
WWychowaniem przedszkolnym obejmuje się
dzieci od początku roku szkolnego w roku
kalendarzowym, w którym dziecko kończy
3 lata, do końca roku szkolnego w roku
kalendarzowym, w którym dziecko kończy
6 lat. ( Art. 14 ustawy o systemie nauki ),
W przypadku dzieci posiadających orzeczenie
o potrzebie kształcenia specjalnego
wychowaniem przedszkolnym może być objęte
dziecko w wieku powyżej 6 lat,
nie dłużej jednak niż do końca roku szkolnego
w roku kalendarzowym, w którym dziecko
kończy 8 lat.
Obowiązek rocznego przygotowania
przedszkolnego rozpoczyna się z początkiem
roku szkolnego w roku kalendarzowym ,
w którym dziecko kończy 5 lat.
Obowiązek rocznego wychowania przedszkolnego może być
realizowany w następujących formach:
- przedszkolu,
- - oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej,
- - inne formy wychowania przedszkolnego
To obowiązkowy na danym etapie
edukacyjnym zestaw treści nauczania
oraz umiejętności zdobytych przez dzieci.
Podstawę programową dla wszystkich
rodzajów szkół ogłasza minister
odpowiedzialny za oświatę i wychowanie.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia
2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania
przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych
typach szkół ( Dz. U. z dnia 15 stycznia 2009 r. Nr 4, poz. 17 )
Edukacja najmłodszych uczniów powinna umiejętnie splatać
naukę z zabawą , by w łagodny sposób wprowadzić ich w świat.
Ten cel przyświecał twórcom nowej podstawy programowej dla
pierwszego etapu edukacyjnego oraz podstawy programowej
wychowania przedszkolnego, opisującej jak przedszkole
przygotowuje dziecko do podjęcia nauki szkolnej.
- Podanie o przyjęcie dziecka do oddziału zerowego
w szkole,
- stosowne oświadczenia
W dokumentacji podajemy dane dziecka, jego rodziców,
Wyrażamy zgodę na nauczanie religii.
Przekazujemy dodatkowe informacje o dziecku , np. przebyte
choroby, alergie, noszenie okularów , itp..
Praca oddziału przedszkolnego
w roku szkolnym 2013/ 2014 przewidziana
jest w godzinach od 8.00 do 13.00
Dwa razy w tygodniu do 13.30 ,
w związku z nauczaniem religii
2x po 30 minut.
ZOBOWIĄZANIE RODZICÓW / PRAWNYCH OPIEKUNÓW
Po przyjęciu dziecka do oddziału „0” zobowiązuję się do:
ZOBOWIĄZANIE RODZICÓW / PRAWNYCH OPIEKUNÓW
Po przyjęciu
dziecka do oddziału „0” zobowiązuję się
- przestrzegania
statutu szkoły,
do:
- przekazywania do wiadomości szkoły wszelkich zmian w podanych wyżej wiadomościach,
- przestrzegania statutu szkoły,
- przyprowadzania
i odbierania dziecka
lub przez osobę
dorosłą do
tego
- przekazywania
do osobiście
wiadomości
szkoły
wszelkich
upoważnioną,
zmian w podanycego upoważnioną,
- przyprowadzania
do szkoły dziecka zdrowego,
- przyprowadzania
do szkoły dziecka zdrowego,
- uczestniczenia w zebraniach organizowanych przez dyrektora i wychowawcę oddziału,
- uczestniczenia w zebraniach organizowanych przez dyrektora i wychowawcę oddziału,
OŚWIADCZENIE RODZICÓW / PRAWNYCH OPIEKUNÓW
- Niniejszym przyjmuję do wiadomości i wyrażam zgodę na gromadzenie, przetwarzanie
i udostępnianie danych osobowych zawartych w karcie, w systemie informatycznym szkoły.
Przetwarzanie danych odbywać się będzie zgodnie z ustawą o ochronie danych osobowych
( tekst jednolity Dz. U. z 2002 r. Nr 10, poz. 926 z późniejszymi zmianami).
- Wyrażam zgodę na wykorzystywanie rysunków i wytworów dziecka do promocji szkoły oraz
publikację zdjęć dziecka z imprez i uroczystości szkolnych na stronie internetowej promującej
placówkę.
- Uprzedzony o odpowiedzialności karnej z art. 233 kodeksu karnego oświadczam, że podane
dane są zgodne ze stanem faktycznym. Przyjmuję do wiadomości, ze dyrektor szkoły może
zażądać przedstawienia dokumentów potwierdzających dane w Karcie Zapisu.
Informacje dodatkowe:
Dane zamieszczone w Karcie Zapisu są niezbędne ponieważ:
- służą do odnalezienia obwodu szkoły w rejonie której mieszka dziecko i przesłania informacji o
realizacji przez dziecko rocznego obowiązkowego przygotowania przedszkolnego,
- służą do wypełnienia niezbędnej dokumentacji szkolnej,
- służą zapewnieniu szybkiego kontaktu szkoły z rodzicami w przypadku nagłego zdarzenia, np.
choroby dziecka,
Strona Ośrodek Rozwoju Edukacji – ORE
Sześciolatek w szkole strona dla rodziców
Aktualności
Warto wiedzieć
Rady i opinie ekspertów
Podstawy prawne
W innych krajach
Pytania i odpowiedzi
Zadaj pytanie
Przydatne linki
Telefon – 46 838 67- 10
E-mail – [email protected]
www.spbobrowniki.szkolnastrona.pl
Dziękuję za uwagę
i do zobaczenia
na początku czerwca
z rodzicami, dziećmi i wychowawcą.