Transcript Present Simple Tense สื่อประกอบการเรียนการสอนวิชา ภาษาอังกฤษ ชัน้ มัธยมศึกษาศึกษาปี ที่ 1 โรงเรียนอุดมดรุ ณี อาเภอเมือง จังหวัดสุโขทัย ปี การศึกษา 2553 นวัตถกรรมนีเ้ ป็ นส่ วนหนึ่งของวิชาภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน 1 โดย นางสิริภา ภุมรา กลุ่มสาระภาษาต่

Present Simple Tense
สื่อประกอบการเรียนการสอนวิชา ภาษาอังกฤษ ชัน้ มัธยมศึกษาศึกษาปี ที่ 1
โรงเรียนอุดมดรุ ณี อาเภอเมือง จังหวัดสุโขทัย
ปี การศึกษา 2553
นวัตถกรรมนีเ้ ป็ นส่ วนหนึ่งของวิชาภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน 1
โดย นางสิริภา ภุมรา
กลุ่มสาระภาษาต่ างประเทศ โรงเรี ยนอุดมดรุ ณี อาเภอเมือง จังหวัดสุโขทัย
PRETEST: Present Simple Tense
1. I sometimes __________ to school.
(walk, walked, walks)
2. My friend never __________ to school. (come, comes, came)
3. They usually ____________ basketball. (play, plays, played)
4. He often __________ tennis. (play, played, plays)
5. Sue rarely _________ coffee. (drink, drank, drinks)
6. My father and I always _______ my grandfather. (visit, visits, visited)
7. Jimmy doesn’t ________ guitar. (like, likes, liked)
8. You don’t ________ television everyday. (watches, watched, watch)
9. Joe and Jane __________ violin. (drive, drove, drives)
10. Does she _________ to the radio everyday. (listens, listen, listened)
การใช้ Present Simple Tense
ใช้ กล่าวถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ ้นในปั จจุบนั
หลักการใช้
A. ใช้ กบั เหตุการณ์ที่เป็ นความจริง สัจธรรม หรื อ
ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เช่น
-The sun rises in the east and sets in
the west.
- A dog has four legs.
หลักการใช้
B. ใช้ กบั เหตุการณ์ที่เกิดขึ ้นจนเป็ นนิสยั ในปั จจุบนั
และ Adverb of Frequency (กริยาวิเศษณ์
บอกความถี่) เช่น always, sometimes,
usually, etc. อยู่ในประโยคด้ วย เช่น
Jane always wakes up late.
I sometimes walk to school.
หลักการใช้
C:ใช้ กบั เหตุการณ์ที่เป็ นกิจวัตรประจาวัน และจะมี Adverb of
time (กริ ยาวิเศษณ์บอกเวลา) เช่น every day, every week,
every ten minutes, etc. อยูใ่ นประโยคด้ วย เช่น
Moss’s father reads the newspaper every day.
The bus leaves the terminal every ten minutes.
โครงสร้ างประโยคบอกเล่ า:(Affirmative Sentence)
Structure = Subject + verb 1 (s,es)
Examples
Sunee goes to school every weekday.
Jenny always drinks milk before going to bed.
โครงสร้ างประโยคปฏิเสธ: (Negative Sentence)
Structure = Subject + does/do + not + verb1
(doesn’t/ don’t)
Examples Sunee doesn’t go to school every
weekday.
Jenny doesn’t drink milk before
going to bed.
Tip
แต่ถ้าประโยคไหนที่มี Verb to be ( is, am, are) มาเป็ นกริยามาใน
ประโยค นักเรี ยนไม่ต้องเอาเจ้ า Verb to do (do, does) เข้ ามาช่วย
นะขอรับ เดี๋ยวมันจะวางมวย เอ้ ย...จะผิดเอานะครับ ให้ นกั เรี ยน
เพียงเติม not หลัง Verb to be (is, am, are) เท่านัน้ เช่น Moss is a
policeman. ถ้ าจะทาเป็ นประโยคปฏิเสธก็เพียงแค่เติม not เข้ าไป
หลัง is ก็เป็ น Moss is not a policeman. แค่นี ้ก็เป็ นอันเรี ยบร้ อย
โรงเรี ยนประถมสาธิต
โครงสร้ างประโยคคาถาม: (Interrogative Sentence)
Structure = Do / Does + Subject + Verb1?
Examples Does Sunee go to school every
weekday?
Does Jenny drink milk before going
to bed?
การตอบคาถามใน Present Simple Tense
Examples Does Sunee go to school every
weekday?
Yes, she does.
No, she doesn’t.
Tip
มีข้อสาคัญอีกประการหนึง่ ที่นกั เรี ยนควรใส่ใจในการ
เรี ยนรู้เรื่ อง Present Simple Tense คือ การใช้ กริ ยา
ให้ สอดคล้ องกับประธาน เพราะใน Present Simple
Tense นันจะมี
้ การเติม s, es ที่กริ ยาของประโยค
นัน้ ๆ ซึง่ จะต้ องขึ ้นอยูก่ บั ประธานของประโยคด้ วย
Tip
เขามีหลักการอยูว่ า่ “ใน Present Simple Tense ถ้ า
ประธานเป็ นเอกพจน์ (Singular) บุรุษที่ 3
(Third Person) กริ ยาต้ องเติม s หรื อ es แฮ่ ๆๆๆ
นักเรี ยนอาจจะเริ่ มมีมี ง. งู สองตัวซ้ อน ( งง ) ในสมอง
กันแล้ วล่ะซิ....เอ...อะไรคือบุรุษที่ 3???? เอาล่ะ..มา
ลองอ่านคาอธิบายกันต่อสักนิด เดี๋ยวจะเข้ าใจ
Tip
Persons (บุรุษ)
Singular (เอกพจน์ )
Plural (พหูพจน์ )
I
We
Second Person (บุรุษ
ที่ 2)
You
You
Third Person
(บุรุษที่ 3)
He
She
It
They
First Person
ที่ 1)
(บุรุษ
Tip
เมื่อดูจากตารางดังกล่าว นักเรี ยนจะเห็นว่าเจ้ าบุรุษที่ 3 ที่ครู
กล่าวถึงนันมี
้ อยู่ 4 ตัวด้ วยกัน คือ He, She, It และ They แต่
ตามหลักของการเติม s, es ที่กริ ยามีอยูว่ า่ “ถ้ าประธานเป็ น
เอกพจน์ บุรุษที่ 3 กริ ยาต้ องเติม s, หรื อ es” ดังนันเราจะ
้
เห็นว่า กฎเน้ นที่ ประธานเอกพจน์ บุรุษที่ 3 เท่านัน้ เราจึง
เหลือตัวเลือกเพียง He, She, It เท่านัน้ คงจะเข้ าใจบ้ างแล้ ว
นะครับ มาสรุปง่าย คือ
Tip
I, We, You, They
Verb 1
He, She, It
Verb 1 เติม s, หรือ es
หลักในการเติม s และ es ทีก่ ริยา
A. กริ ยาธรรมดา ให้ เติม s ที่กริ ยาได้ เลย เช่น
walk
walks
ring
rings
หลักในการเติม s และ es ทีก่ ริยา
B: กริ ยาที่ลงท้ ายด้ วย ss, sh, ch, x, o ให้ เติม es ที่กริ ยา เช่น
pass
passes
wash
washes
watch
watches
box
boxes
go
goes
หลักในการเติม s และ es ทีก่ ริยา
C: กริ ยาที่ลงท้ ายด้ วย y และหน้ า y เป็ นพยัญชนะให้ เปลี่ยน
y เป็ น i แล้ วเติม es เช่น
cry
cries
try
tries
fly
flies
หลักในการเติม s และ es ทีก่ ริยา
D: คากริ ยาที่ลงท้ ายด้ วย y และหน้ า y เป็ น สระ (a, e, i, o,
u) ให้ เติม s ที่ท้ายกริ ยาตัวนันได้
้ เลย เช่น
stay
stays
play
plays
lay
lays
Adverb of Frequency (กริยาวิเศษณ์ บอกความถี่)
always
usually
sometimes
often
generally
seldom
never
เสมอ ๆ
ตามปกติ
บางครัง้ . บางเวลา
บ่อย ๆ
โดยทัว่ ไป
นาน ๆ ครัง้ , ไม่คอ่ ยจะ
ไม่เคย
Adverb of Time กริยาวิเศษณ์ บอกเวลา
every day (week, month, year)
ทุก ๆ วัน
(สัปดาห์, เดือน, ปี )
every hour
ทุกชัว่ โมง
once a day (week, month, year) หนึง่ ครัง้ ต่อวัน
(สัปดาห์, เดือน, ปี )
now and again
ซ ้าแล้ วซ ้าเล่า
POST TEST: Present Simple Tense
1. I sometimes __________ to school.
(walk, walked, walks)
2. My friend never __________ to school. (come, comes, came)
3. They usually ____________ basketball. (play, plays, played)
4. He often __________ tennis.
(play, played, plays)
5. Sue rarely _________ coffee. (drink, drank, drinks)
6. My father and I always _______ my grandfather. (visit, visits, visited)
7. Jimmy doesn’t ________ guitar. (like, likes, liked)
8. You don’t ________ television everyday. (watches, watched, watch)
9. Joe and Jane __________ violin. (drive, drove, drives)
10. Does she _________ to the radio everyday. (listens, listen, listened)
สรุ ปการประเมิน
การใช้ นวัตถกรรมการเรี ยนภาษาอังกฤษ ของนักเรี ยนชัน้ มัธยมศึกษาศึกษาปี ที่ 1
เรื่ อง Present Simple Tense
ลาดับ
หัวข้ อ
ระดับความพึงพอใจ
ดี
ปานกลาง
ควรปรับปรุ ง
1
เนือ้ หาสาระ
69.44 %
25.92 %
4.62 %
2
การออกแบบ
54.62 %
28.70 %
16.66 %
3
ความเข้ าใจในเนือ้ หาสาระ
90.74 %
7.40 %
1.85 %
4
ความน่ าสนใจ
73.14 %
16.66
10.18