Transcript Подготовка к сочинению 6 класс 4 четверть Повторяем теорию       Что такое текст? Что такое тема текста? Что называем основной мыслью текста? Что такое абзац? При помощи чего.

Подготовка к сочинению
6 класс
4 четверть
Повторяем теорию






Что такое текст?
Что такое тема текста?
Что называем основной мыслью текста?
Что такое абзац?
При помощи чего присоединяются предложения в
тексте друг к другу?
Каково строение любого текста?
Работаем с текстом
Дв_рец Трех Толстяков ст_ял посреди
огромного парка. Парк был окружен
глубок_ми каналами. Над каналами в_сели
ч_рные железные мосты. М_сты охр_нялись
дворцовой стражей – гвардейцами в ч_рных
клеенчатых шляпах с ж_лтыми перьями.
 Докажите, что перед вами текст.
 При помощи чего присоединяются предложения друг
к другу?
Последовательный способ связи
[
].[
].[
дворец …. парка
[
Над каналами…мосты
].
].
Парк…каналами
Мосты… перьями
Составьте текст, подчеркните сцепляющие
слова
4.
И песок в пустын_ как волны
Пустыня как море, только вместо в_ды песок.
В сильный ветер барханы продв_гают?ся и
засыпают все на св_ем пути.
Волны песка называют барханами.

Определите способ связи предложений.
1.
2.
3.
Работаем с текстом


Радос_на, шумна и пахуча в_сна в лесу. Звонко
п_ют птицы. Звенят под дерев_ями весенние ручейки.
См_лой пахнут набухшие почки.
Найдите предложение, в котором выражена основная
мысль текста.
Найдите предложения, которые эту мысль
раскрывают, конкретизируют.
Параллельный способ связи
[ ].
[ ]. [ ].
весна
[ ].
птицы
ручейки
почки
Составьте и запишите текст.
Определите способ связи предложений
1.
2.
3.
4.
А осинки стояли румяные алые и т_хонько др_жали
своими круглыми лист_ями.
Ёлки густо з_л_нели.
В березках св_тились светло-з_леные искорки.
В лесу было нарядно и тихо.
Подводим итоги урока



Какие существуют способы связи предложений в
тексте?
Как определить способ связи?
Для чего нужно продумывать способ связи
предложений при составлении текста?
Выбираем тему сочинения





Мало ли что можно делать на майских праздниках!
Самый лучший день этого года.
Мой любимый праздник.
Лето – великолепная пора!
Мой четвероногий друг.
Помните!
Продумать , о ЧЁМ вы будете писать
( основную мысль).
 Составление плана поможет выразить мысли логично,
продуманно.
 В любом тексте ТРИ основные части, а значит – ТРИ
абзаца (как минимум).
 Продумать способ связи предложений в тексте.
