Transcript Benzetim (Simulasyon)Tekniği Sunan ve Anlatanlar… Bestami Kaplan Seylani C.Karabacak Sinan Eş Galip Kaya Harun Dişçi Sinan Kardaş (Grup Simulatifboys)

Benzetim (Simulasyon)Tekniği
Sunan ve Anlatanlar…
Bestami Kaplan
Seylani C.Karabacak
Sinan Eş
Galip Kaya
Harun Dişçi
Sinan Kardaş
(Grup Simulatifboys)
Konunun Ana Hatları
 Benzetim Nedir?
 Benzetimin Temel Amaçları,
 Ne zaman Kullanılır?
 Benzetim çeşitleri nelerdir?
 Benzetimin yararları ve sınırlılıkları,
 Benzetim ortamı hazırlanır iken nelere dikkat edilmelidir?
 Örnekler…
 Örnekle Modelleme….
Benzetim Tanımları
Genel olarak :

İncelenen bir gerçek hayat sisteminin belli bir zaman diliminde istenilen gerçek
karakteristiklerini tahmin etmek amacıyla sistemin matematiksel,mantıksal bir
modelinin geliştirilmesi ve bu model üzerinde deneyler yapılması sürecidir.

Günümüzde mevcut olan ve daha önemlisi yarın da mevcut olabilecek işlemler
hakkında objektif bilgilere ulaşmamızı sağlayan bir süreçtir.
Eğitim açısından :

Eğitici ortamda benzetim,gerçekteki olayların taklit veya kopyalarının güçlü bir
teknikle öğretilmesidir.

Öğrencilerin bir olayı gerçekmiş gibi ele alıp üzerinde eğitici çalışmalar
yapmalarına olanak sağlayan bir öğretim tekniğidir.
Temel Amaçları
 Bir gerçek hayat sistemini girdi ve çıktılarıyla ifade
etmek
 Gerçek sistemi kurulan model üzerinden tanıyıp
araştırmak,değişk kararları ve seçenekleri gerçek
sistemde hiçbir değişiklik yapmadan deneyebilmek
 Elde edilen bilgiler ışığında sistemle ilgili
öngörümlerde bulunabilmek ve uygulamaya esas
olan kararları belirlemek
Benzetim Kullanım Alanları
Genel olarak bir benzetim çalışması,

Sistem deney yapmaya uygun değilse

Sistem henüz tasarım aşamasındaysa

Sistem/problem karmaşıksa

Sistemin davranışı analiz edilecekse

Bilgisayar mevcutsa kullanılır.
Benzetim Çeşitleri
 Bir şey hakkında bilgi veren benzetimler
Fiziksel Benzetimler,
Yöntemsel Benzetimler
 Birşeyin nasıl yapılacağını öğreten benzetimler
Prosedürel Benzetimler,
İşlevsel Benzetimler
Yararlılıkları

En kötü durum senaryoları

Güdüleme

Öğrenci merkezliliği

İş kazaları

Öğrenci aktifliği

Yaparak öğrenme

Öğrenciye kazandırdıkları
Sınırlılıkları

Her zaman ölçülebilirlik ve uyarlanabilirlik
durumu

Karışık Modellerin Uygulanılabilirliği

Öğrencinin Dikkatini Çekebilme
Benzetim Ortamı Hazırlanırken
 Öğretmenin kendisi de rol almalıdır.
 Öğretmen uygulamaya geçmeden önce bu tekniğin genel
noktalarını kısaca anlatmalı ve anlaşılmayan noktalara açıklık
getirmelidir.
 Öğrencilere roller yansız bir şekilde verilmelidir.
 Benzetim tekniği ile ele alınan olay eğer birkaç aşamadan
oluşuyorsa olayı kontrol edecek kişi her aşamadan önce küçük
bir açıklama yapmalıdır.
 Uygulamaya başlamadan önce benzetimle ilgili tüm dökümanlar
hazır olmalıdır.
Çeşitli Benzetim Örnekleri
 Uçuş Simulatörleri
 Yarış Simulatörleri
 Deney Setleri
 Bilgisayar Programları ve Oyunları
Benzetim Örnekleri
 Elektronik Workbench vb Programlar.
 Çeşitli elektronik devreleri yapmadan önce bizim
vereceğimiz değerlere göre değişiklik yaparak,
çalışıp çalışmadığını bire bir kontrol edebileceğimiz
örnek bir benzetim programıdır.
 Butun elektronik devre elemanlarının değerleri
üzerinde değişiklikler yaparak istediğimiz şekilde
süreci işletebiliriz.
Örnek:
 Rüzgar Tünel Simülasyon Programı
Arabanının dış şekli  Rüzgar tünel modeli 
Arabanın çevresindeki
türbülans değeri
Sorular?