Transcript презентация

«Развитие координационных
способностей детей 9-10 лет на
занятиях хореографии»
Cодержание
1. Введение_________________________________________________________ _3
1.1. Актуальность_____________________________________________________3
1.2. Цель, задачи______________________________________________________4
2. Глава I Координация в теории и методике двигательной культуры_______ 5
2.1. Координационные способности: понятие, виды, механизмы развития ___5
2.2. Средства совершенствования координационных способностей детей____ 8
2.3. Критерии оценки координационных способностей детей_______________10
3. Глава II. Организация эмпирического исследования координационных
способностей детей 9-10 лет_______________________________________ _____12
4. Заключение________________________________________________________ 14
5. Список литературы_______________________________________________ __16
6. Приложение_________________________________________________________17
Актуальность
Постановка всех частей тела в стабильное целое и при этом
нахождение границ крайних точек этой стабильности - это и есть
виртуозный танец.
Цель: развитие координационных способностей детей 9-10 лет.
Задачи:
1. Провести теоретическое изучение вопросов развития
координации как одного из основных физических качеств, его
понятие, виды, средства развития.
2. Определить влияние упражнений со скакалками на уровень
физической подготовки.
3. Организовать эмпирическое исследование координации
обучающихся хореографического объединения, применяя
комплекс со скакалками.
План эмпирического исследования координационных способностей.
№п/п
Этап исследования
Содержание этапа
Сроки
1.
Подготовительный
Сбор информации по
проблеме координации как
физического качества.
Планирование исследования,
разработка диагностической
карты с применением
упражнений со скакалками
Январьапрель 2012г.
2.
Диагностический
Исследование
координационных
способностей детей (входная
диагностика)
Май 2012г.
3.
Практический
Организация практических
занятий с применением
комплекса со
скакалками( таблица №3) на
этапе разминки с
последовательным
усложнением упражнений
Июнь 2012г.март 2013г.
4.
Заключительный
Повторное исследование
координационных
способностей детей (итоговая
диагностика)
Март 2013г.
5.
Аналитический
Анализ проведённой
исследовательской работы,
оформление результатов,
составление вывоводов.
Мартапрель2013г.
№ п/п
1.
Основные упражнения со скакалками
Прыжки толчком двумя ногами (вращение скакалки вперёд и назад) 20 раз,
оценивается толчок.
2.
Прыжки «простой-петлёй» (вращение скакалки «вперёд-назад»)20раз
3.
Прыжки толчком двумя ногами (вращение»вперёд-назад») кол-во раз за десять сек.,
оценивается скорость
4.
Прыжки со скакалкой, сложенной вдвое (вращение скакалки «вперёд» кол-во раз за
десять сек. Оценивается скорость.
5.
Прыжки со скакалкой, сложенной вдвое (вращение скакалки «назад») 10 раз.
6.
Выкруты рук 20 раз.
7.
Прыжки со скакалкой, сложенной вдвое «простой-петлёй» (вращение скакалки
«вперёд») 10 раз.
8.
Прыжки со скакалкой , сложенной вдвое в «присяде» (вращение скакалки « вперёд»)
20 раз.
9.
Бег на скакалке ( вращение скакалки «вперёд») кол-во раз за 10 сек. Оценивается
скорость.
10.
Бег на скакалке «простой- петлёй» ( вращение скакалки вперёд-назад) 20 раз.
11.
Двойные прыжки 10 раз.
Критерии оценивания результатов выполнения элементов со скакалками:
Участник получает:
5 баллов, если выполнил упражнение правильно, стабильно и уверенно;
4 балла, если упражнение выполнено правильно, но с наличием мелких
ошибок;
3 балла, если упражнение выполнено, но с с существенными нарушениями,
технически неверно.
2 балла, если упражнение не получается и двигательная задача не решена.
1 балл, если участник не понимает суть поставленной задачи
Уровни развития координации:
Высокий: 18-25 баллов (свыше 75%);
Средний: 7-17 баллов (от 25% до 75%);
Низкий: до 6 баллов ( ниже 25%)
Уровень координационных способностей.
Входная диагностика
Итоговая диагностика
30
30
20
20
10
10
0
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10111213
Высокий уровень 66,6%
Средний уровень 33,3%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Высокий уровень 100%