Slide 1

Jadwiga Orłowska – Puzio

Uniwersytet Rzeszowski
Wydział Matematyczno - Przyrodniczy

Materiały dydaktyczne opracowane na potrzeby
Przedszkola Publicznego nr 22 w Rzeszowie


Slide 2

Z poniższych rysunków wybierz tylko te, na których są zwierzątka.
Nazwij je, a następnie dźwiękiem lub ruchem naśladuj każde z nich.


Slide 3

Nazwij przedmioty z obrazków, które nie przedstawiają zwierzątek.
Połącz w pary zwierzątko i jego przysmak. Sprawdź, czy się nie pomyliłeś…


Slide 4

Które zwierzę jest większe?

czy

Odpowiedzi:

?

Które zwierzę ma krótszy ogon?

czy

?

Które zwierzę jest mniejsze?

czy

?


Slide 5

Z poniższych rysunków wybierz te, na których znajdują się zwierzątka
domowe. Ile ich jest?
Na którym z przedstawionych poniżej zwierząt można odbywać dalekie
podróże? Policz ile ich jest.

4

2


Slide 6

Cztery gęsi wybrały się na spacer do pobliskiego stawu. Szły gęsiego, jedna
za drugą. Wskaż gąskę, która idzie w tym rzędzie jako pierwsza.
Wskaż gąskę, która idzie jako ostatnia.
Wskaż największą z gąsek.
Wskaż najmniejszą z gąsek.


Slide 7

Na poniższych rysunkach znajdują się mamy ze swoimi dziećmi.
Policz ile dzieci ma: mama kaczka, mama konik (klacz), mama królik (królica)
i mama świnka (maciora).
Które mamy mają trójkę dzieci? Ile jest takich mam?

2

1

3

3

2


Slide 8

Czy wiesz jak nazywają się zwierzątka z poniższych rysunków?
Policz, ile nóg ma każde zwierzątko.
Ile jest zwierząt, które mają cztery nogi?
Ile jest zwierząt, które mają dwie nogi?
Ile jest zwierząt, które mają wąsy?
Które zwierzę z czterema nogami ma najdłuższą szyję?
Które zwierzęta mają dzioby? Ile ich jest?

1

3
2
2


Slide 9

Znajdź wśród obrazków zwierzęta – rozwiązania zagadki:
Spotkali się tam, gdzie afrykańska rzeka się wije.
On miał wielką trąbę, a ona długą szyję.


Slide 10

Zaprowadź każde zwierzątko do jego domu.
Ile jest tu zwierzątek, które potrafią latać?

2


Slide 11

Tylko dwie biedronki mają tę samą liczbę kropek na skrzydełkach.
Wskaż te biedronki. Policz ile mają kropek.

4


Slide 12

W każdym rzędzie znajduje się zwierzątko, które nie pasuje do pozostałych.
Znajdź je i powiedz, dlaczego je wybrałeś.


Slide 13

Znajdź 4 różnice między obrazkami.


Slide 14

Więcej ciekawych pomysłów na naukę przez zabawę można znaleźć
w miesięczniku Nauczycielka przedszkola, Wydawnictwo EDIBA POLSKA


Slide 15

W roku szkolnym 2014/2015 praca dydaktyczno - wychowawcza
w Przedszkolu Publicznym Nr 22 w Rzeszowie przebiega w oparciu
o Program wychowania przedszkolnego „Dziecięca matematyka”Edyty Gruszczyk- Kolczyńskiej i Ewy Zielińskiej :


Slide 16

Na potrzeby stworzenia niniejszej prezentacji wykorzystano grafikę
dostępną w następujących serwisach internetowych:
http://www.empik.com
http://boberkowy-world.blogspot.com
http://books.google.pl/
http://miastodzieci.pl
http://www.kolorowankidowydruku.eu.html
http://gry-dladzieci.pl/kolorowanki/
http:// www.bazgroszyt.pl
http://www.midisegni.it/Pol/animali_dom.html
http://www.przedszkola.edu.pl
http://kolorowanki.joe.pl/
http:// www.ediba.com/pol/