PowerPoint Presentation - EL

Download Report

Transcript PowerPoint Presentation - EL

Slide 1

PRIVATNA OSNOVNA ŠKOLA
„EL-MANAR“
Kvalitetnim obrazovanjem u
svjetliju budućnost


Slide 2

DOBRO DOŠLI


Slide 3

LIČNA KARTA ŠKOLE
 Osnovna škola „El-Manar“ osnovana je 18. 4. 2002. g. kao
privatna osnovna škola Rješenjem Ministarstva
obrazovanja, nauke i informisanja broj: UP-11-01-381625/2002
 Škola je počela sa radom 2. 9. 2002. g. i danas iza sebe ima
desetogodišnji uspješan rad
 Djelatnost osnovnog obrazovanja i odgoja učenika vrši se
prema Nastavnom planu i programu za osnovne škole
Kantona Sarajevo koji je proširen sa zakonom dozvoljenih
20%
 Osnivač škole je Ustanova za predškolski odgoj i obrazovanje
„Amel i Nur“ sa petnaestogodišnjim iskustvom u radu i
trenutno više od 450 mališana raspoređenih u tri
organizacione jedinice (vrtić „Amel“ na Ilidži, vrtić „Nur“ na
Grbavici i vrtić „Vogošća“ u Vogošći)


Slide 4

CILj I MISIJA

 Stjecanje znanja, vještina, navika, te razvoj individualnih
psihofizičkih sposobnosti učenika
 Dostizanje europskih standarda u odgoju i obrazovanju uz
očuvanje bosanskohercegovačke tradicije i kulture
 Jačanje moralnih i tradicionalnih vrijednosti kao preduvjet
usvajanju lijepih navika u ponašanju i življenju
 Insistiranje na odgoju i razvoju


Slide 5

SPECIFIČNOSTI
 Cjelodnevna nastava (od 9.00h do 16.00h) koja se razlikuje od do
sada poznatog termina produženi boravak
 Bezbjedan boravak djece od 7.00h do 17.00h uz nadzor
nastavnika
 Škola bez zvona (zvono oglašava početak i kraj nastave, a svakih
45 minuta nastavnik označava kraj svoga časa)
 Zdrava ishrana učenika kroz tri obroka (doručak, ručak, užina)
 Organiziran školski prijevoz

 Obezbjeđena zdravstvena zaštita medicinske sestre (tokom
cijelog dana) i pedijatra (dva puta sedmično)
 Jednoobrazna školska uniforma


Slide 6

 Virtuelni dnevnik
 Vjerske aktivnosti (po odobrenju roditelja)
 Organizirano slobodno vrijeme za učenike nižih razreda (odmor,
šetnja, posjete, izleti, rekreacija)
 Časovi informatike od I razreda
 Časovi učenja iz određenih predmeta od I do IX razreda koji se
realiziraju sa nastavnicima
 Učenje tri strana jezika (engleski, arapski, njemački) kroz
redovne časove po Nastavnom planu i programu, te kroz časove
učenja i konverzacije sa profesorima
 Časovi na engleskom jeziku od VIII razreda iz pojedinih oblasti
društvenih i prirodnih nauka, s ciljem obogaćivanja općeg
znanja iz engleskog jezika
 Jutarnje učenje u školskoj biblioteci


Slide 7

ŠKOLSKI PROSTOR I
OPREMLjENOST
 Školska zgrada je novoizgrađena i pod stalnim je video nadzorom
 Savremena nastavna sredstva i dodatna oprema
 Kabinetska nastava (potpuno opremljeni kabineti nastavnim
sredstvima i opremom)
 Sportska sala, betonski i travnati vanjski teren
 Ormarići sa ključevima za odlaganje školskih stvari (za svakog
učenika)
 Biblioteka sa čitaonicom
 Kuhinja i dvije trpezarije
 Atrij
 Ambulanta
 Mesdžid


Slide 8

Vanjski prostor škole


Slide 9

Atrij – prostor u kojem učenici
borave prije i poslije nastave

Glavni hol škole


Slide 10

KONCEPCIJA NASTAVNOG
PROCESA
 Nastava se odvija na bosanskom jeziku, prema Planu i
programu za osnovno obrazovanje Ministarstva za
obrazovanje, nauku i mlade Kantona Sarajevo, sa
proširenjem od dozvoljenih 20% za privatne ustanove
 Nastava je cjelodnevna (9.00h – 16.00h), što porazumijeva
izmjenjivanje redovnih časova sa časovima učenja,
sekcijama, odgojno-rekreativnim aktivnostima, odmorom
 Učenici do V razreda knjige ne nose kući jer u školi uče i
ispisuju zadaću
 Učenici od VI do IX razreda dio školskih obaveza (zadaća)
izvršavaju i kod kuće
 Nastava je kabinetska, a svaki razred ima i svoju matičnu
učionicu


Slide 11

IZUČAVANjE STRANIH JEZIKA
 Izučavaju se tri strana jezika:
- engleski jezik (prvi strani jezik, uči se od I razreda)
- arapski jezik (drugi strani jezik, uči se od II razreda)
- njemački jezik (treći strani jezik, uči se od V razreda
fakultativno, što znači da je prisustvo obavezno, ali ocjene
ne ulaze u prosjek)
 Nastava stranih jezika, pored redovnih časova, u starijim
razredima obogaćena je i časovima konverzacije


Slide 12

NASTAVNI KADAR
 S ciljem da radi
profesionalno i kvaliteno,
škola upošljava veoma
educiran nastavni kadar i
saradnike, koji svoje
znanje, lijep odgoj,
smjernice za dobro
snalaženje u društvenom
životu i niz drugih
pozitivnosti prenose
đacima
 Nastavni kadar se
kontinuirano usavršava i
postiže značajne
rezultate u radu


Slide 13

KABINETI
 KABINET ZA BOSANSKI / HRVATSKI / SRPSKI JEZIK I
KNjIŽEVNOST
 KABINET ZA ENGLESKI JEZIK

 KABINET ZA ARAPSKI JEZIK I LIKOVNU KULTURU
 KABINET ZA MATEMATIKU
 KABINET ZA INFORMATIKU

 KABINET ZA TEHNIČKI ODGOJ
 KABINET ZA FIZIKU, HEMIJU I BIOLOGIJU
 KABINET ZA MUZIČKU KULTURU


Slide 14

KABINET ZA BOSANSKI / HRVATSKI / SRPSKI JEZIK
I KNjIŽEVNOST


Slide 15

KABINET ZA ENGLESKI JEZIK


Slide 16

KABINET ZA ARAPSKI JEZIK I LIKOVNU KULTURU


Slide 17

KABINET ZA MATEMATIKU


Slide 18

KABINET ZA INFORMATIKU

Škola je opremljena sa dva informatička kabineta


Slide 19

KABINET ZA TEHNIČKI ODGOJ


Slide 20

KABINET ZA FIZIKU, BIOLOGIJU, HEMIJU


Slide 21

KABINET ZA MUZIČKU KULTURU


Slide 22

U učionicama...


Slide 23

Sportska sala


Slide 24

 Zbog velike količine nastavnih učila
(knjige, pernice, sveske i druga oprema i pribor), ali i
zbog časova učenja, omogućen je prostor za odlaganje
knjiga i ruksaka, tako da iste nije potrebno nositi kući

 Svaki učenik ima svoj ormarić i ključ


Slide 25

BIBLIOTEKA
 U školskoj biblioteci i čitaonici učenici svakoga jutra imaju
mogućnost da uče, pišu zadaću, rade na grupnim projektima
ili, jednostavno, da čitaju, crtaju...
 Biblioteka je opremljena i dodatnom opremom tako da se
koristi i kao multimedijalni prostor
 Svaki učenik ima svoj primjerak lektire koja je predviđena
Nastavnim planom i programom, tako da nema potrebe da istu
nabavalja na drugom mjestu


Slide 26

Vjerske aktivnosti obavljaju se u mesdžidu


Slide 27

UNIFORMA

Učenici su obavezni nositi školsku uniformu koja je
prilagođena ljetnom i zimskom vremenu


Slide 28

ŠKOLSKI PRIJEVOZ
 Škola posjeduje vlastite autobuse i kombibus kojima učenici
dolaze u školu i vraćaju se kući, idu na izlete i u posjete...
 Obaveza roditelja, čije dijete koristi prijevoz, jeste da dijete
dovede na dogovoreno mjesto odakle ga preuzima vozač i dovozi
u školu, a po povratku roditelj na istom mjestu dočekuje dijete
 Ukoliko dijete samostalno dolazi/odlazi na autobusko stajalište,
roditelji su dužni potpisati saglasnost za to


Slide 29

ISHRANA
 Za učenike se svakodnevno u školskoj kuhinji pripremaju
svježi obroci od kvalitetnih namirnica, koji se serviraju u
dvije trpezarije
 Učenici imaju doručak, ručak i užinu
 Jelovnik za 15 dana istaknut je na oglasnoj ploči i web
stranici škole


Slide 30

ODMOR
Učenici, u toku dana, imaju odmor u trajanju
od 45 minuta u koji je uključen ručak, odmor uz
sportske aktivnosti ili šetnju, te namaz (za učenike
koji to žele)


Slide 31

AMBULANTA
 U toku cijelog dana
učenicima je
obezbjeđena
medicinska zaštita
 U školi je
svakodnevno
zaposelna medicinska
sestra, a ljekar –
pedijatar dolazi dva
puta sedmično
(obavlja medicinske
preglede, izdaje
uputnice i ispričnice)


Slide 32

SEKCIJE I DODATNI PROGRAMI
SEKCIJE

DODATNI PROGRAMI

U okviru cjelodnevne nastave
organizirane su sekcije kojima se
učenici pridružuju od V razreda

Dodatni programi pograzumijevaju:

- sportska sekcija
- sekcija za bosanski jezik i književnost
- sekcija za engleski jezik
- umjetnička sekcija (likovna kultura)
- sekcije iz matematike, informatike, fizike
- sekcije iz historije, geografije
- muzička sekcija (hor i orkestar)
- sekcija za tehnički odgoj

- zimovanje
- školu skijanja i sankanja
- školu jahanja
- muzičku školu
- školu u prirodi
- ekskurziju
- izlete, kulturno-historijske posjete

- sekcija hifza


Slide 33

Učenici na sekcijama


Slide 34

Zimovanje

Škola u prirodi

Posjeta Orijentalnom institutu

Izlet

Posjeta kinu (Cinema City)

Dio onoga što organiziramo za naše učenike


Slide 35

Interni koncert učenika koji pohađaju muzičku školu u okviru dodatnog programa


Slide 36

Učenici učestvuju i na različitim manifestacijama
među kojima je i manifestacija specifična za našu školu, a to je Ispraćaj maturanata


Slide 37

SARADNjA SA RODITELjIMA

Saradnja sa roditeljima veoma je važna u našoj školi, a
realizira se kroz:

 roditeljske sastanke
 informativne razgovore
 elektronsko komuniciranje (putem e-maila i Virtuelnog
dnevnika)


Slide 38

VIRTUELNI DNEVNIK
 Virtuelni dnevnik specifičan je za našu školu i u upotrebi je
već nekoliko godina
 Virtuelni dnevnik je elektronski oblik izvještavanja roditelja
o ocjenama djeteta svakih 15 dana, a omogućava i
komuniciranje roditelja i nastavnika
 Svaki roditelj ima svoje korisničko ime i lozinku pomoću
kojih pristupa Virtuelnom dnevniku


Slide 39

Roditeljski sastanak uz radionicu


Slide 40

ZAŠTO ODABRATI NAŠU ŠKOLU?
 Škola je registrirana i ima dozvolu za rad
 Škola se nalazi u mirnom i atraktivnom dijelu grada, udaljena je
od ugostiteljskih objekata i saobraćajnica, okružena je lijepom
prirodom, parkovima, izletištima
 U našu školu dijete ulazi bez straha, oslobađa se stida i stiče
samopouzdanje
 Cjelodnevna nastava djetetu omogućava rad uz stalno prisustvo
nastavnika koji mu pristupaju i profesionalno i prijateljski
 Dijete ima svježe obroke, školski prijevoz, medicinsku zaštitu,
odmor
 Slobodno vrijeme je organizirano kroz kulturno-historijske
obilaske, časove rekreacije (sport, šetnja), kreacije (likovna
umjetnost), sekcije ili dodatne programe (jahanje, plivanje,
muzičku školu)


Slide 41

 Zadaća se izrađuje u školi, a dodatni programi i sekcije su
ukomponirane u toku školskog dana
 Nastavna sredstva su iznad propisanih standardom za osnovno
obrazovanje
 Nastava je kabinetska, a dijete do V razreda knjige i učila ne
nosi kući već ih ostavlja u svoj ormarić
 S obzirom na plan i program po kojem škola radi, dijete bez
problema može upisati bilo koju privatnu, državnu ili
međunarodnu osnovnu ili srednju školu.
Na kraju osnovnog školovanja dijete poznaje tri strana jezika i
može između ostalih, upisati neku međunarodnu školu ili
koledž
 U našoj školi, djeca su sigurna, voljena i poštovana.
Školu smatraju drugim domom o kojem pričaju s ljubavlju, u
koji rado dolaze i koji nikada ne zaborave.


Slide 42

Vrijeme je da odaberemo pravi
put i izgradimo bolju
budućnost!

OTVORIMO SEBI VRATA
SVIJETA


Slide 43

Adresa i kontakt
Za sva pitanja i informacije,
posjetite nas u našim prostorijama
ili nas kontaktirajte putem telefona
ili e-maila.
Adresa:
Hamze Čelenke br. 1
71 210 Ilidža –Lužani

 pogledajte mapu
Tel: 033/626-077
Fax: 033/764-111
e-mail:
[email protected]
Pogledajte i našu web stranicu:
http://www.oselmanar.edu.ba


Slide 44

HIMNA ŠKOLE
Za kraj, poslušajte himnu škole – to je način na koji naša djeca
odrastaju i čemu ih učimo!
K‘o u bajkama
Sve na ovom svijetu
Bogom dato je,
Život ne biramo mi,
to stvar je sudbine.

Svi smo vlasnici osjećanja
nek' nam vrlina bude jača strana.
Pobijedimo zajedno, jer mi to možemo
i moramo...

Ne pravimo razliku,
jer ona ne postoji,
ovaj let je prolazan,
neko treba da te voli,
neko treba da te voli...

Svaki čovjek znaj da vrijedi,
vrijednost treba cijeniti,
pa umjesto svake laži
ljubav darujemo mi...

Boja kože, izgled, vjera
za prijateljstvo nije mjera,
kad je duša iskrena
sve je k'o u bajkama.

Boja kože, izgled, vjera
za prijateljstvo nije mjera,
kad je duša iskrena
sve je k'o u bajkama.

Himnu izvodi školska vokalno-instrumentalna grupa Svjetionik


Slide 45

NAŠI PARTNERI
 Osnovna škola „El-Manar“ dio je velike grupacije koju
sačinjavaju:
- Senabil d.o.o – Društvo za unutrašnju i vanjsku trgovinu i usluge
(osnivač Ustanove za predškolski odgoj i obrazovanje “Amel i
Nur” sa tri organizacione jedinice:
Vrtić „Nur“ – Grbavica
Vrtić „Amel“ – Ilidža
Vrtić „Vogošća“ – Vogošća)
- Lanac igraona „Bambi“ (Grbavica, TC Importanne, TC Merkur –
Otoka, Vogošća, Tuzla)
- Poliklinika SaNaSA
- Ustanova za predškolski odgoj i obrazovanje „Aladin“ – Tuzla
- BKIN d.o.o Sarajevo – Društvo za kupovinu i prodaju nekretnina
- Z & J – Adrenalin Paintball Park
- Kuća Tim


Slide 46


Slide 47

Muzička podloga korištena u ovoj prezentaciji autorski je
rad našeg učenika (prošlogodišnjeg maturanta)
Osmana Abdelmukarama