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校園著作權須知與案例分享
主講人：許銘春律師
（智慧財產局著作權法令服務隊講師）

中華民國96年6月6日
※使用盜版軟體．害人又害己※


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壹、校園著作權須知
一、前言
＊建立對著作權的認識
＊做一個歡喜創作、快樂使用的現代人
二、智慧財產權基本概念
智慧財產權涵蓋之範圍甚為廣泛，舉
凡基於人類之精神智力創造性活動所
產生的成果者均屬之。


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三、著作權之性質
著作權是智慧財產權，是著作人從事精
神、智慧上的創作之後，就其創作成果
所專有之權利。
(一)文化性
(二)原創性
(三)一定的表達方式
(四)創作保護主義
(五)私有財產性
(六)保護二元性
(七)專有性
(八)國際性


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四、我國著作權法之二大結構
(一)保護創作人及其權利
1.保護主體：
(1)本國人
(2)大陸地區人民
(3)外國人
(互惠協定、首次發行與同步發行)


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2.保護客體
(1)語文著作
(2)音樂著作
(3)戲劇、舞蹈著作
(4)美術著作
(5)攝影著作
(6)圖形著作
(7)視聽著作
(8)錄音著作
(9)建築著作
(10)電腦程式著作
(11)表演人對既有著作之表演


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3.保護權能：
(1)著作人格權
(2)著作財產權
4.保護期限
(1)自然人：終身加五十年
(2)法 人：公開發表後五十年
(3)攝影、視聽、錄音、表演：
公開發表後五十年


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(二)著作財產權之限制(合理使用)
1.合理使用之態稱
(1)重製
(2)公開播送
(3)利用
(4)引用
(5)公開口述、上映、演出
(6)公開展示
(7)出租（第一次銷售原則）
(8)翻譯、改作之合理利用


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2.合理使用之綜合概括規定
(1)註明出處（§64）
(2)判斷標準（§65）
3.合理使用之排除


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貳、實例解析


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參、結論

※使用正版軟體．你我都有責※