Tim hieu he thong dao tao TCCN va DN

Transcript Tim hieu he thong dao tao TCCN va DN

Slide 1

TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

TRẦN HỮU TRANG

GIÁO DỤC
HƯỚNG NGHIỆP 12

Ñaëng Höõu Hoaøng

Slide 2

CHỦ ĐỀ 3

TÌM HIỂU HỆ THỐNG ĐÀO TẠO
TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP VÀ DẠY NGHỀ

CỦA TRUNG ƯƠNG VÀ ĐỊA PHƯƠNG

Thời gian 3 tiết

Slide 3

I. HỆ THỐNG TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP
1. Sơ lược về sự phát triển hệ thống trung cấp chuyên nghiệp
Biểu đồ phát triển trường TCCN

350
314

300

286

282
259

250
200

237

253

269

186

150
112

100
50
0

5

20

7

1945 1949 1955 1964 1974 1979 1986- 1994
1946 1950 1956 1965 1975 1980 1987 1995

1997 2000 2003 2006
1998 2001 2004 2007

Slide 4

2. Hệ thống trường trung cấp chuyên nghiệp
a. Tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường TCCN

Em hãy cho biết tầm quan trọng và
nhiệm vụ của trường trung cấp
chuyên nghiệp?

Slide 5

a. Tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường TCCN

 Đào tạo những cán bộ có trình độ về kĩ thuật,
kinh tế, văn hoá, nghệ thuật, giáo dục, y tế, thể
dục, thể thao, …
 Khu vực sản xuất: dưới sự chỉ đạo của kĩ sư,
cán bộ TCCN có nhiệm vụ tổ chức và hướng
dẫn công nhân thực hiện qui trình công nghệ
hoặc thực hiện từng phần việc trong công tác
nghiên cứu và thiết kế.
 Khu vực dịch vụ: cán bộ TCCN có thể trực
tiếp đảm nhận một phần việc thích hợp và độc
lập hoàn thành công việc đó.

Slide 6

b. Các loại hình trường Trung cấp chuyên nghiệp

Em hãy cho biết các loại hình trường
trung cấp chuyên nghiệp?

Slide 7

b. Các loại hình trường Trung cấp chuyên nghiệp

Số trường trong năm học 2006 - 2007
269

204

Trường TCCN

Hệ TCCN trong trường Đại học, Cao
đẳng

Slide 8

Trường
Trung cấp chuyên nghiệp

Theo
Phân cấp quản lí

Theo
Hình thức sở hữu

TCCN
TCCN
TCCN
Trung ương
địa phương Công lập
(các Bộ,
(các Sở
ngành,
chuyên ngành
Tổng công ti
quản lí)
lớn quản lí)

TCCN
Tư thục

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Theo
ngành

Khối trường Công nghiệp
Khối trường Xây dựng
Khối trường Nông–Lâm–Ngư nghiệp
Khối trường Giao thông - Bưu điện
Khối trường Kinh tế – dịch vụ
Khối trường Văn hoá – Nghệ thuật
Khối trường Văn hoá – TDTT
Khối trường Sư phạm
Khối trường khác còn lại

Slide 9

Theo phân cấp quản lí

Trường TCCN

210
Hệ TCCN trong
trường Đại học,
Cao đẳng

119
59

Trung ương

85

Địa phương

Slide 10

Theo hình thức sở hữu

THCN công lập
THCN tư thục

205

64

Slide 11

c. Hình thức đào tạo và điều kiện tuyển sinh: có hai hình thức cơ bản

Hình thức đào tạo

Hệ đào tạo
chính quy

Đối tượng
tuyển sinh

Tập trung tại trường
Có bằng tốt nghiệp
THCS, THPT hoặc
tương đương
• THPT: 1 đến 2 năm

Thời gian đào tạo

Hình thức
tuyển sinh

• THCS: 3 đến 4 năm

• Xét tuyển

Slide 12

Hình thức đào tạo

Hệ đào tạo
tại chức

Vừa học, vừa làm

Đối tượng
tuyển sinh

Cán bộ, CNV, nông
dân đang làm việc có
bằng tốt nghiệp
THCS, THPT hoặc
tương đương

Hình thức học

• Học buổi tối, hàm
thụ, chuyên tu, từ xa
qua mạng,…

Slide 13

I. HỆ THỐNG TRƯỜNG NGHỀ VÀ CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO
NGHỀ
1. Sơ lược về sự phát triển hệ thống đào tạo nghề
Biểu đồ phát triển trường dạy nghề
366
315

350
300

283

250

232

200

185

150

226
177

157
129

100
50
0

30
4

4

1945 1949
1946 1950

1964 1974 1979 1985 1986 1994 1997 2000 2003 2006
1965 1975 1980 1986 1987 1995 1998 2001 2004 2007

Slide 14

2. Hệ thống trường dạy nghề và các cơ sở đào tạo
a. Tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường dạy nghề

Em hãy cho biết tầm quan trọng và
nhiệm vụ của trường dạy nghề?

Slide 15

a. Tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường dạy nghề

 Đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ công nhân và
nhân viên kĩ thuật, nhân viên nghiệp vụ lành
nghề – nòng cốt phục vụ cho sự nghiệp công
nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
 Phối hợp các trường phổ thông trong công
tác hướng nghiệp và từng bước thực hiện phổ
cập nghề nghiệp cho thanh niên, ho5csinh cuối
cấp và người lớn tuổi, góp phần bảo đảm cho
mọi người trước khi bước vào lao động trực tiếp
đều được học qua một nghề thích hợp nhắm
nuôi sống bản thân mình và góp phần làm ra
của cải, vật chất cho xã hội.

Slide 16

b. Các loại hình trường đào tạo nghề

Em hãy cho biết các loại hình trường
đào tạo nghề?

Slide 17

b. Các loại hình trường Trung cấp chuyên nghiệp
Số trường trong cả nước năm học 2006 - 2007

616

1000

228
200

55
Cao đẳng
nghề

Trung cấp
nghề

Trung tâm dạy TCCN, CĐ, ĐH
nghề
có tham gia
dạy nghề

Cơ sở dạy
nghề khác

Slide 18

Trường
Trung cấp chuyên nghiệp

Theo
Phân cấp quản lí

Dạy nghề
Dạy nghề
Trung ương
địa phương
(các Bộ,
(các Sở
ngành,
chuyên ngành
Tổng công ti
quản lí)
lớn quản lí)

Theo
Hình thức sở hữu

Dạy ngề
Công lập

Dạy nghề
Tư thục

Theo
Trình độ tay nghề

1. Sơ cấp nghề
2. Trung cấp nghề
3. Cao đẳng nghề

Slide 19

1000

Theo phân cấp quản lí cấp

180
100

Trung ương

Trường dạy nghề trung ương
Cơ sở đào tạo nghề ngắn hạn

Địa phương

Trường dạy nghề địa phương

Slide 20

Theo hình thức sở hữu

1000

225

Công lập
Tư thục

58

Slide 21

c. Hình thức đào tạo và tuyển sinh : có hai hình thức cơ bản

Hình thức đào tạo

Hệ đào tạo
Nghề dài hạn

Đối tượng
tuyển sinh

Thời gian đào tạo

Đào tạo chính quy,tập
trung tại trường 
công nhân kĩ thuật lành
nghề
• Hệ trung cấp nghề:
THCS, THPT.

• Hệ cao đẳng nghề:
THPT, bằng trung cấp
nghề cùng ngành

• THPT: 1 đến 2 năm
• THCS: 3 đến 4 năm

Hình thức
tuyển sinh

• không phải thi

Slide 22

c. Hình thức đào tạo và điều kiện tuyển sinh: có hai hình thức cơ bản

Hình thức đào tạo

Hệ đào tạo
Nghề ngắn hạn

Đối tượng
tuyển sinh

Thời gian đào tạo

Cấp chứng chỉ sơ
cấp nghề

Mọi công dân không
phân biệt lứa tuổi, giới
tính, trình độ văn hoá
• 1 tuần, 1 tháng, 3
tháng, 6 tháng, 9 tháng
đến dưới 1 năm
• Thời gian thực hành
chiếm 80 – 90% tổng
thời gian đào tạo

Slide 23

d. Yêu cầu đào tạo

Mục đích
• Đáp ứng nhu cầu nghề nghiệp của người
dân.

Hệ đào tạo
Nghề

• Tính phổ cập nghề nghiệp cho mọi người.

• Tạo điều kiện cho họ tìm việc làm

Yêu cầu đào tạo
• Chặt chẽ.
• Trình độ đào tạo cao.
• Kế hoạch, chương trình đào tạp thống nhất
• Phương pháp đào tạo hiện đại

Slide 24

Thực hiện tháng 11 năm 2008
E_mail: [email protected]

Tim hieu he thong dao tao TCCN va DN

Transcript Tim hieu he thong dao tao TCCN va DN

Directory