Transcript PROJETO AGENTE DE TRÂNSITO PALESTRANTE
Slide 1
PROGRAMA FAÇA UM
AMIGO NO TRÂNSITO
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO
NAS ESCOLAS DE
BALNEÁRIO CAMBORIÚ
Slide 2
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO
A boa convivência no trânsito é uma questão de cidadania consciente. Os temas e
conteúdos sugeridos têm o objetivo de que se faça de uma forma eficiente o
desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem onde o grupo possa observar a
realidade, opinar, assumir responsabilidades, resolver problemas, e refletir sobre as
conseqüências de seus atos no trânsito, como participante ativo do trânsito e usuário da
via pública tanto como pedestre, quanto como caroneiro, ciclista ou como futuro
motorista e motociclista.
Objetivando despertar tanto nos alunos, quanto em seus familiares o interesse pelo
aprendizado das normas, leis e regras pertinentes ao trânsito, imbuídas de valores de
respeito à vida e ao meio-ambiente, sugere-se que os temas sejam abordados durante
todo ano letivo, nos projetos que estão sendo planejados e que já encontram-se em
andamento nas Unidades Escolares.
De acordo com os PCN’s, Planos Curriculares Nacionais e com o CTB, Código de
Trânsito Brasileiro, a Educação para o Trânsito, no seu
Capítulo VI - DA EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO
Art. 74. A educação para o trânsito é direito de todos e constitui dever prioritário para
os componentes do Sistema Nacional do Trânsito.
Art. 76. A educação para o trânsito será promovida na pré-escola e nas escolas de 1º,
2º e 3º graus, por meio de planejamento e ações coordenadas entre os órgãos e
entidades do Sistema Nacional de Trânsito e Educação, da União, dos Estados , do
Distrito Federal e dos Municípios, nas respectivas áreas de atuação.
Slide 3
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO
Em nosso município, a COMPUR, Companhia de Desenvolvimento &
Urbanização de Balneário Camboriú, é o Órgão Gestor do Trânsito e
desenvolve o Programa “Faça um Amigo no Trânsito”, onde diversos projetos
nesta área são desenvolvidos, através do seu Setor Pedagógico, que para o
ano de 2006, além das visitas na Mini-Cidade de Trânsito, está programando
diversas ações, campanhas educativas e de conscientização para que
tenhamos maior mobilidade e humanização no trânsito de nosso município e
por conseqüência uma melhor qualidade de vida para todos os moradores e
turistas que visitam nossa cidade.
Slide 4
SUGESTÕES DE TEMAS A SEREM ABORDADOS NOS
PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DAS
SÉRIES INICIAIS, SOBRE EDUCAÇÃO
PARA O TRÂNSITO.
Valorização do meio em que vivemos
Conhecendo e respeitando o meio-ambiente
Cidadania – trânsito nas vias urbanas e no meio rural
Respeito e segurança no trânsito
Conhecendo e aprendendo com o outro as regras da boa convivência no
trânsito
Meios de transporte e segurança
Respeito ao trânsito e a importância de se brincar em locais seguros.
Ver, ouvir e sentir o trânsito.
Vias por onde transitam pessoas, veículos e animais
Tipos de veículos que transitam nas vias
Símbolos que organizam nossas vidas no trânsito
Importância de ser um bom pedestre, ciclista, passageiro e usuário do
sistema de transporte coletivo e escolar.
O trânsito e nosso corpo
Características do trânsito em nosso município
As placas que regulam o trânsito, avisando e fornecendo informações
Sinalizações semafóricas e sinalizações luminosas
Slide 5
EDUCAÇÃO INFANTIL E DAS
SÉRIES INICIAIS
Pressa e atenção no trânsito
Agente de Trânsito
Policial de Trânsito
Autoridade de Trânsito
Ciclista
Regras de circulação do ciclista
Sinalização para o ciclista
Pontos de referência no trânsito
Andar corretamente pelas calçadas
O uso correto do cinto de segurança
Faixas de travessia, de pedestres ou de segurança
Direitos e deveres no trânsito
Ação das drogas e do álcool no cérebro e como elas afetam as habilidades das
pessoas no trânsito.
Trânsito, espaço público e de respeito
Velocidade, o excesso e as conseqüências
Órgão Nacional de Trânsito – DENATRAN
Órgão Estadual de Trânsito - DETRAN
Órgão Municipal de Trânsito – COMPUR
Slide 6
SUGESTÕES DE CONTEÚDOS E ATIVIDADES PARA SEREM
INSERIDAS NOS PROJETOS DE 5ª,6ª,7ª e 8ª SÉRIE DO
ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO
•Conceito de trânsito.
•Funcionamento do trânsito em nosso município
•Órgão Municipal de Trânsito,
•Agentes de Trânsito.
•Componentes do sistema de trânsito: pedestre, passageiro, condutor,
motociclista, ciclista, transporte coletivo, policial e agente de trânsito,
•Vias públicas urbanas (calçadas, meio-fio, bueiro, pista de rolamento, canteiro
central, passarela, viaduto, túnel e defensa);
•Veículos quanto à fração (automotor, elétrico, propulsão humana, tração animal,
reboque e semi-reboque)
•Comportamento adequado em veículos particulares e coletivos.
•Atenção necessária ao esperar o veículo; no seu interior e ao descer do mesmo;
uso correto do cinto de segurança.
•Noções básicas de segurança para circular no trânsito.
•Travessia segura na via pública
•Uso da faixa de pedestres,
•Brincadeiras em vias públicas, em calçadas, entre carros estacionados e outros
locais de intensa movimentação e circulação de veículos
Slide 7
5ª,6ª,7ª e 8ª SÉRIE
Sinalização vertical (placas)
Sinalização horizontal (marcas na pista), Sinalização de semáforos.
Segurança ao transitar como :
Pedestre (as vias urbanas e rurais);
Passageiro de veículos particulares e coletivos (uso do cinto
de segurança);
Ciclista (nas vias urbanas e rurais).
Policial e Agente de Trânsito: urbano e rodoviário.
Funções de orientação e fiscalização dos pedestres e condutores de
veículos;
Importância do trabalho do Policial e do Agente de Trânsito.
Sinalização: Conceito. Importância.
Sinalização vertical: placas de regulamentação
Sinalização de advertência;
Sinalização horizontal: marcas na pista e na faixa, divisória de pista de
rolamento
e/ou demarcatória do centro da pista, faixa de retenção dos veículos e marcas
(setas e letreiros);
Slide 8
5ª,6ª,7ª e 8ª SÉRIE
•Aspectos de envolvimento do homem em acidentes de trânsito;
•Noções de primeiros socorros:
•Sinalização no local do acidente;
•Drogas lícitas e ilícitas que afetam a segurança no trânsito;
•Álcool e direção, mistura perigosa.
•Mobilidade Humana e acesso no trânsito dos portadores de necessidades
especiais.
BIBLIOGRAFIA E INDICAÇÃO DE SITES:
•MAZZALOTTI Silvio – TEREZINHA Marli – PRATES Randal;
•Educando Para o Trânsito 5ª, 6ª, 7ª e 8ª série Editora Kalimera
•TECNODATA ; Código de Trânsito Brasileiro, 2005
•MARTINS, João Pedro. A Educação De Trânsito: Campanhas Educativas Nas
Escolas. Belo Horizonte : Autêntica, 2004.
•RODRIGUES, Juciara – Educação de Trânsito no Ensino
Fundamental:Caminho Aberto à cidadania. Brasília. ABEDETRAN
Slide 9
BUSQUETS, Maria Dolores- Temas transversais em Educação:Bases para uma
formação integral;Ática 1993.
AZEVEDO, Neusa Maria Dubinski de. Educação para o trânsito nas escola de 1º
e 2º graus. Diretrizes orientadoras para o trabalho no currículo, Curitiba, 1992.
Transitando em Segurança – Considerações sobre os Portadores de
Necessidades Especiais no Trânsito. MONATRAN- Florianópolis
Órgão Municipal Gestor do Trânsito no município de Balneário Camboriú
www.compur.com.br
Movimento nacional de Educação no Trânsito http://www.monatran.org.br/
Programa PARE - Programa de Redução de Acidentes no Trânsito
http://www.transportes.gov.br/Pare/indexpp.htm
Órgão Estadual de Trânsito – DETRAN
http://www.detran.sc.gov.br/educacao/educacao.htm
http://www.detran.sc.gov.br/educacao/boneca.pps
http://www.detran.sc.gov.br/educacao/amigodavez.pps
Órgão Nacional de Trânsito – DENATRAN
www.denatran.sc.gov.br
Slide 10
ICETRAN http://www.icetran.com.br/online/index.online.php?s=biblioteca
Perkons http://www.perkons.com.br/educacao/imagens/left.gif
http://www.detran.sc.gov.br/forum/
Dúvidas, agendamentos, sugestões e solicitações referentes aos projetos que são
desenvolvidos pelo Programa Faça um Amigo no Trânsito, podem ser feitas
diretamente através do Setor Pedagógico da COMPUR, pelos telefones 3367-0502 e
3360-8647, Ramal 25, com a Pedagoga Karine, no horário das 13:00 às 19:00 horas
ou através do link abaixo:
http://www.compur.com.br/transito_educacao_faca_um_amigo.html
Slide 11
Para maiores informações faça contato conosco
(47) 3360-8647 e 3367-0502
[email protected]
[email protected]
Pedagoga: Karine F. Winter
PROGRAMA FAÇA UM
AMIGO NO TRÂNSITO
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO
NAS ESCOLAS DE
BALNEÁRIO CAMBORIÚ
Slide 2
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO
A boa convivência no trânsito é uma questão de cidadania consciente. Os temas e
conteúdos sugeridos têm o objetivo de que se faça de uma forma eficiente o
desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem onde o grupo possa observar a
realidade, opinar, assumir responsabilidades, resolver problemas, e refletir sobre as
conseqüências de seus atos no trânsito, como participante ativo do trânsito e usuário da
via pública tanto como pedestre, quanto como caroneiro, ciclista ou como futuro
motorista e motociclista.
Objetivando despertar tanto nos alunos, quanto em seus familiares o interesse pelo
aprendizado das normas, leis e regras pertinentes ao trânsito, imbuídas de valores de
respeito à vida e ao meio-ambiente, sugere-se que os temas sejam abordados durante
todo ano letivo, nos projetos que estão sendo planejados e que já encontram-se em
andamento nas Unidades Escolares.
De acordo com os PCN’s, Planos Curriculares Nacionais e com o CTB, Código de
Trânsito Brasileiro, a Educação para o Trânsito, no seu
Capítulo VI - DA EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO
Art. 74. A educação para o trânsito é direito de todos e constitui dever prioritário para
os componentes do Sistema Nacional do Trânsito.
Art. 76. A educação para o trânsito será promovida na pré-escola e nas escolas de 1º,
2º e 3º graus, por meio de planejamento e ações coordenadas entre os órgãos e
entidades do Sistema Nacional de Trânsito e Educação, da União, dos Estados , do
Distrito Federal e dos Municípios, nas respectivas áreas de atuação.
Slide 3
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO
Em nosso município, a COMPUR, Companhia de Desenvolvimento &
Urbanização de Balneário Camboriú, é o Órgão Gestor do Trânsito e
desenvolve o Programa “Faça um Amigo no Trânsito”, onde diversos projetos
nesta área são desenvolvidos, através do seu Setor Pedagógico, que para o
ano de 2006, além das visitas na Mini-Cidade de Trânsito, está programando
diversas ações, campanhas educativas e de conscientização para que
tenhamos maior mobilidade e humanização no trânsito de nosso município e
por conseqüência uma melhor qualidade de vida para todos os moradores e
turistas que visitam nossa cidade.
Slide 4
SUGESTÕES DE TEMAS A SEREM ABORDADOS NOS
PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DAS
SÉRIES INICIAIS, SOBRE EDUCAÇÃO
PARA O TRÂNSITO.
Valorização do meio em que vivemos
Conhecendo e respeitando o meio-ambiente
Cidadania – trânsito nas vias urbanas e no meio rural
Respeito e segurança no trânsito
Conhecendo e aprendendo com o outro as regras da boa convivência no
trânsito
Meios de transporte e segurança
Respeito ao trânsito e a importância de se brincar em locais seguros.
Ver, ouvir e sentir o trânsito.
Vias por onde transitam pessoas, veículos e animais
Tipos de veículos que transitam nas vias
Símbolos que organizam nossas vidas no trânsito
Importância de ser um bom pedestre, ciclista, passageiro e usuário do
sistema de transporte coletivo e escolar.
O trânsito e nosso corpo
Características do trânsito em nosso município
As placas que regulam o trânsito, avisando e fornecendo informações
Sinalizações semafóricas e sinalizações luminosas
Slide 5
EDUCAÇÃO INFANTIL E DAS
SÉRIES INICIAIS
Pressa e atenção no trânsito
Agente de Trânsito
Policial de Trânsito
Autoridade de Trânsito
Ciclista
Regras de circulação do ciclista
Sinalização para o ciclista
Pontos de referência no trânsito
Andar corretamente pelas calçadas
O uso correto do cinto de segurança
Faixas de travessia, de pedestres ou de segurança
Direitos e deveres no trânsito
Ação das drogas e do álcool no cérebro e como elas afetam as habilidades das
pessoas no trânsito.
Trânsito, espaço público e de respeito
Velocidade, o excesso e as conseqüências
Órgão Nacional de Trânsito – DENATRAN
Órgão Estadual de Trânsito - DETRAN
Órgão Municipal de Trânsito – COMPUR
Slide 6
SUGESTÕES DE CONTEÚDOS E ATIVIDADES PARA SEREM
INSERIDAS NOS PROJETOS DE 5ª,6ª,7ª e 8ª SÉRIE DO
ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO
•Conceito de trânsito.
•Funcionamento do trânsito em nosso município
•Órgão Municipal de Trânsito,
•Agentes de Trânsito.
•Componentes do sistema de trânsito: pedestre, passageiro, condutor,
motociclista, ciclista, transporte coletivo, policial e agente de trânsito,
•Vias públicas urbanas (calçadas, meio-fio, bueiro, pista de rolamento, canteiro
central, passarela, viaduto, túnel e defensa);
•Veículos quanto à fração (automotor, elétrico, propulsão humana, tração animal,
reboque e semi-reboque)
•Comportamento adequado em veículos particulares e coletivos.
•Atenção necessária ao esperar o veículo; no seu interior e ao descer do mesmo;
uso correto do cinto de segurança.
•Noções básicas de segurança para circular no trânsito.
•Travessia segura na via pública
•Uso da faixa de pedestres,
•Brincadeiras em vias públicas, em calçadas, entre carros estacionados e outros
locais de intensa movimentação e circulação de veículos
Slide 7
5ª,6ª,7ª e 8ª SÉRIE
Sinalização vertical (placas)
Sinalização horizontal (marcas na pista), Sinalização de semáforos.
Segurança ao transitar como :
Pedestre (as vias urbanas e rurais);
Passageiro de veículos particulares e coletivos (uso do cinto
de segurança);
Ciclista (nas vias urbanas e rurais).
Policial e Agente de Trânsito: urbano e rodoviário.
Funções de orientação e fiscalização dos pedestres e condutores de
veículos;
Importância do trabalho do Policial e do Agente de Trânsito.
Sinalização: Conceito. Importância.
Sinalização vertical: placas de regulamentação
Sinalização de advertência;
Sinalização horizontal: marcas na pista e na faixa, divisória de pista de
rolamento
e/ou demarcatória do centro da pista, faixa de retenção dos veículos e marcas
(setas e letreiros);
Slide 8
5ª,6ª,7ª e 8ª SÉRIE
•Aspectos de envolvimento do homem em acidentes de trânsito;
•Noções de primeiros socorros:
•Sinalização no local do acidente;
•Drogas lícitas e ilícitas que afetam a segurança no trânsito;
•Álcool e direção, mistura perigosa.
•Mobilidade Humana e acesso no trânsito dos portadores de necessidades
especiais.
BIBLIOGRAFIA E INDICAÇÃO DE SITES:
•MAZZALOTTI Silvio – TEREZINHA Marli – PRATES Randal;
•Educando Para o Trânsito 5ª, 6ª, 7ª e 8ª série Editora Kalimera
•TECNODATA ; Código de Trânsito Brasileiro, 2005
•MARTINS, João Pedro. A Educação De Trânsito: Campanhas Educativas Nas
Escolas. Belo Horizonte : Autêntica, 2004.
•RODRIGUES, Juciara – Educação de Trânsito no Ensino
Fundamental:Caminho Aberto à cidadania. Brasília. ABEDETRAN
Slide 9
BUSQUETS, Maria Dolores- Temas transversais em Educação:Bases para uma
formação integral;Ática 1993.
AZEVEDO, Neusa Maria Dubinski de. Educação para o trânsito nas escola de 1º
e 2º graus. Diretrizes orientadoras para o trabalho no currículo, Curitiba, 1992.
Transitando em Segurança – Considerações sobre os Portadores de
Necessidades Especiais no Trânsito. MONATRAN- Florianópolis
Órgão Municipal Gestor do Trânsito no município de Balneário Camboriú
www.compur.com.br
Movimento nacional de Educação no Trânsito http://www.monatran.org.br/
Programa PARE - Programa de Redução de Acidentes no Trânsito
http://www.transportes.gov.br/Pare/indexpp.htm
Órgão Estadual de Trânsito – DETRAN
http://www.detran.sc.gov.br/educacao/educacao.htm
http://www.detran.sc.gov.br/educacao/boneca.pps
http://www.detran.sc.gov.br/educacao/amigodavez.pps
Órgão Nacional de Trânsito – DENATRAN
www.denatran.sc.gov.br
Slide 10
ICETRAN http://www.icetran.com.br/online/index.online.php?s=biblioteca
Perkons http://www.perkons.com.br/educacao/imagens/left.gif
http://www.detran.sc.gov.br/forum/
Dúvidas, agendamentos, sugestões e solicitações referentes aos projetos que são
desenvolvidos pelo Programa Faça um Amigo no Trânsito, podem ser feitas
diretamente através do Setor Pedagógico da COMPUR, pelos telefones 3367-0502 e
3360-8647, Ramal 25, com a Pedagoga Karine, no horário das 13:00 às 19:00 horas
ou através do link abaixo:
http://www.compur.com.br/transito_educacao_faca_um_amigo.html
Slide 11
Para maiores informações faça contato conosco
(47) 3360-8647 e 3367-0502
[email protected]
[email protected]
Pedagoga: Karine F. Winter