Transcript ugdymas karjerai 2014
Slide 1
Ugdymas karjerai
Linkuvos gimnazijoje
Karjeros koordinatorė
Joana Gelžinienė
2014-06-12
Slide 2
Karjeros veiklos
•
•
•
•
•
2013–2014 m. gimnazijoje buvo vykdomos veiklos, padedančios mokiniams
ugdytis karjeros kompetencijas: pažinti save ir karjeros galimybes, planuoti ir
įgyvendinti karjerą.
Ugdymas karjerai pagal galimybes integruojamas įvairių dalykų pamokose. Klasių
valandėlių metu 5–4g klasių mokiniai mokosi pildyti karjeros planus.
Lapkričio mėn. keletas gimnazijos klasių dalyvavo profesinės savanorystės projekto
„Kam to reikia“ organizuotoje „Nacionalinėje karjeros savaitėje“. Šio projekto
pagrindinis tikslas – didinti moksleivių motyvaciją ir kūrybiškumą, padėti jiems
pasirinkti profesiją.
Vasario – kovo mėn. penki 2ga klasės mokiniai įsitraukė į Pakruojo švietimo centro
ir „Rotary“ klubo profesinio orientavimo projektą „Auginu profesionalą“ , kurio
tikslas – suteikti mokiniams galimybę realiai įsilieti į konkrečių organizacijų, įmonių,
bendrovių darbuotojų komandas, „šešėliuoti“ ir net atlikti konkrečias užduotis.
Gimnazijoje vyksta susitikimai su įvairių profesijų atstovais arba organizuojami
pažintiniai vizitai, ekskursijos į įstaigas, įmones. Sulaukiame svečių, pristatančių
mokiniams profesines mokyklas, kolegijas ar universitetus bei studijų programas.
Slide 3
3g–4g klasių mokinių išvyka „Savo kelio beieškant“
Lapkričio 8 d. Linkuvos gimnazijos 3–4 g klasių mokiniai vyko į Šiaulius. Pirmiausia
aplankėme patologinės anatomijos muziejų, kurio įkūrėjas - Osvaldas Lapienis. Ekspozicijoje
galėjome pamatyti įvairių užkonservuotų patologiškai pakitusių organų pjūvius. Specialistė,
pristatydama eksponatus, papasakojo, kaip įvairios ligos, sveikatos sutrikimai, stresas, tabako,
alkoholio, narkotinių medžiagų vartojimas, higienos nesilaikymas gali pažeisti organus, net
besivystantį žmogaus gemalą. Realūs vaizdai kėlė ir šiurpą, ir didžiulį susidomėjimą. Ne tik
pagilinome biologijos žinias, bet savotiškai pasitikrinome, ar galėtume dirbti medikais.
Apsilankę Šiaulių valstybinėje kolegijoje ir kolegijos sveikatos priežiūros fakultete,
išklausėme išsamią informaciją apie studijų programas bei stojimo sąlygas. Teko pasišnekėti su
būsimomis kosmetologėmis, pamatėme kokius žmonių burnų muliažus naudoja būsimi burnos
higienistai. Ekskursijoje po kolegiją vaikinai susidomėjo, kaip dirbama automobilių techninio
eksploatavimo salėje.
Pabuvojome Šiaulių universiteto mokomajame teatre, kuris yra vertas ypatingo dėmesio.
Dėstytojas aktorius J. Žibūda vedė teatro pamoką. Drąsiausi gimnazistai kartu su studentais žaidė
įvairius žaidimus bei atlikinėjo linksmas užduotis, kuriose rodė savo aktorinius sugebėjimus.
Atsisveikinant III- kursiai studentai mums sužavėjo keliais šmaikščiais ir originaliais savo kūrybos
etiudais.
Paskutinis pažintinis vizitas buvo į Šiaulių televiziją, kurioje prodiuseris G. Beržinis parodė
televizijos „virtuvėlę“, papasakojo apie darbą televizijoje. Supratome, kad jis iš tiesų nėra toks
lengvas, kaip atrodė. Nors prodiuseris nuolat jaunatviškai pokštavo, privertė susimąstyti apie
rimtus gyvenimiškus dalykus.
Ekskursijos metu buvo naudinga susipažinti su mokymo institucijomis, sužinoti daug
naujų, aktualių dalykų. Mes puikiai praleidome laiką ir turėjome progą susimąstyti, kaip pasirinkti
teisingą gyvenimo kelią.
Vilija Dzevečkaitė
Linkuvos gimnazijos 4ga klasės mokinė
Slide 4
Mokomajame teatre
Su būsimaisiais aktoriais ir jų vadovais Marija ir Juozu
Žibūdomis
Slide 5
Šiaulių televizijos studijoje
Po pokalbio su Gediminu Beržiniu
Slide 6
Šiaulių televizijos studijoje
“Padarysiu iš jūsų žvaigždes”.
/Gediminas Beržinis/
Slide 7
Šiaulių televizijos
prodiuseris Gediminas
Beržinis 1g–3g klasių
mokiniams vedė praktinį
seminarą „Kaip rasti savo
vietą po saule“
Lektorius Gediminas savo
susitikimą su mokiniais
paįvairino bendravimo
žaidimais, skatinančiais
nugalėti baimes,
susikaustymą, įgyti
pasitikėjimo savo jėgomis.
Visi aktyviai dalyvavo
praktinėse užduotyse, po
kurių išsiskirstė su
šypsenomis, čiauškėdami
apie patirtus įspūdžius.
Slide 8
Vienas iš Gedimino organizuotų bendravimo žaidimų
Slide 9
Atsiliepimai
•
Mano įspūdžiai labai geri ir turbūt išliks atmintyje dar ilgai. Viskas labai patiko. Bežaidžiant įvairius
bendravimo žaidimus, manau, įgijome didesnio pasitikėjimo savimi ir išmokome labiau bendrauti ir
klausytis kitų.
/Ieva Kaupaitė 3gb/
•
Susitikimas iš tiesų buvo įdomus ir linksmas. G.Beržinis labai puikus ir šiltas žmogus, mokantis
bendrauti. Bendravimo žaidimai, mano nuomone, labai naudingi ir, be abejonės, smagūs. Jų metu
gali visiškai naujai pažinti žmogų, pasisemti drąsos, įgyti pasitikėjimo savimi bei praleisti labai
linksmai laiką. :)
/Ieva Ožiūnaitė 1ga/
•
Man asmeniškai viskas labai patiko, o ypač tie žaidimai. Manau, kad šis įdomus ir linksmas žmogus
galėtų atvažiuoti pas mus dar kartą. Manyčiau, kad į paskaitą ateitų ne tik tie, kurie jau buvo, bet
apsilankytų ir kiti. Visi žaidimai padrąsino mane, suteikė pasitikėjimo savimi. Paskaita buvo tikrai
įdomi, neeilinė, linksma ir, aišku, vertinga. Norėtųsi, kad daugiau tokių žmonių atvažiuotų į mūsų
mokyklą.
/Domilė Romanovaitė 1ga/
•
Manau, kad tie žaidimai yra labai naudingi. Jie lavina bendravimo įgūdžius, kelia nuotaiką. Mačiau
daugybę linksmų, besišypsančių, besijuokiančių veidų užduočių metu :) Ir man asmeniškai labai
patiko tie žaidimai, buvo labai linksma!
/Robertas Viskupaitis 3ga/
•
Labai patiko, galėtų būti daugiau tokių paskaitų ;)
/Augustas Lukšys 3gb/
Slide 10
Atsiliepimai
•
Man labai patiko šis susitikimas. Aš už tai, kad tokių susitikimų, žaidimų būtų kuo daugiau,
mes išmoktumėme pasitikėt savimi, nebijotumėm pasakyt gražių žodžių. :))
/Tautvydas Skikas 2gb/
•
Susitikimas man labai patiko. Buvo smagu žaisti bendravimo žaidimus su mokiniais iš kitų
klasių, susipažinti, pasikalbėti. Manau, ne vienas ir ne viena įgavo daugiau pasitikėjimo savimi
ir savo jėgomis. Norėčiau, kad tokių susitikimų būtų daugiau.
/Austėja Lipskytė 2gb/
•
Susitikimas su G. Beržiniu labai patiko. Buvo smagu pabendrauti vienas su kitu, smagiai
praleisti laiką. Džiugu, kad šių žaidimų pagalba galėjome nugalėti savo kompleksus ir baimes.
Tokios paskaitos labai vertingos ir įdomios, todėl jų galėtų būti ir daugiau:)
/Milda Lipskytė 2gb/
•
Įspūdžiai labai geri! Su G. Beržiniu susitinku jau antrą kartą ir tikrai nenusivyliau, tik dar labiau
pamačiau jo puikų nusiteikimą, bendraujant su jaunimu. Jis nuoširdus, aktyvus, draugiškas ir
turintis humoro jausmą, nuostabus žmogus, su kuriuo galima kalbėti pačiomis įvairiausiomis
temomis. Parinkti žaidimai kiekvieną privertė būti drąsesniu ir nebijoti eiti pirmyn. Tai man
suteikė dar daugiau pasitikėjimo savimi, kas yra svarbiausia jaunam žmogui, siekiant tikslų.
Tikiuosi šį žmogų susitikti dar ne vieną kartą. Galbūt vėl mūsų mokykloje.
/Domantė Dovidonytė 3ga/
Slide 11
Profesinės savanorystės
projekto „Kam to
reikia“organizuota
„Nacionalinė karjeros
savaitė“.
Šio projekto pagrindinis
tikslas – didinti moksleivių
motyvaciją ir kūrybiškumą,
padėti jiems pasirinkti
profesiją.
3g–4 g mokiniams apie
savo darbą pasakojo
Pakruojo skyriaus Sodros
vedėja.
5, 6 ir 2g klasių mokiniai
susipažino su policininkų,
gaisrininkų, muziejininko
profesijomis klasių
valandėlių, pamokų, išvykų
metu.
Slide 12
Atvirų durų diena
Linkuvos socialinių paslaugų centre
3g klasių mokiniai lankėsi Linkuvos socialinių paslaugų
centro Savarankiško gyvenimo namuose, kur susipažino
su socialinio darbuotojo darbo specifika, kasdienybės
rūpesčiais, veiklomis.
Slide 13
Pakruojo švietimo
centro ir Rotary
klubo projektas
„AUGINU
PROFESIONALĄ“
Dalyviai:
Oresta Vaicekauskaitė
Dovydas Vaicekauskas
Ugnė Jankauskaitė
Justinas Viskupaitis
Edvinas Vaškas
Atsiliepimai
• Merginoms labai pravertė
susitikimas su veterinare, nes daug
ką sužinojo vien pastovėjusios šalia
jos, pakalbėjusios, kaip gydyti tam
tikras ligas. Džiaugėsi, kad leido
pabandyti suleisti vaistus ir paruošti
švirkštus naudojimui.
• Vaikinai domėjosi naujausia
technika, lygino ją su senesne.
Susipažino su šiuolaikiška, ekologiška
šildymo sistema.
• Dalyviai dėkingi už nuoširdų
priėmimą ir išsamius atsakymus į
rūpimus klausimus.
Slide 14
Projekto „Auginu profesionalą“uždarymas
Linkuvos gimnazistai su Pelaniškių žemės ūkio
bendrovės vadovu Ediku Drupu
Slide 15
Profesinio orientavimo projektas
„Mokinių praktikos valanda“
Projekto tikslas: taikant interviu (pokalbio) metodą, stebint ar atliekant
praktinį darbą, susipažinti su profesija ir darbo specifika.
22 1g klasių mokiniai aplankė 12 Linkuvos įstaigų ar įmonių, kuriose 17
darbuotojų pateikė interviu klausimus:
• Kaip (kodėl) pasirinkote šią profesiją?
• Kokią profesiją rinktis Jums rekomendavo artimieji?
• Kokius darbus, užduotis Jūsų profesijos žmonės dažniausiai atlieka?
• Kas Jūsų darbe džiugina?
• Kokios situacijos Jūsų darbe sukelia daug streso?
• Ką darote, kai darbe papuolate į stresinę situaciją?
• Ką patartumėte jaunam žmogui, renkantis profesiją?
Projekto aptarime papasakojo savo įspūdžius ir pristatė apklausos rezultatus.
Slide 16
1g klasės mokinės Linkuvos seniūnijoje
Slide 17
Praktinis darbas kirpykloje
Slide 18
Atsiliepimai
•
•
•
•
•
Susipažinau su skirtingų profesijų atstovėmis: kirpėja ir manikiūrininke. Abi profesijos savaip
įdomios. Mums leido atlikti keletą darbų. Ši valanda tikrai labai patiko. Tokių projektų turėtų
būti daugiau, nes lengviau pasirinkti profesiją.
/Domilė Romanovaitė/
Patobulinau bendravimo su žmonėmis įgūdžius.
/Paulius Pašakarnis/
Labiausiai patiko daryti 30 rožių puokštę ir pristatyti į namus Triškoniuose.
/Deimantė Arlauskaitė/
Poliklinikoje man labiausiai patiko stebėti, kaip darbuotoja klasės draugui atliko masažą,
aparatu suaktyvino rankos kraujotaką.
/Valentas Murnikas/
Man šis projektas labai patiko, nes galėjau pažiūrėti, ką daro profesionalai, ir pagalvoti, ar pati
norėčiau dirbti tokį darbą.
/Kornelija Bajalytė/
Bendros dalyvių išvados:
• Tokių projektų reikia daugiau.
• Renkantis profesiją, reikia klausytis širdies balso.
Slide 19
Ačiū už dėmesį!
Ugdymas karjerai
Linkuvos gimnazijoje
Karjeros koordinatorė
Joana Gelžinienė
2014-06-12
Slide 2
Karjeros veiklos
•
•
•
•
•
2013–2014 m. gimnazijoje buvo vykdomos veiklos, padedančios mokiniams
ugdytis karjeros kompetencijas: pažinti save ir karjeros galimybes, planuoti ir
įgyvendinti karjerą.
Ugdymas karjerai pagal galimybes integruojamas įvairių dalykų pamokose. Klasių
valandėlių metu 5–4g klasių mokiniai mokosi pildyti karjeros planus.
Lapkričio mėn. keletas gimnazijos klasių dalyvavo profesinės savanorystės projekto
„Kam to reikia“ organizuotoje „Nacionalinėje karjeros savaitėje“. Šio projekto
pagrindinis tikslas – didinti moksleivių motyvaciją ir kūrybiškumą, padėti jiems
pasirinkti profesiją.
Vasario – kovo mėn. penki 2ga klasės mokiniai įsitraukė į Pakruojo švietimo centro
ir „Rotary“ klubo profesinio orientavimo projektą „Auginu profesionalą“ , kurio
tikslas – suteikti mokiniams galimybę realiai įsilieti į konkrečių organizacijų, įmonių,
bendrovių darbuotojų komandas, „šešėliuoti“ ir net atlikti konkrečias užduotis.
Gimnazijoje vyksta susitikimai su įvairių profesijų atstovais arba organizuojami
pažintiniai vizitai, ekskursijos į įstaigas, įmones. Sulaukiame svečių, pristatančių
mokiniams profesines mokyklas, kolegijas ar universitetus bei studijų programas.
Slide 3
3g–4g klasių mokinių išvyka „Savo kelio beieškant“
Lapkričio 8 d. Linkuvos gimnazijos 3–4 g klasių mokiniai vyko į Šiaulius. Pirmiausia
aplankėme patologinės anatomijos muziejų, kurio įkūrėjas - Osvaldas Lapienis. Ekspozicijoje
galėjome pamatyti įvairių užkonservuotų patologiškai pakitusių organų pjūvius. Specialistė,
pristatydama eksponatus, papasakojo, kaip įvairios ligos, sveikatos sutrikimai, stresas, tabako,
alkoholio, narkotinių medžiagų vartojimas, higienos nesilaikymas gali pažeisti organus, net
besivystantį žmogaus gemalą. Realūs vaizdai kėlė ir šiurpą, ir didžiulį susidomėjimą. Ne tik
pagilinome biologijos žinias, bet savotiškai pasitikrinome, ar galėtume dirbti medikais.
Apsilankę Šiaulių valstybinėje kolegijoje ir kolegijos sveikatos priežiūros fakultete,
išklausėme išsamią informaciją apie studijų programas bei stojimo sąlygas. Teko pasišnekėti su
būsimomis kosmetologėmis, pamatėme kokius žmonių burnų muliažus naudoja būsimi burnos
higienistai. Ekskursijoje po kolegiją vaikinai susidomėjo, kaip dirbama automobilių techninio
eksploatavimo salėje.
Pabuvojome Šiaulių universiteto mokomajame teatre, kuris yra vertas ypatingo dėmesio.
Dėstytojas aktorius J. Žibūda vedė teatro pamoką. Drąsiausi gimnazistai kartu su studentais žaidė
įvairius žaidimus bei atlikinėjo linksmas užduotis, kuriose rodė savo aktorinius sugebėjimus.
Atsisveikinant III- kursiai studentai mums sužavėjo keliais šmaikščiais ir originaliais savo kūrybos
etiudais.
Paskutinis pažintinis vizitas buvo į Šiaulių televiziją, kurioje prodiuseris G. Beržinis parodė
televizijos „virtuvėlę“, papasakojo apie darbą televizijoje. Supratome, kad jis iš tiesų nėra toks
lengvas, kaip atrodė. Nors prodiuseris nuolat jaunatviškai pokštavo, privertė susimąstyti apie
rimtus gyvenimiškus dalykus.
Ekskursijos metu buvo naudinga susipažinti su mokymo institucijomis, sužinoti daug
naujų, aktualių dalykų. Mes puikiai praleidome laiką ir turėjome progą susimąstyti, kaip pasirinkti
teisingą gyvenimo kelią.
Vilija Dzevečkaitė
Linkuvos gimnazijos 4ga klasės mokinė
Slide 4
Mokomajame teatre
Su būsimaisiais aktoriais ir jų vadovais Marija ir Juozu
Žibūdomis
Slide 5
Šiaulių televizijos studijoje
Po pokalbio su Gediminu Beržiniu
Slide 6
Šiaulių televizijos studijoje
“Padarysiu iš jūsų žvaigždes”.
/Gediminas Beržinis/
Slide 7
Šiaulių televizijos
prodiuseris Gediminas
Beržinis 1g–3g klasių
mokiniams vedė praktinį
seminarą „Kaip rasti savo
vietą po saule“
Lektorius Gediminas savo
susitikimą su mokiniais
paįvairino bendravimo
žaidimais, skatinančiais
nugalėti baimes,
susikaustymą, įgyti
pasitikėjimo savo jėgomis.
Visi aktyviai dalyvavo
praktinėse užduotyse, po
kurių išsiskirstė su
šypsenomis, čiauškėdami
apie patirtus įspūdžius.
Slide 8
Vienas iš Gedimino organizuotų bendravimo žaidimų
Slide 9
Atsiliepimai
•
Mano įspūdžiai labai geri ir turbūt išliks atmintyje dar ilgai. Viskas labai patiko. Bežaidžiant įvairius
bendravimo žaidimus, manau, įgijome didesnio pasitikėjimo savimi ir išmokome labiau bendrauti ir
klausytis kitų.
/Ieva Kaupaitė 3gb/
•
Susitikimas iš tiesų buvo įdomus ir linksmas. G.Beržinis labai puikus ir šiltas žmogus, mokantis
bendrauti. Bendravimo žaidimai, mano nuomone, labai naudingi ir, be abejonės, smagūs. Jų metu
gali visiškai naujai pažinti žmogų, pasisemti drąsos, įgyti pasitikėjimo savimi bei praleisti labai
linksmai laiką. :)
/Ieva Ožiūnaitė 1ga/
•
Man asmeniškai viskas labai patiko, o ypač tie žaidimai. Manau, kad šis įdomus ir linksmas žmogus
galėtų atvažiuoti pas mus dar kartą. Manyčiau, kad į paskaitą ateitų ne tik tie, kurie jau buvo, bet
apsilankytų ir kiti. Visi žaidimai padrąsino mane, suteikė pasitikėjimo savimi. Paskaita buvo tikrai
įdomi, neeilinė, linksma ir, aišku, vertinga. Norėtųsi, kad daugiau tokių žmonių atvažiuotų į mūsų
mokyklą.
/Domilė Romanovaitė 1ga/
•
Manau, kad tie žaidimai yra labai naudingi. Jie lavina bendravimo įgūdžius, kelia nuotaiką. Mačiau
daugybę linksmų, besišypsančių, besijuokiančių veidų užduočių metu :) Ir man asmeniškai labai
patiko tie žaidimai, buvo labai linksma!
/Robertas Viskupaitis 3ga/
•
Labai patiko, galėtų būti daugiau tokių paskaitų ;)
/Augustas Lukšys 3gb/
Slide 10
Atsiliepimai
•
Man labai patiko šis susitikimas. Aš už tai, kad tokių susitikimų, žaidimų būtų kuo daugiau,
mes išmoktumėme pasitikėt savimi, nebijotumėm pasakyt gražių žodžių. :))
/Tautvydas Skikas 2gb/
•
Susitikimas man labai patiko. Buvo smagu žaisti bendravimo žaidimus su mokiniais iš kitų
klasių, susipažinti, pasikalbėti. Manau, ne vienas ir ne viena įgavo daugiau pasitikėjimo savimi
ir savo jėgomis. Norėčiau, kad tokių susitikimų būtų daugiau.
/Austėja Lipskytė 2gb/
•
Susitikimas su G. Beržiniu labai patiko. Buvo smagu pabendrauti vienas su kitu, smagiai
praleisti laiką. Džiugu, kad šių žaidimų pagalba galėjome nugalėti savo kompleksus ir baimes.
Tokios paskaitos labai vertingos ir įdomios, todėl jų galėtų būti ir daugiau:)
/Milda Lipskytė 2gb/
•
Įspūdžiai labai geri! Su G. Beržiniu susitinku jau antrą kartą ir tikrai nenusivyliau, tik dar labiau
pamačiau jo puikų nusiteikimą, bendraujant su jaunimu. Jis nuoširdus, aktyvus, draugiškas ir
turintis humoro jausmą, nuostabus žmogus, su kuriuo galima kalbėti pačiomis įvairiausiomis
temomis. Parinkti žaidimai kiekvieną privertė būti drąsesniu ir nebijoti eiti pirmyn. Tai man
suteikė dar daugiau pasitikėjimo savimi, kas yra svarbiausia jaunam žmogui, siekiant tikslų.
Tikiuosi šį žmogų susitikti dar ne vieną kartą. Galbūt vėl mūsų mokykloje.
/Domantė Dovidonytė 3ga/
Slide 11
Profesinės savanorystės
projekto „Kam to
reikia“organizuota
„Nacionalinė karjeros
savaitė“.
Šio projekto pagrindinis
tikslas – didinti moksleivių
motyvaciją ir kūrybiškumą,
padėti jiems pasirinkti
profesiją.
3g–4 g mokiniams apie
savo darbą pasakojo
Pakruojo skyriaus Sodros
vedėja.
5, 6 ir 2g klasių mokiniai
susipažino su policininkų,
gaisrininkų, muziejininko
profesijomis klasių
valandėlių, pamokų, išvykų
metu.
Slide 12
Atvirų durų diena
Linkuvos socialinių paslaugų centre
3g klasių mokiniai lankėsi Linkuvos socialinių paslaugų
centro Savarankiško gyvenimo namuose, kur susipažino
su socialinio darbuotojo darbo specifika, kasdienybės
rūpesčiais, veiklomis.
Slide 13
Pakruojo švietimo
centro ir Rotary
klubo projektas
„AUGINU
PROFESIONALĄ“
Dalyviai:
Oresta Vaicekauskaitė
Dovydas Vaicekauskas
Ugnė Jankauskaitė
Justinas Viskupaitis
Edvinas Vaškas
Atsiliepimai
• Merginoms labai pravertė
susitikimas su veterinare, nes daug
ką sužinojo vien pastovėjusios šalia
jos, pakalbėjusios, kaip gydyti tam
tikras ligas. Džiaugėsi, kad leido
pabandyti suleisti vaistus ir paruošti
švirkštus naudojimui.
• Vaikinai domėjosi naujausia
technika, lygino ją su senesne.
Susipažino su šiuolaikiška, ekologiška
šildymo sistema.
• Dalyviai dėkingi už nuoširdų
priėmimą ir išsamius atsakymus į
rūpimus klausimus.
Slide 14
Projekto „Auginu profesionalą“uždarymas
Linkuvos gimnazistai su Pelaniškių žemės ūkio
bendrovės vadovu Ediku Drupu
Slide 15
Profesinio orientavimo projektas
„Mokinių praktikos valanda“
Projekto tikslas: taikant interviu (pokalbio) metodą, stebint ar atliekant
praktinį darbą, susipažinti su profesija ir darbo specifika.
22 1g klasių mokiniai aplankė 12 Linkuvos įstaigų ar įmonių, kuriose 17
darbuotojų pateikė interviu klausimus:
• Kaip (kodėl) pasirinkote šią profesiją?
• Kokią profesiją rinktis Jums rekomendavo artimieji?
• Kokius darbus, užduotis Jūsų profesijos žmonės dažniausiai atlieka?
• Kas Jūsų darbe džiugina?
• Kokios situacijos Jūsų darbe sukelia daug streso?
• Ką darote, kai darbe papuolate į stresinę situaciją?
• Ką patartumėte jaunam žmogui, renkantis profesiją?
Projekto aptarime papasakojo savo įspūdžius ir pristatė apklausos rezultatus.
Slide 16
1g klasės mokinės Linkuvos seniūnijoje
Slide 17
Praktinis darbas kirpykloje
Slide 18
Atsiliepimai
•
•
•
•
•
Susipažinau su skirtingų profesijų atstovėmis: kirpėja ir manikiūrininke. Abi profesijos savaip
įdomios. Mums leido atlikti keletą darbų. Ši valanda tikrai labai patiko. Tokių projektų turėtų
būti daugiau, nes lengviau pasirinkti profesiją.
/Domilė Romanovaitė/
Patobulinau bendravimo su žmonėmis įgūdžius.
/Paulius Pašakarnis/
Labiausiai patiko daryti 30 rožių puokštę ir pristatyti į namus Triškoniuose.
/Deimantė Arlauskaitė/
Poliklinikoje man labiausiai patiko stebėti, kaip darbuotoja klasės draugui atliko masažą,
aparatu suaktyvino rankos kraujotaką.
/Valentas Murnikas/
Man šis projektas labai patiko, nes galėjau pažiūrėti, ką daro profesionalai, ir pagalvoti, ar pati
norėčiau dirbti tokį darbą.
/Kornelija Bajalytė/
Bendros dalyvių išvados:
• Tokių projektų reikia daugiau.
• Renkantis profesiją, reikia klausytis širdies balso.
Slide 19
Ačiū už dėmesį!