Transcript Прочитай і спиши вірш. Поділи рисками слова на склади за
Slide 1
Ненаголошені голосні
звуки [е] та [и]
ДОМАШНІЙ ТРЕНАЖЕР З МОВИ 2 КЛАС
Завдання 1
Завдання 2
Завдання 3
Завдання 4
Завдання 5
Завдання 6
Завдання 7
Завдання 8
Завдання 9
Завдання 10
Повтори правила
Вихід
Вчитель початкових класів Крушановська Тетяна Андріївна
Slide 2
Щоб з’ясувати, яку букву (е чи и) писати в ненаголошеному
складі, треба змінити слово або дібрати до нього споріднене
так, щоб ненаголошений звук став наголошеним.
Наприклад:
• дерева – дерево,
•веселий – весело.
•кричить – крик.
Slide 3
Прочитай пари слів.
Постав в них наголос і встав пропущені букви.
лист – л_сточки
черга – ч_рговий
скрипка – скр_паль
книга – кн_жковий
колеса – кол_со
чистий – ч_стота
читанка – ч_тати
ледар – л_дачий
На початок
Перевір себе
Slide 4
лист – листочки
черга – черговий
скрипка – скрипаль
книга – книжковий
колеса – колесо
чистий – чистота
читанка – читати
ледар – ледачий
На початок
Slide 5
Прочитай. Постав у словах наголос. Знайди і
підкресли серед них перевірні.
Медовий, мед, медок.
Верба, вербова, верби.
Синій, синіє, синюватий.
Крижина, крига, крижаний.
Зерно, зернина, зерна.
Веснянка, весни, весна.
На початок
Перевір себе
Slide 6
Медовий, мед, медок.
Верба, вербова, верби.
Синій, синіє, синюватий.
Крижина, крига, крижаний.
Зерно, зернина, зерна.
Веснянка, весни, весна.
На початок
Slide 7
Прочитай.
У дужках запиши перевірні слова і встав
пропущені букви. Підкресли службові слова.
На початок
Перевір себе
Slide 8
е
села
и
е
и
е
На початок
вище
берег
ширшає
зелень
Slide 9
Прочитай і спиши. Познач у словах наголос
і встав наголошені голосні.
Випиши у стовпчик ті, що потребують перевірки.
Добери до них перевірні слова.
В_шневий, т_хо, ш_потів, бл_зько,
ст_жина, п_ньок, л_гко, к_нув .
На початок
Перевір себе
Slide 10
В_шневий,тихо, ш_потів, близько,
ст_жина, п_ньок, легко, кинув .
вишневий – вишня
шепотів – шепіт
стежина – стежка
пеньок – пень
На початок
Slide 11
Прочитай і спиши. Встав пропущені букви.
Постав у словах наголос. Випиши назви грибів
і поділи їх на склади.
У бору гр_бів багато –
С_роїжки, маслюки,
Жовті рижики й л_сички,
І товсті боровики.
Катерина Перелісна
На початок
Перевір себе
Slide 12
У бору грибів багато –
Сироїжки, маслюки,
Жовті рижики й л исички,
І товсті боровики.
Си-ро-їж-ки, мас-лю-ки, ри-жи-ки, лисич-ки, бо-ро-ви-ки.
На початок
Slide 13
Прочитай. Із слів кожного рядка склади і запиши
речення, вставляючи пропущені букви.
З_мового, від, прок_даються, сну, бджоли.
Луках, розкр_ваються, квіти, на, в_сняні.
Нап_лися, пов_рнулися, соку, й, бджоли, додому.
На початок
Перевір себе
Slide 14
Від
зи м о в о г о
сну
пр о к и д а ю т ь с я
б д ж о л и . Н а л ук а х р о зк р и в а ют ь с я в ес н я н і
квіти.
Н ап и л и с я
повернулися додому.
На початок
бджоли
соку
й
Slide 15
Прочитай. Закінчи кожне речення словом
з ненаголошеним [е] або [и].
Добери до них перевірні слова.
На початок
Перевір себе
Slide 16
крило (крила).
зерно (зерна).
село (села).
листа (лист)
На початок
Slide 17
Знайди у прямокутнику шість слів з
ненаголошеними [е] , [и].
Випиши їх та підкресли ненаголошені голосні.
На початок
Перевір себе
Slide 18
Вулиця, черевики, ясен, дитина,
шофер, килим.
На початок
Slide 19
Прочитай. Знайди і виправ помилки у
словах. Запиши їх правильно.
Поряд допиши перевірні слова.
Кожен знає, що риба жеве у воді – в
м ор і а бо в р і ч ц і . Б і ль ш і с т ь р и б п і р н а ю т ь
на
дн о .
спить
У
г ле б и н і
цілий
день,
лежить
а
сом.
в в е че р і
Він
в ип л и в а є
пополювати на дрібних ребин.
На початок
т ам
Перевір себе
Slide 20
Кожен знає, що риба живе (жити) у
в о д і – в м о р і а б о в рі ч ц і . Б іл ь ш і с т ь р и б
п ір н а ю т ь
на
дно.
У
глибині
(глибше)
л е ж и т ь с о м . В і н т ам с п и т ь ц і л и й д е н ь , а
в в е ч е р і в и п л ив а є п опо л ю в а т и н а др і бн и х
рибин (риба).
На початок
Slide 21
Склади і запиши словникові слова, вставляючи
ненаголошені голосні [е] , [и].
ве, сень, р_
л_н, ка, дар
по, ді, н_, лок
чи, у, т_ль
ти, д_, на
На початок
Перевір себе
Slide 22
Вересень, календар, понеділок,
учитель, дитина.
На початок
Ненаголошені голосні
звуки [е] та [и]
ДОМАШНІЙ ТРЕНАЖЕР З МОВИ 2 КЛАС
Завдання 1
Завдання 2
Завдання 3
Завдання 4
Завдання 5
Завдання 6
Завдання 7
Завдання 8
Завдання 9
Завдання 10
Повтори правила
Вихід
Вчитель початкових класів Крушановська Тетяна Андріївна
Slide 2
Щоб з’ясувати, яку букву (е чи и) писати в ненаголошеному
складі, треба змінити слово або дібрати до нього споріднене
так, щоб ненаголошений звук став наголошеним.
Наприклад:
• дерева – дерево,
•веселий – весело.
•кричить – крик.
Slide 3
Прочитай пари слів.
Постав в них наголос і встав пропущені букви.
лист – л_сточки
черга – ч_рговий
скрипка – скр_паль
книга – кн_жковий
колеса – кол_со
чистий – ч_стота
читанка – ч_тати
ледар – л_дачий
На початок
Перевір себе
Slide 4
лист – листочки
черга – черговий
скрипка – скрипаль
книга – книжковий
колеса – колесо
чистий – чистота
читанка – читати
ледар – ледачий
На початок
Slide 5
Прочитай. Постав у словах наголос. Знайди і
підкресли серед них перевірні.
Медовий, мед, медок.
Верба, вербова, верби.
Синій, синіє, синюватий.
Крижина, крига, крижаний.
Зерно, зернина, зерна.
Веснянка, весни, весна.
На початок
Перевір себе
Slide 6
Медовий, мед, медок.
Верба, вербова, верби.
Синій, синіє, синюватий.
Крижина, крига, крижаний.
Зерно, зернина, зерна.
Веснянка, весни, весна.
На початок
Slide 7
Прочитай.
У дужках запиши перевірні слова і встав
пропущені букви. Підкресли службові слова.
На початок
Перевір себе
Slide 8
е
села
и
е
и
е
На початок
вище
берег
ширшає
зелень
Slide 9
Прочитай і спиши. Познач у словах наголос
і встав наголошені голосні.
Випиши у стовпчик ті, що потребують перевірки.
Добери до них перевірні слова.
В_шневий, т_хо, ш_потів, бл_зько,
ст_жина, п_ньок, л_гко, к_нув .
На початок
Перевір себе
Slide 10
В_шневий,тихо, ш_потів, близько,
ст_жина, п_ньок, легко, кинув .
вишневий – вишня
шепотів – шепіт
стежина – стежка
пеньок – пень
На початок
Slide 11
Прочитай і спиши. Встав пропущені букви.
Постав у словах наголос. Випиши назви грибів
і поділи їх на склади.
У бору гр_бів багато –
С_роїжки, маслюки,
Жовті рижики й л_сички,
І товсті боровики.
Катерина Перелісна
На початок
Перевір себе
Slide 12
У бору грибів багато –
Сироїжки, маслюки,
Жовті рижики й л исички,
І товсті боровики.
Си-ро-їж-ки, мас-лю-ки, ри-жи-ки, лисич-ки, бо-ро-ви-ки.
На початок
Slide 13
Прочитай. Із слів кожного рядка склади і запиши
речення, вставляючи пропущені букви.
З_мового, від, прок_даються, сну, бджоли.
Луках, розкр_ваються, квіти, на, в_сняні.
Нап_лися, пов_рнулися, соку, й, бджоли, додому.
На початок
Перевір себе
Slide 14
Від
зи м о в о г о
сну
пр о к и д а ю т ь с я
б д ж о л и . Н а л ук а х р о зк р и в а ют ь с я в ес н я н і
квіти.
Н ап и л и с я
повернулися додому.
На початок
бджоли
соку
й
Slide 15
Прочитай. Закінчи кожне речення словом
з ненаголошеним [е] або [и].
Добери до них перевірні слова.
На початок
Перевір себе
Slide 16
крило (крила).
зерно (зерна).
село (села).
листа (лист)
На початок
Slide 17
Знайди у прямокутнику шість слів з
ненаголошеними [е] , [и].
Випиши їх та підкресли ненаголошені голосні.
На початок
Перевір себе
Slide 18
Вулиця, черевики, ясен, дитина,
шофер, килим.
На початок
Slide 19
Прочитай. Знайди і виправ помилки у
словах. Запиши їх правильно.
Поряд допиши перевірні слова.
Кожен знає, що риба жеве у воді – в
м ор і а бо в р і ч ц і . Б і ль ш і с т ь р и б п і р н а ю т ь
на
дн о .
спить
У
г ле б и н і
цілий
день,
лежить
а
сом.
в в е че р і
Він
в ип л и в а є
пополювати на дрібних ребин.
На початок
т ам
Перевір себе
Slide 20
Кожен знає, що риба живе (жити) у
в о д і – в м о р і а б о в рі ч ц і . Б іл ь ш і с т ь р и б
п ір н а ю т ь
на
дно.
У
глибині
(глибше)
л е ж и т ь с о м . В і н т ам с п и т ь ц і л и й д е н ь , а
в в е ч е р і в и п л ив а є п опо л ю в а т и н а др і бн и х
рибин (риба).
На початок
Slide 21
Склади і запиши словникові слова, вставляючи
ненаголошені голосні [е] , [и].
ве, сень, р_
л_н, ка, дар
по, ді, н_, лок
чи, у, т_ль
ти, д_, на
На початок
Перевір себе
Slide 22
Вересень, календар, понеділок,
учитель, дитина.
На початок