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Der MSA 2013 in der
Klasse 10
am Georg-Büchner-Gymnasium


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Warum MSA am Gymnasium?
► nicht

entstanden auf Initiative des GBG
► seit 2006 verbindlich an allen Schulformen Berlins
► ersetzt den Berliner Realschulabschluss
► soll Vergleichbarkeit schaffen (bundesweit
geltende Standards)
► INTERNET:

http://bildungsserver.berlinbrandenburg.de/msa.html


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Wie setzt sich der MSA zusammen?
► Prüfungsteil

(Prüfungen zum MSA)
► Jahresteil (Jahrgangsnoten Klassenstufe
10)


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Prüfungen zum MSA (Prüfungsteil)
►3

zentral gestellte schriftliche
Prüfungen (Deutsch, Mathematik, 1.
Fremdsprache/Englisch)
► Ergänzung der schriftlichen Englischprüfung
durch eine mündliche Prüfung (dezentral,
Gewichtung 3 zu 2, zählt als Einheit)
► Präsentationsprüfung
► die 4 Prüfungsteile gehen gleichwertig in
die Bewertung ein


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Termine der Prüfungen
► Deutsch

(180 min):
► Mathematik (120 min):
► Englisch (150 min):
► Englisch

16. April, 10:00 Uhr
18. April, 10:00 Uhr
23. April, 10:00 Uhr

(ergänzend mündlich):
22. Mai – 24. Mai
► Präsentationsprüfung: voraussichtlich
27. Februar – 01. März


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Inhalte der schriftlichen Prüfungen
► Details

bei den jeweiligen Fachlehrern zu
erfragen


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Organisation/Inhalte der
ergänzenden Englischprüfung
► Partnerprüfung
► monologisches

und dialogisches Sprechen
► pro Prüfling ca. 5-6 min
► 2 Prüfende


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Organisation der
Präsentationsprüfung
grundsätzlich Gruppenprüfung (2-4)
► Einzelprüfung nur mit Genehmigung
► Prüfung beinhaltet Präsentation und Kolloquium
► Zeitfenster für die Prüfung:
- 10 – 20 min pro Prüfling (Gruppenprüfung)
- 15 – 30 min
(Einzelprüfung)
► Präsentation in der Regel 10 min pro Prüfling
(Gruppenprüfung) und 15 min (Einzelprüfung)
► Kolloquium in der Regel 5 min pro Prüfling
► 2 Prüfer
►


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Thema der Präsentationsprüfung
► Auswahl

des Themas, des Bezugsfachs, des
betreuenden Fachlehrers erfolgen
selbstständig
► Bezugsfach muss Fach der 10. Klasse sein
► die schriftlichen Prüfungsfächer (DE, MA, EN) und
Sport können nicht gewählt werden
► Thema muss Rahmenrichtlinien des Bezugsfachs
entsprechen
► Fachlehrer soll bei Formulierung des Themas und
der Gliederung um Rat gefragt werden


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Gruppenprüfungen: Arbeitsaufteilung
► Prüfungsgruppe

hat ein gemeinsames
Prüfungsthema
► Prüflinge zeigen sich für individuelle
Unterthemen verantwortlich
(Zuständigkeiten sind in Gliederung zum
„Erarbeitungsprodukt“ zu vermerken)


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Art des Erarbeitungsproduktes
► PowerPoint

Datei

► Plakat
► Szenische

Darstellung
► Tafel/Folien
► Portfolio


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Was ist ein Portfolio?
► „zusammengetragene

Blätter“ (von lat. portare für
tragen und folium für Blatt)/Sammelmappe
► Zusammenstellung verschiedener Dokumente zum
Thema (Unterthemen, Texte, Beispiele)
► Sinn und Ziel: Dokumentation und Reflexion des
Lernprozesses
► Qualitätsmerkmal: sinnvolle Auswahl der einzelnen
Kurzbeiträge für eine strukturierte
Zusammenstellung


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Zwischentermine
Präsentationsprüfung Schüler
►

1.
2.
►
1.
2.

3.
►

Bis zum 23.11.
Abgabe des Formblatts „Antrag auf eine Präsentationsprüfung“ (vom
Klassenlehrer ausgehändigt) an beratenden Fachlehrer
Gliederung und Quellenbestandsaufnahme (vorläufig) dem
Formblatt beifügen
Bis zum 07.01.
Rückgabe der genehmigten Anträge/Themen an Schüler
Beginn der offiziellen Arbeitszeit mit „Arbeitsprotokoll“
(dokumentiert Arbeitsschritte/Arbeitsaufteilung, Form mit Fachlehrer
besprechen)
Beratungstermine wie auf Antrag vermerkt wahrnehmen
Bis zum 25.01.
Abgabe eines Zwischenberichts beim Fachlehrer


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Bedingungen zum Bestehen des MSA
Prüfungsteil
(Prüfungen)
► bestanden, wenn alle 4
Prüfungsnoten mindestens
4
► bestanden, wenn
höchstens eine 5
auftaucht und Ausgleich
durch mindestens eine 3
vorhanden ist
(Beispiel: 5,3,4,4)

Jahresteil
(Jahresnoten)
► 1. Möglichkeit: Erfüllen der
Voraussetzungen zur
Versetzung in die
gymnasiale Oberstufe
► 2. Möglichkeit: Bestehen
des Jahresteils ohne
Versetzung in die
Oberstufe


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Versetzung oder Bestehen des
Jahrsteils ohne Versetzung
► Kriterium:

Notenbild Jahresteil
► „Faustregel“:
- Versetzung in die Oberstufe nur möglich mit
höchstens zwei Fünfen im Jahresteil
- Bestehen des MSA möglich mit drei Fünfen
im Jahresteil, falls Ausgleich vorhanden


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Nachprüfung bei Nichtbestehen des
Prüfungsteils und/oder Jahresteils
Nachprüfung Prüfungsteil

Nachprüfung Jahresteil

mündliche Nachprüfung in
einem der 3
schriftlichen Fächer
möglich (Antrag)
► Verhältnis schriftliche
Prüfung zu Nachprüfung
ist 2 zu 1
► Minimalziel: höchstens
eine 5 mit Ausgleich 3
(z.B.: 5,4,4,4 zu 5,3,4,4
oder 5,5,3,4 zu 5,4,3,4)

►

►

►
►

Optimalgewinn:
Versetzung in die
Oberstufe
Minimalgewinn:
Bestehen des MSA
Bedingung: höchstens eine
Nachprüfung in einem
Fach zur Verbesserung
einer Jahrgangsnote 5


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MSA bestanden aber keine Oberstufe
– was dann?
► 10.

Jahrgangsstufe kann wiederholt werden,
Prüfung zum MSA muss nicht/darf nicht
wiederholt werden


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MSA nicht bestanden – was dann?
► Jahrgangsstufe

kann wiederholt werden,
MSA kann wiederholt werden (alle
Prüfungsleistungen müssen neu erbracht
werden)

D. Pierags, Oktober 2012