Transcript Wskazówki dla rodziców.
Slide 1
Bezpieczny Internet
rady dla rodziców
Slide 2
INTERNET – BLASKI I CIENIE
Internet – pojęcie najczęściej definiowane jest jako „globalna sieć komputerowa”. Charakteryzując Sieć
najczęściej używa się dwóch określeń. Internet jest rozległą, rozproszoną siecią komputerową. Rozległą,
ponieważ łączy ze sobą wiele systemów komputerowych. Rozproszoną, gdyż nie można w całej jej skali
wyróżnić punktu centralnego, w jakikolwiek sposób nadzorującego jej pracę. Każdy jej fragment jest
zdolny do samodzielnego działania.
Na Internet składają się trzy różne, a równocześnie uzupełniające się elementy:
∆ sieć złożona z połączonych ze sobą sieci;
∆ społeczność, która korzysta z tej sieci i ją rozwija;
∆ zbiór zasobów, które znajdują się w tej sieci.
Internet jest narzędziem z powodzeniem wykorzystywanym przez dzieci i młodzież w procesie edukacji.
Jednym z powodów korzystania przez młodzież z Internetu jest ich otwartość i ciekawość. Internet jest
właśnie dla nich interesujący i nieznany. Nigdy do końca nie wiadomo, co czeka w sieci. Do korzystania
z sieci skłania tematyka stron internetowych. Bez trudu można znaleźć strony z informacjami z różnych
dziedzin wiedzy. Dla korzystających z Internetu nie bez znaczenia jest również prosta obsługa stron
internetowych oraz element czasu. Użytkownik sieci nie musi się spieszyć, sieć daje czas i nie ponagla,
a informacje zawarte w Internecie są dostępne przez całą dobę, przez co również młodzi ludzie chętnie
wybierają naukę i zabawę przy pomocy Internetu.
Młodzież bardzo często wspiera się w swojej edukacji Internetem. Jako zalety zastosowania Internetu
w procesie edukacji młodzieży można wymienić między innymi:
● powszechną i nieograniczoną dostępność do najnowszych informacji i wiadomości;
● możliwość swobodnego wyboru rodzaju odwiedzanych stron;
● komunikacje sieciową zapewniającą elastyczność czasu i indywidualizację tempa nauki;
● multimedialność przekazu treści kształcenia.
Slide 3
ZAGROŻENIA
Do najpowszechniejszych zagrożeń, na jakie narażone jest młode pokolenie internautów,
zaliczyć należy: dostęp do treści pornograficznych; kontakt z materiałami epatującymi
przemocą; kontakt z pedofilami; uzależnienie od Internetu; kontakt z internetowymi
oszustami; nieświadome uczestniczenie w działaniach niezgodnych z prawem; konsekwencje
finansowe (np. korzystanie z dialerów, czyli programów łączących komputer z Internetem za
pośrednictwem numerów 0-700); lekkomyślne udostępnianie informacji obcym osobom (np.
numerów kart, adresów, haseł). Dlatego tak ważne jest, abyśmy nie zapominali, że Internet
niesie ze sobą tyle samo możliwości, co zagrożeń. Brak wiedzy na ich temat może wyrządzić
krzywdę – edukacja w tym zakresie jest po prostu obowiązkowa. Osobowość dziecka jest
bardzo podatna na wpływy telewizji, Internetu. Odzwierciedla to czas poświęcany na ich
użytkowanie kosztem innych wartościowszych zajęć, obniżona umiejętność abstrakcyjnego
myślenia; zaś szczególnym niebezpieczeństwem jest odbiór nieadekwatnych do rozwoju dzieci
i młodzieży treści.
Taka już jest specyfika Internetu, że łączy w sobie kopalnię wiedzy i wiele niebezpieczeństw.
Rolą dorosłych, jest zadbanie o to, by chronić dzieci przed tym, co jest dla nich szkodliwe.
Należy pamiętać, że nie ma lepszej ochrony dla dziecka niż mądra, troskliwa opieka rodziców.
Slide 4
CO ROBIĆ, ABY DZIECKO CZUŁO SIĘ
BEZPIECZNE W INTERNECIE?
Porady dla Rodziców, dotyczące bezpiecznego
korzystania przez dziecko z Internetu:
■ Odkrywaj świat Internetu razem z dzieckiem. Bądź pierwszą osobą,
która zapozna dziecko z Siecią. Spróbujcie znaleźć ciekawe strony,
które mogą zainteresować Wasze dzieci, a następnie zróbcie listę
przyjaznych im stron. Pomocny w tym może być edukacyjny serwis
internetowy www.sieciaki.pl.
■ Naucz dziecko podstawowych zasad bezpieczeństwa w Internecie.
Uczul dziecko na zagrożenia związane z nawiązywaniem nowych
znajomości w Sieci. Podkreśl, że nie można ufać osobom poznanym
online, ani też wierzyć we wszystko, co o sobie mówią.
■ Rozmawiaj z dziećmi o ryzyku umawiania się na spotkania z osobami
poznanymi w Sieci. Wprowadź zasadę, że dziecko spotyka się
z nieznajomymi wyłącznie w towarzystwie przyjaciół lub dorosłych
i zawsze po uzyskanej zgodzie rodziców.
Slide 5
■ Naucz swoje dziecko ostrożności przy podawaniu
prywatnych danych. Ustal z nim, żeby nigdy nie podawało
przypadkowym osobom swojego adresu i numeru telefonu.
Ważne jest, aby dziecko wiedziało, że podając takie informacje,
zawsze musi zapytać o zgodę swoich rodziców.
■ Naucz dziecko krytycznego podejścia do informacji przeczytanych
w Sieci, ponieważ nie wszystkie są wiarygodne. Naucz dziecko, że
trzeba weryfikować znalezione w Internecie treści, korzystając
z innych dostępnych źródeł (encyklopedie, książki, słowniki).
■ Bądź wyrozumiały dla swojego dziecka. Często zdarza się, że dzieci
przypadkowo trafiają na strony adresowane do dorosłych. Ważne jest,
żeby dziecko Ci ufało i mówiło o takich sytuacjach; by wiedziało, że
zawsze, kiedy poczuje się niezręcznie, coś je zawstydzi lub przestraszy,
może się do Ciebie zwrócić.
Slide 6
■ Zgłaszaj nielegalne i szkodliwe treści. Wszyscy musimy wziąć
odpowiedzialność za nieodpowiednie i nielegalne treści w Internecie.
Nielegalne treści można zgłaszać na policję lub anonimowo - do
współpracującego z nią punktu kontaktowego ds. zwalczania
nielegalnych treści w Internecie www.dyzurnet.pl.
■ Jeśli masz wątpliwości, jak zareagować na informacje o problemach
dziecka związanych z Internetem lub komputerem - skontaktuj się
Helpline.org.pl, którego celem jest pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacjach zagrożenia w Sieci.
■ Zapoznaj dziecko z NETYKIETĄ – Kodeksem Dobrego Zachowania
w Internecie. Przypominaj dzieciom o zasadach dobrego wychowania.
Zasady Netykiety znajdziesz na stronie www.sieciaki.pl.
■ Poznaj sposoby korzystania z Internetu przez Twoje dziecko.
Przyglądnij się, jak Twoje dziecko korzysta z Internetu,
jakie strony lubi oglądać i jak zachowuje się w Sieci.
Staraj się poznać znajomych, z którymi dziecko koresponduje
za pośrednictwem Internetu. Ustalcie zasady korzystania
z Sieci (wzory Umów Rodzic-Dziecko znajdziesz na
stronie www.sieciaki.pl) oraz sposoby postępowania
w razie nietypowych sytuacji.
Slide 7
■ Chroń komputer dziecka przed niewłaściwymi treściami. Upewnij
się, że komputer Twojego dziecka jest chroniony przez program
antywirusowy i zaporę sieciową. Stosuj dostępne na rynku
oprogramowanie filtrujące. Korzystaj z programów kontroli
rodzicielskiej. Pamiętaj jednak, że żaden program nie jest w stanie
zastąpić uwagi rodzica.
■ Jeśli podejrzewasz, że zostało złamane prawo, powiadom policję.
Nie usuwaj dowodów przestępstwa – nawet jeśli będzie to
wulgarny lub nieprzyjemny list, bądź inny plik.
■ Jeśli stwierdzisz przypadek włamania lub próby włamania do
swojego komputera, jesteś nękany spamem przesyłanym za
pośrednictwem polskich serwerów lub atakami hackerów, zgłoś się
do zespołu CERT Polska - www.cert.pl
Slide 8
Przydatne linki:
• www.dzieckowsieci.pl
• www.sieciaki.pl
• www.brpd.gov.pl
• www.kidprotect.pl
• www.helpline.pl
• www.dyzurnet.pl
• www.pegi.info
• www.saferinternet.pl
Slide 9
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ
W prezentacji wykorzystano informacje zawarte na
stronach DBI oraz na ogólnodostępnych stronach
internetowych.
Prezentację przygotowała: mgr Agata Mazur – Świertnia – nauczyciel informatyki
Bezpieczny Internet
rady dla rodziców
Slide 2
INTERNET – BLASKI I CIENIE
Internet – pojęcie najczęściej definiowane jest jako „globalna sieć komputerowa”. Charakteryzując Sieć
najczęściej używa się dwóch określeń. Internet jest rozległą, rozproszoną siecią komputerową. Rozległą,
ponieważ łączy ze sobą wiele systemów komputerowych. Rozproszoną, gdyż nie można w całej jej skali
wyróżnić punktu centralnego, w jakikolwiek sposób nadzorującego jej pracę. Każdy jej fragment jest
zdolny do samodzielnego działania.
Na Internet składają się trzy różne, a równocześnie uzupełniające się elementy:
∆ sieć złożona z połączonych ze sobą sieci;
∆ społeczność, która korzysta z tej sieci i ją rozwija;
∆ zbiór zasobów, które znajdują się w tej sieci.
Internet jest narzędziem z powodzeniem wykorzystywanym przez dzieci i młodzież w procesie edukacji.
Jednym z powodów korzystania przez młodzież z Internetu jest ich otwartość i ciekawość. Internet jest
właśnie dla nich interesujący i nieznany. Nigdy do końca nie wiadomo, co czeka w sieci. Do korzystania
z sieci skłania tematyka stron internetowych. Bez trudu można znaleźć strony z informacjami z różnych
dziedzin wiedzy. Dla korzystających z Internetu nie bez znaczenia jest również prosta obsługa stron
internetowych oraz element czasu. Użytkownik sieci nie musi się spieszyć, sieć daje czas i nie ponagla,
a informacje zawarte w Internecie są dostępne przez całą dobę, przez co również młodzi ludzie chętnie
wybierają naukę i zabawę przy pomocy Internetu.
Młodzież bardzo często wspiera się w swojej edukacji Internetem. Jako zalety zastosowania Internetu
w procesie edukacji młodzieży można wymienić między innymi:
● powszechną i nieograniczoną dostępność do najnowszych informacji i wiadomości;
● możliwość swobodnego wyboru rodzaju odwiedzanych stron;
● komunikacje sieciową zapewniającą elastyczność czasu i indywidualizację tempa nauki;
● multimedialność przekazu treści kształcenia.
Slide 3
ZAGROŻENIA
Do najpowszechniejszych zagrożeń, na jakie narażone jest młode pokolenie internautów,
zaliczyć należy: dostęp do treści pornograficznych; kontakt z materiałami epatującymi
przemocą; kontakt z pedofilami; uzależnienie od Internetu; kontakt z internetowymi
oszustami; nieświadome uczestniczenie w działaniach niezgodnych z prawem; konsekwencje
finansowe (np. korzystanie z dialerów, czyli programów łączących komputer z Internetem za
pośrednictwem numerów 0-700); lekkomyślne udostępnianie informacji obcym osobom (np.
numerów kart, adresów, haseł). Dlatego tak ważne jest, abyśmy nie zapominali, że Internet
niesie ze sobą tyle samo możliwości, co zagrożeń. Brak wiedzy na ich temat może wyrządzić
krzywdę – edukacja w tym zakresie jest po prostu obowiązkowa. Osobowość dziecka jest
bardzo podatna na wpływy telewizji, Internetu. Odzwierciedla to czas poświęcany na ich
użytkowanie kosztem innych wartościowszych zajęć, obniżona umiejętność abstrakcyjnego
myślenia; zaś szczególnym niebezpieczeństwem jest odbiór nieadekwatnych do rozwoju dzieci
i młodzieży treści.
Taka już jest specyfika Internetu, że łączy w sobie kopalnię wiedzy i wiele niebezpieczeństw.
Rolą dorosłych, jest zadbanie o to, by chronić dzieci przed tym, co jest dla nich szkodliwe.
Należy pamiętać, że nie ma lepszej ochrony dla dziecka niż mądra, troskliwa opieka rodziców.
Slide 4
CO ROBIĆ, ABY DZIECKO CZUŁO SIĘ
BEZPIECZNE W INTERNECIE?
Porady dla Rodziców, dotyczące bezpiecznego
korzystania przez dziecko z Internetu:
■ Odkrywaj świat Internetu razem z dzieckiem. Bądź pierwszą osobą,
która zapozna dziecko z Siecią. Spróbujcie znaleźć ciekawe strony,
które mogą zainteresować Wasze dzieci, a następnie zróbcie listę
przyjaznych im stron. Pomocny w tym może być edukacyjny serwis
internetowy www.sieciaki.pl.
■ Naucz dziecko podstawowych zasad bezpieczeństwa w Internecie.
Uczul dziecko na zagrożenia związane z nawiązywaniem nowych
znajomości w Sieci. Podkreśl, że nie można ufać osobom poznanym
online, ani też wierzyć we wszystko, co o sobie mówią.
■ Rozmawiaj z dziećmi o ryzyku umawiania się na spotkania z osobami
poznanymi w Sieci. Wprowadź zasadę, że dziecko spotyka się
z nieznajomymi wyłącznie w towarzystwie przyjaciół lub dorosłych
i zawsze po uzyskanej zgodzie rodziców.
Slide 5
■ Naucz swoje dziecko ostrożności przy podawaniu
prywatnych danych. Ustal z nim, żeby nigdy nie podawało
przypadkowym osobom swojego adresu i numeru telefonu.
Ważne jest, aby dziecko wiedziało, że podając takie informacje,
zawsze musi zapytać o zgodę swoich rodziców.
■ Naucz dziecko krytycznego podejścia do informacji przeczytanych
w Sieci, ponieważ nie wszystkie są wiarygodne. Naucz dziecko, że
trzeba weryfikować znalezione w Internecie treści, korzystając
z innych dostępnych źródeł (encyklopedie, książki, słowniki).
■ Bądź wyrozumiały dla swojego dziecka. Często zdarza się, że dzieci
przypadkowo trafiają na strony adresowane do dorosłych. Ważne jest,
żeby dziecko Ci ufało i mówiło o takich sytuacjach; by wiedziało, że
zawsze, kiedy poczuje się niezręcznie, coś je zawstydzi lub przestraszy,
może się do Ciebie zwrócić.
Slide 6
■ Zgłaszaj nielegalne i szkodliwe treści. Wszyscy musimy wziąć
odpowiedzialność za nieodpowiednie i nielegalne treści w Internecie.
Nielegalne treści można zgłaszać na policję lub anonimowo - do
współpracującego z nią punktu kontaktowego ds. zwalczania
nielegalnych treści w Internecie www.dyzurnet.pl.
■ Jeśli masz wątpliwości, jak zareagować na informacje o problemach
dziecka związanych z Internetem lub komputerem - skontaktuj się
Helpline.org.pl, którego celem jest pomoc dzieciom i młodzieży
w sytuacjach zagrożenia w Sieci.
■ Zapoznaj dziecko z NETYKIETĄ – Kodeksem Dobrego Zachowania
w Internecie. Przypominaj dzieciom o zasadach dobrego wychowania.
Zasady Netykiety znajdziesz na stronie www.sieciaki.pl.
■ Poznaj sposoby korzystania z Internetu przez Twoje dziecko.
Przyglądnij się, jak Twoje dziecko korzysta z Internetu,
jakie strony lubi oglądać i jak zachowuje się w Sieci.
Staraj się poznać znajomych, z którymi dziecko koresponduje
za pośrednictwem Internetu. Ustalcie zasady korzystania
z Sieci (wzory Umów Rodzic-Dziecko znajdziesz na
stronie www.sieciaki.pl) oraz sposoby postępowania
w razie nietypowych sytuacji.
Slide 7
■ Chroń komputer dziecka przed niewłaściwymi treściami. Upewnij
się, że komputer Twojego dziecka jest chroniony przez program
antywirusowy i zaporę sieciową. Stosuj dostępne na rynku
oprogramowanie filtrujące. Korzystaj z programów kontroli
rodzicielskiej. Pamiętaj jednak, że żaden program nie jest w stanie
zastąpić uwagi rodzica.
■ Jeśli podejrzewasz, że zostało złamane prawo, powiadom policję.
Nie usuwaj dowodów przestępstwa – nawet jeśli będzie to
wulgarny lub nieprzyjemny list, bądź inny plik.
■ Jeśli stwierdzisz przypadek włamania lub próby włamania do
swojego komputera, jesteś nękany spamem przesyłanym za
pośrednictwem polskich serwerów lub atakami hackerów, zgłoś się
do zespołu CERT Polska - www.cert.pl
Slide 8
Przydatne linki:
• www.dzieckowsieci.pl
• www.sieciaki.pl
• www.brpd.gov.pl
• www.kidprotect.pl
• www.helpline.pl
• www.dyzurnet.pl
• www.pegi.info
• www.saferinternet.pl
Slide 9
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ
W prezentacji wykorzystano informacje zawarte na
stronach DBI oraz na ogólnodostępnych stronach
internetowych.
Prezentację przygotowała: mgr Agata Mazur – Świertnia – nauczyciel informatyki