Transcript "חזקה יותר מהפחד"
Slide 1
לחץ כאן לגיליון המלא
"חזקה יותר מהפחד"
Slide 2
"הם חשבו שהכדורים ישתיקו אותי ,אך הם נכשלו .הם
חשבו שהם ישנו את מטרותיי ויחסלו את שאיפותיי ,אך
דבר לא השתנה בי מלבד זה :החולשה ,הפחד וחוסר
התקווה נעלמו .במקומם נולדו כוח ,עוצמה ואומץ".
מי לדעתכם אמר דברים אלו?
באילו נסיבות?
Slide 3
מלאלה יוספזיי
הזוכה הצעירה ביותר
בפרס נובל לשלום לשנת
2014
האם הדמות מאחורי הדברים הפתיעה אתכם? מדוע?
Slide 4
סיפורה של מלאלה
צפייה בכתבה" :לא ייקחו ממני את הזכות ללמוד"
מה מאפיין את מלאלה?
לדעתכם ,מה הניע את מלאלה לצאת למאבק? על מה נאבקה?
מדוע אסר שלטון הטאליבן דווקא לימודי בנות בבית הספר?
אילו תכונות נדרשות להוביל מאבק כדוגמת מאבקה של מלאלה?
מה המחיר שנדרשה מלאלה לשלם במאבקה זה?
מה דעתכם על נכונותה לשלם מחיר זה?
Slide 5
"ילד אחד ,מורה אחד ,עפרון וספר יכולים לשנות את
העולם"
התחלקו לקבוצות קטנות
העזרו בקישורים המצורפים ובחרו
משפט מדברי מלאלה המבטא בעיניכם
מסר חשוב -ניתן להיעזר בשקף נספח
הציגו את הציטוט ונמקו את בחירתכם
מהו המסר המשותף לכל המשפטים
שבחרתם?
Slide 6
"ספרי לימוד הם הנשק החזק ביותר כנגד הקיצוניות"
אפלטון ,פילוסוף יווני שחי ביוון במאה הרביעית לפנה"ס ,כתב" :הבערות היא
השורש והגזע של הרשע".
מלאלה אמרה" :ספרי לימוד הם הנשק החזק ביותר כנגד הקיצוניות .כשכל ילדה
וילד נבער ילמדו קרוא וכתוב ,תורות קיצוניות ואלימות יהפכו לפחות רלוונטיות".
מה המסר העולה מאמירות אלה? האם אתם מסכימים עם מסר זה? נמקו. פרס הנובל ניתן למלאלה יוספזיי בת ה" 17 -על מאבקה נגד דיכוי של ילדים ובני נוער
ועל פעילותה למען זכותם של כל הילדים לחינוך".
-מה משמעות קבלת פרס זה? איזו אחריות כרוכה בקבלתו?
Slide 7
למה שלא אלחם על זכויותיי?
אילו ערכים הנחו את מלאלה במאבקה?
האם גם בחברה דמוקרטית עלינו להיאבק למען ערכים דומים?
נמקו.
איזה ערך בחברה הישראלית היום הייתם רוצים לקדם ולחזק?
הציעו כיצד.
" חשבתי לעצמי ,למה שאחכה למישהו אחר? למה שלא ארים
את קולי? למה שאני לא אלחם על זכויותיי?"
-במה יכולה מלאלה להוות השראה לבני נוער ברחבי העולם?
Slide 8
מלאלה יוספזאי
לחץ כאן לגיליון המלא
"חזקה יותר מהפחד"
Slide 2
"הם חשבו שהכדורים ישתיקו אותי ,אך הם נכשלו .הם
חשבו שהם ישנו את מטרותיי ויחסלו את שאיפותיי ,אך
דבר לא השתנה בי מלבד זה :החולשה ,הפחד וחוסר
התקווה נעלמו .במקומם נולדו כוח ,עוצמה ואומץ".
מי לדעתכם אמר דברים אלו?
באילו נסיבות?
Slide 3
מלאלה יוספזיי
הזוכה הצעירה ביותר
בפרס נובל לשלום לשנת
2014
האם הדמות מאחורי הדברים הפתיעה אתכם? מדוע?
Slide 4
סיפורה של מלאלה
צפייה בכתבה" :לא ייקחו ממני את הזכות ללמוד"
מה מאפיין את מלאלה?
לדעתכם ,מה הניע את מלאלה לצאת למאבק? על מה נאבקה?
מדוע אסר שלטון הטאליבן דווקא לימודי בנות בבית הספר?
אילו תכונות נדרשות להוביל מאבק כדוגמת מאבקה של מלאלה?
מה המחיר שנדרשה מלאלה לשלם במאבקה זה?
מה דעתכם על נכונותה לשלם מחיר זה?
Slide 5
"ילד אחד ,מורה אחד ,עפרון וספר יכולים לשנות את
העולם"
התחלקו לקבוצות קטנות
העזרו בקישורים המצורפים ובחרו
משפט מדברי מלאלה המבטא בעיניכם
מסר חשוב -ניתן להיעזר בשקף נספח
הציגו את הציטוט ונמקו את בחירתכם
מהו המסר המשותף לכל המשפטים
שבחרתם?
Slide 6
"ספרי לימוד הם הנשק החזק ביותר כנגד הקיצוניות"
אפלטון ,פילוסוף יווני שחי ביוון במאה הרביעית לפנה"ס ,כתב" :הבערות היא
השורש והגזע של הרשע".
מלאלה אמרה" :ספרי לימוד הם הנשק החזק ביותר כנגד הקיצוניות .כשכל ילדה
וילד נבער ילמדו קרוא וכתוב ,תורות קיצוניות ואלימות יהפכו לפחות רלוונטיות".
מה המסר העולה מאמירות אלה? האם אתם מסכימים עם מסר זה? נמקו. פרס הנובל ניתן למלאלה יוספזיי בת ה" 17 -על מאבקה נגד דיכוי של ילדים ובני נוער
ועל פעילותה למען זכותם של כל הילדים לחינוך".
-מה משמעות קבלת פרס זה? איזו אחריות כרוכה בקבלתו?
Slide 7
למה שלא אלחם על זכויותיי?
אילו ערכים הנחו את מלאלה במאבקה?
האם גם בחברה דמוקרטית עלינו להיאבק למען ערכים דומים?
נמקו.
איזה ערך בחברה הישראלית היום הייתם רוצים לקדם ולחזק?
הציעו כיצד.
" חשבתי לעצמי ,למה שאחכה למישהו אחר? למה שלא ארים
את קולי? למה שאני לא אלחם על זכויותיי?"
-במה יכולה מלאלה להוות השראה לבני נוער ברחבי העולם?
Slide 8
מלאלה יוספזאי