Slide 1

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 265 ОАО «РЖД»

Тема
«Социальное партнерство семьи и
дошкольной образовательной
организации в интересах
ребенка»

Актуальность темы ИР

ФГОС: иные условия реализации, направленные на
рост психолого-педагогической культуры
родителей
Поиск эффективных технологий, методов и
приемов работы педагогов

Новое наполнение раздела «технологии, формы и
методы работы с родителями» в соответствии с
ФГОС

Цель
создание условий для роста психолого-педагогической
культуры родителей как социальных партнеров ДОО,
оказывающих влияние на становление и развитие
личности ребенка.

Задачи

Задачи ИР
1 этап Разработка модели социального
партнерства с родителями
2 этап Реализация модели и апробация
интерактивных форм и методов
работы с родителями в условиях
обновленной образовательной среды
ДОО
3 этап Анализ результатов внедрения
модели, обеспечивающей
эффективное социальное
партнерство и рост психологопедагогической культуры родителей

Модель социального партнерства ДОО и семьи
Единое образовательное пространство

Формы
взаимодействия

Нормативноправовая
база
педагогическая
культура
родителей
Родитель
Ребёнок
Педагог

Условия
социального
партнерства

квалификация
педагогов

Интерактивные
методы работы

Результаты
Организационноуправленческая
деятельность

Научнометодическая
деятельность

Образовательная
деятельность

• Изданы приказы и разработаны положения для
решения задач ИР
• Создана творческая группа педагогов для
реализации темы ИР

• Разработан план повышения профессиональной
компетентности педагогов по теме ИД
• Участие педагогов в НПК, семинарах,
педагогических чтениях по теме ИД
• Функционирует семейный клуб «Школа для
родителей»
• Создаются планы взаимодействия с семьями по
возрастным группам

• Мастер-классы
• Конкурсы
• Вернисажи
• Выпуск буклетов
• Издательство газеты для детей и родителей

Формы представления результатов ИР
для массовой практики
НПК
семинары

Сайт НДОУ

Пакет
материалов
ИД

Пакет
методических
разработок

Публикации

Тематика мероприятий и занятий
педагогических мастерских
Задачи Создать условия для роста и Ввести
развития
педагогической
родителей

образовательные Повысить
психолого- технологии
в
практику профессиональную
культуры деятельности педагогов
компетентность педагогов

октябрь- -Педсовет
«Представление -Научно-практические
ноябрь
тематики ИР» (разработка семинары

развернутой программы ИР)

«Интерактивные технологии
работы с родителями в
-Преобразование предметнодеятельности педагога ДОУ»
пространственной среды:
Консультации для педагогов
-выставки
ДОУ:
-презентации
«Методы и приемы работы с
-буклеты
родителями»
-демонстрационные
«Формы работы с родителями
материалы
и особенности их реализации
-подбор
диагностического
в практике профессиональной
инструментария
деятельности педагогов»

-Консультации к проведению
открытых мероприятий с
использованием нтерактивных
образовательных технологий в
работе с родителями
-Подбор учебно-методической
литературы
для
использования в
работе с
родителями

В программу деятельности включены:















Совместные обсуждения с родителями программы ИР и
плана взаимодействия на год /листы добровольного
участия родителей в подготовке и проведении
мероприятий в группах/
Конкурсы «Лучший родитель года», «Лучшая бабушка
года»
Работа семейного клуба «Школа молодой семьи»
Мастер-классы для мам «Кукольный дизайн», «Сладкий
стол»
Видеоальманахи «Интересно мы живем» (фото-выставки
и видеоматериалы)
Творческие выставки и вернисажи: «Папа /дедушка/ мой
лучший друг», «Моя семья», «Моя Родина – Дальний
Восток», «Мой любимый домашний друг»
Выпуск брошюр (квартальных) психологопедагогического просвещения родителей «Детский сад в
вопросах и ответах»
«Почта доверия» -почтовый ящик информационноаналитической работы для выяснения предложений, идей
и пожеланий родителей /анонимных/
Издательство газеты «Поезд детства» /с рубриками
«Советы психолога», «Семья рекомендует», «Наш
фотоальбом», «Это интересно», «Высказывания наших
детей».

В программу деятельности включены:







Проведение ежегодных акции «Подарим книги малышам» /с
рисунками детей/, «Поможем птицам»
Ведение рубрики в уголках для родителей
«Где мы были летом» / с фото, сувенирами,
поделками из природного и бросового материала,
привезенного из дальних стран/
Создание библиотеки «Бабушкины сказки»/с рис. детей/
Организация совместных детско-родительских
вернисажей /выставок/
Проведение детско-родительских Капустников, КВНов,
Посиделок, Творческих вечеров, презентации проектов

Формы работы с родителями:
родительский университет, диспут, НПК,
дискуссионный клуб, презентации опыта семейного
воспитания, встречи за «круглым столом»,
вечера вопросов и ответов, педагогические практикумы,
семейные гостиные, родительские чтения, лектории,
переписка с родителями на сайте ДОУ.

Лист добровольного участия
родителей в подготовке
и проведении мероприятий
в группе и ДОУ

педагог
семья

среда

ребёнок

Успех
Результат
Наименование
мероприятий

Дата
проведен
ия

Необходима
помощь

Сентябрь
Праздник
«Лето-это
маленькая
жизнь» /из
цикла
«Отдыхаем
всей семьей»

•Выставка-презентация «Как
2-я и 3-я мы семьей провели лето»
пятница •Вернисаж поделок из
месяца
природного материала
•Литературная викторина
•Спортивная эстафета
летних игр
•Кулинарный поединок
«Лучшее летнее блюдо»

Желающие
принять
участие

Отметка
об исполнении

В конце года:
Сертификат
успешности
выполнения
Программы


Slide 2

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 265 ОАО «РЖД»

Тема
«Социальное партнерство семьи и
дошкольной образовательной
организации в интересах
ребенка»

Актуальность темы ИР

ФГОС: иные условия реализации, направленные на
рост психолого-педагогической культуры
родителей
Поиск эффективных технологий, методов и
приемов работы педагогов

Новое наполнение раздела «технологии, формы и
методы работы с родителями» в соответствии с
ФГОС

Цель
создание условий для роста психолого-педагогической
культуры родителей как социальных партнеров ДОО,
оказывающих влияние на становление и развитие
личности ребенка.

Задачи

Задачи ИР
1 этап Разработка модели социального
партнерства с родителями
2 этап Реализация модели и апробация
интерактивных форм и методов
работы с родителями в условиях
обновленной образовательной среды
ДОО
3 этап Анализ результатов внедрения
модели, обеспечивающей
эффективное социальное
партнерство и рост психологопедагогической культуры родителей

Модель социального партнерства ДОО и семьи
Единое образовательное пространство

Формы
взаимодействия

Нормативноправовая
база
педагогическая
культура
родителей
Родитель
Ребёнок
Педагог

Условия
социального
партнерства

квалификация
педагогов

Интерактивные
методы работы

Результаты
Организационноуправленческая
деятельность

Научнометодическая
деятельность

Образовательная
деятельность

• Изданы приказы и разработаны положения для
решения задач ИР
• Создана творческая группа педагогов для
реализации темы ИР

• Разработан план повышения профессиональной
компетентности педагогов по теме ИД
• Участие педагогов в НПК, семинарах,
педагогических чтениях по теме ИД
• Функционирует семейный клуб «Школа для
родителей»
• Создаются планы взаимодействия с семьями по
возрастным группам

• Мастер-классы
• Конкурсы
• Вернисажи
• Выпуск буклетов
• Издательство газеты для детей и родителей

Формы представления результатов ИР
для массовой практики
НПК
семинары

Сайт НДОУ

Пакет
материалов
ИД

Пакет
методических
разработок

Публикации

Тематика мероприятий и занятий
педагогических мастерских
Задачи Создать условия для роста и Ввести
развития
педагогической
родителей

образовательные Повысить
психолого- технологии
в
практику профессиональную
культуры деятельности педагогов
компетентность педагогов

октябрь- -Педсовет
«Представление -Научно-практические
ноябрь
тематики ИР» (разработка семинары

развернутой программы ИР)

«Интерактивные технологии
работы с родителями в
-Преобразование предметнодеятельности педагога ДОУ»
пространственной среды:
Консультации для педагогов
-выставки
ДОУ:
-презентации
«Методы и приемы работы с
-буклеты
родителями»
-демонстрационные
«Формы работы с родителями
материалы
и особенности их реализации
-подбор
диагностического
в практике профессиональной
инструментария
деятельности педагогов»

-Консультации к проведению
открытых мероприятий с
использованием нтерактивных
образовательных технологий в
работе с родителями
-Подбор учебно-методической
литературы
для
использования в
работе с
родителями

В программу деятельности включены:















Совместные обсуждения с родителями программы ИР и
плана взаимодействия на год /листы добровольного
участия родителей в подготовке и проведении
мероприятий в группах/
Конкурсы «Лучший родитель года», «Лучшая бабушка
года»
Работа семейного клуба «Школа молодой семьи»
Мастер-классы для мам «Кукольный дизайн», «Сладкий
стол»
Видеоальманахи «Интересно мы живем» (фото-выставки
и видеоматериалы)
Творческие выставки и вернисажи: «Папа /дедушка/ мой
лучший друг», «Моя семья», «Моя Родина – Дальний
Восток», «Мой любимый домашний друг»
Выпуск брошюр (квартальных) психологопедагогического просвещения родителей «Детский сад в
вопросах и ответах»
«Почта доверия» -почтовый ящик информационноаналитической работы для выяснения предложений, идей
и пожеланий родителей /анонимных/
Издательство газеты «Поезд детства» /с рубриками
«Советы психолога», «Семья рекомендует», «Наш
фотоальбом», «Это интересно», «Высказывания наших
детей».

В программу деятельности включены:







Проведение ежегодных акции «Подарим книги малышам» /с
рисунками детей/, «Поможем птицам»
Ведение рубрики в уголках для родителей
«Где мы были летом» / с фото, сувенирами,
поделками из природного и бросового материала,
привезенного из дальних стран/
Создание библиотеки «Бабушкины сказки»/с рис. детей/
Организация совместных детско-родительских
вернисажей /выставок/
Проведение детско-родительских Капустников, КВНов,
Посиделок, Творческих вечеров, презентации проектов

Формы работы с родителями:
родительский университет, диспут, НПК,
дискуссионный клуб, презентации опыта семейного
воспитания, встречи за «круглым столом»,
вечера вопросов и ответов, педагогические практикумы,
семейные гостиные, родительские чтения, лектории,
переписка с родителями на сайте ДОУ.

Лист добровольного участия
родителей в подготовке
и проведении мероприятий
в группе и ДОУ

педагог
семья

среда

ребёнок

Успех
Результат
Наименование
мероприятий

Дата
проведен
ия

Необходима
помощь

Сентябрь
Праздник
«Лето-это
маленькая
жизнь» /из
цикла
«Отдыхаем
всей семьей»

•Выставка-презентация «Как
2-я и 3-я мы семьей провели лето»
пятница •Вернисаж поделок из
месяца
природного материала
•Литературная викторина
•Спортивная эстафета
летних игр
•Кулинарный поединок
«Лучшее летнее блюдо»

Желающие
принять
участие

Отметка
об исполнении

В конце года:
Сертификат
успешности
выполнения
Программы


Slide 3

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 265 ОАО «РЖД»

Тема
«Социальное партнерство семьи и
дошкольной образовательной
организации в интересах
ребенка»

Актуальность темы ИР

ФГОС: иные условия реализации, направленные на
рост психолого-педагогической культуры
родителей
Поиск эффективных технологий, методов и
приемов работы педагогов

Новое наполнение раздела «технологии, формы и
методы работы с родителями» в соответствии с
ФГОС

Цель
создание условий для роста психолого-педагогической
культуры родителей как социальных партнеров ДОО,
оказывающих влияние на становление и развитие
личности ребенка.

Задачи

Задачи ИР
1 этап Разработка модели социального
партнерства с родителями
2 этап Реализация модели и апробация
интерактивных форм и методов
работы с родителями в условиях
обновленной образовательной среды
ДОО
3 этап Анализ результатов внедрения
модели, обеспечивающей
эффективное социальное
партнерство и рост психологопедагогической культуры родителей

Модель социального партнерства ДОО и семьи
Единое образовательное пространство

Формы
взаимодействия

Нормативноправовая
база
педагогическая
культура
родителей
Родитель
Ребёнок
Педагог

Условия
социального
партнерства

квалификация
педагогов

Интерактивные
методы работы

Результаты
Организационноуправленческая
деятельность

Научнометодическая
деятельность

Образовательная
деятельность

• Изданы приказы и разработаны положения для
решения задач ИР
• Создана творческая группа педагогов для
реализации темы ИР

• Разработан план повышения профессиональной
компетентности педагогов по теме ИД
• Участие педагогов в НПК, семинарах,
педагогических чтениях по теме ИД
• Функционирует семейный клуб «Школа для
родителей»
• Создаются планы взаимодействия с семьями по
возрастным группам

• Мастер-классы
• Конкурсы
• Вернисажи
• Выпуск буклетов
• Издательство газеты для детей и родителей

Формы представления результатов ИР
для массовой практики
НПК
семинары

Сайт НДОУ

Пакет
материалов
ИД

Пакет
методических
разработок

Публикации

Тематика мероприятий и занятий
педагогических мастерских
Задачи Создать условия для роста и Ввести
развития
педагогической
родителей

образовательные Повысить
психолого- технологии
в
практику профессиональную
культуры деятельности педагогов
компетентность педагогов

октябрь- -Педсовет
«Представление -Научно-практические
ноябрь
тематики ИР» (разработка семинары

развернутой программы ИР)

«Интерактивные технологии
работы с родителями в
-Преобразование предметнодеятельности педагога ДОУ»
пространственной среды:
Консультации для педагогов
-выставки
ДОУ:
-презентации
«Методы и приемы работы с
-буклеты
родителями»
-демонстрационные
«Формы работы с родителями
материалы
и особенности их реализации
-подбор
диагностического
в практике профессиональной
инструментария
деятельности педагогов»

-Консультации к проведению
открытых мероприятий с
использованием нтерактивных
образовательных технологий в
работе с родителями
-Подбор учебно-методической
литературы
для
использования в
работе с
родителями

В программу деятельности включены:















Совместные обсуждения с родителями программы ИР и
плана взаимодействия на год /листы добровольного
участия родителей в подготовке и проведении
мероприятий в группах/
Конкурсы «Лучший родитель года», «Лучшая бабушка
года»
Работа семейного клуба «Школа молодой семьи»
Мастер-классы для мам «Кукольный дизайн», «Сладкий
стол»
Видеоальманахи «Интересно мы живем» (фото-выставки
и видеоматериалы)
Творческие выставки и вернисажи: «Папа /дедушка/ мой
лучший друг», «Моя семья», «Моя Родина – Дальний
Восток», «Мой любимый домашний друг»
Выпуск брошюр (квартальных) психологопедагогического просвещения родителей «Детский сад в
вопросах и ответах»
«Почта доверия» -почтовый ящик информационноаналитической работы для выяснения предложений, идей
и пожеланий родителей /анонимных/
Издательство газеты «Поезд детства» /с рубриками
«Советы психолога», «Семья рекомендует», «Наш
фотоальбом», «Это интересно», «Высказывания наших
детей».

В программу деятельности включены:







Проведение ежегодных акции «Подарим книги малышам» /с
рисунками детей/, «Поможем птицам»
Ведение рубрики в уголках для родителей
«Где мы были летом» / с фото, сувенирами,
поделками из природного и бросового материала,
привезенного из дальних стран/
Создание библиотеки «Бабушкины сказки»/с рис. детей/
Организация совместных детско-родительских
вернисажей /выставок/
Проведение детско-родительских Капустников, КВНов,
Посиделок, Творческих вечеров, презентации проектов

Формы работы с родителями:
родительский университет, диспут, НПК,
дискуссионный клуб, презентации опыта семейного
воспитания, встречи за «круглым столом»,
вечера вопросов и ответов, педагогические практикумы,
семейные гостиные, родительские чтения, лектории,
переписка с родителями на сайте ДОУ.

Лист добровольного участия
родителей в подготовке
и проведении мероприятий
в группе и ДОУ

педагог
семья

среда

ребёнок

Успех
Результат
Наименование
мероприятий

Дата
проведен
ия

Необходима
помощь

Сентябрь
Праздник
«Лето-это
маленькая
жизнь» /из
цикла
«Отдыхаем
всей семьей»

•Выставка-презентация «Как
2-я и 3-я мы семьей провели лето»
пятница •Вернисаж поделок из
месяца
природного материала
•Литературная викторина
•Спортивная эстафета
летних игр
•Кулинарный поединок
«Лучшее летнее блюдо»

Желающие
принять
участие

Отметка
об исполнении

В конце года:
Сертификат
успешности
выполнения
Программы


Slide 4

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 265 ОАО «РЖД»

Тема
«Социальное партнерство семьи и
дошкольной образовательной
организации в интересах
ребенка»

Актуальность темы ИР

ФГОС: иные условия реализации, направленные на
рост психолого-педагогической культуры
родителей
Поиск эффективных технологий, методов и
приемов работы педагогов

Новое наполнение раздела «технологии, формы и
методы работы с родителями» в соответствии с
ФГОС

Цель
создание условий для роста психолого-педагогической
культуры родителей как социальных партнеров ДОО,
оказывающих влияние на становление и развитие
личности ребенка.

Задачи

Задачи ИР
1 этап Разработка модели социального
партнерства с родителями
2 этап Реализация модели и апробация
интерактивных форм и методов
работы с родителями в условиях
обновленной образовательной среды
ДОО
3 этап Анализ результатов внедрения
модели, обеспечивающей
эффективное социальное
партнерство и рост психологопедагогической культуры родителей

Модель социального партнерства ДОО и семьи
Единое образовательное пространство

Формы
взаимодействия

Нормативноправовая
база
педагогическая
культура
родителей
Родитель
Ребёнок
Педагог

Условия
социального
партнерства

квалификация
педагогов

Интерактивные
методы работы

Результаты
Организационноуправленческая
деятельность

Научнометодическая
деятельность

Образовательная
деятельность

• Изданы приказы и разработаны положения для
решения задач ИР
• Создана творческая группа педагогов для
реализации темы ИР

• Разработан план повышения профессиональной
компетентности педагогов по теме ИД
• Участие педагогов в НПК, семинарах,
педагогических чтениях по теме ИД
• Функционирует семейный клуб «Школа для
родителей»
• Создаются планы взаимодействия с семьями по
возрастным группам

• Мастер-классы
• Конкурсы
• Вернисажи
• Выпуск буклетов
• Издательство газеты для детей и родителей

Формы представления результатов ИР
для массовой практики
НПК
семинары

Сайт НДОУ

Пакет
материалов
ИД

Пакет
методических
разработок

Публикации

Тематика мероприятий и занятий
педагогических мастерских
Задачи Создать условия для роста и Ввести
развития
педагогической
родителей

образовательные Повысить
психолого- технологии
в
практику профессиональную
культуры деятельности педагогов
компетентность педагогов

октябрь- -Педсовет
«Представление -Научно-практические
ноябрь
тематики ИР» (разработка семинары

развернутой программы ИР)

«Интерактивные технологии
работы с родителями в
-Преобразование предметнодеятельности педагога ДОУ»
пространственной среды:
Консультации для педагогов
-выставки
ДОУ:
-презентации
«Методы и приемы работы с
-буклеты
родителями»
-демонстрационные
«Формы работы с родителями
материалы
и особенности их реализации
-подбор
диагностического
в практике профессиональной
инструментария
деятельности педагогов»

-Консультации к проведению
открытых мероприятий с
использованием нтерактивных
образовательных технологий в
работе с родителями
-Подбор учебно-методической
литературы
для
использования в
работе с
родителями

В программу деятельности включены:















Совместные обсуждения с родителями программы ИР и
плана взаимодействия на год /листы добровольного
участия родителей в подготовке и проведении
мероприятий в группах/
Конкурсы «Лучший родитель года», «Лучшая бабушка
года»
Работа семейного клуба «Школа молодой семьи»
Мастер-классы для мам «Кукольный дизайн», «Сладкий
стол»
Видеоальманахи «Интересно мы живем» (фото-выставки
и видеоматериалы)
Творческие выставки и вернисажи: «Папа /дедушка/ мой
лучший друг», «Моя семья», «Моя Родина – Дальний
Восток», «Мой любимый домашний друг»
Выпуск брошюр (квартальных) психологопедагогического просвещения родителей «Детский сад в
вопросах и ответах»
«Почта доверия» -почтовый ящик информационноаналитической работы для выяснения предложений, идей
и пожеланий родителей /анонимных/
Издательство газеты «Поезд детства» /с рубриками
«Советы психолога», «Семья рекомендует», «Наш
фотоальбом», «Это интересно», «Высказывания наших
детей».

В программу деятельности включены:







Проведение ежегодных акции «Подарим книги малышам» /с
рисунками детей/, «Поможем птицам»
Ведение рубрики в уголках для родителей
«Где мы были летом» / с фото, сувенирами,
поделками из природного и бросового материала,
привезенного из дальних стран/
Создание библиотеки «Бабушкины сказки»/с рис. детей/
Организация совместных детско-родительских
вернисажей /выставок/
Проведение детско-родительских Капустников, КВНов,
Посиделок, Творческих вечеров, презентации проектов

Формы работы с родителями:
родительский университет, диспут, НПК,
дискуссионный клуб, презентации опыта семейного
воспитания, встречи за «круглым столом»,
вечера вопросов и ответов, педагогические практикумы,
семейные гостиные, родительские чтения, лектории,
переписка с родителями на сайте ДОУ.

Лист добровольного участия
родителей в подготовке
и проведении мероприятий
в группе и ДОУ

педагог
семья

среда

ребёнок

Успех
Результат
Наименование
мероприятий

Дата
проведен
ия

Необходима
помощь

Сентябрь
Праздник
«Лето-это
маленькая
жизнь» /из
цикла
«Отдыхаем
всей семьей»

•Выставка-презентация «Как
2-я и 3-я мы семьей провели лето»
пятница •Вернисаж поделок из
месяца
природного материала
•Литературная викторина
•Спортивная эстафета
летних игр
•Кулинарный поединок
«Лучшее летнее блюдо»

Желающие
принять
участие

Отметка
об исполнении

В конце года:
Сертификат
успешности
выполнения
Программы


Slide 5

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 265 ОАО «РЖД»

Тема
«Социальное партнерство семьи и
дошкольной образовательной
организации в интересах
ребенка»

Актуальность темы ИР

ФГОС: иные условия реализации, направленные на
рост психолого-педагогической культуры
родителей
Поиск эффективных технологий, методов и
приемов работы педагогов

Новое наполнение раздела «технологии, формы и
методы работы с родителями» в соответствии с
ФГОС

Цель
создание условий для роста психолого-педагогической
культуры родителей как социальных партнеров ДОО,
оказывающих влияние на становление и развитие
личности ребенка.

Задачи

Задачи ИР
1 этап Разработка модели социального
партнерства с родителями
2 этап Реализация модели и апробация
интерактивных форм и методов
работы с родителями в условиях
обновленной образовательной среды
ДОО
3 этап Анализ результатов внедрения
модели, обеспечивающей
эффективное социальное
партнерство и рост психологопедагогической культуры родителей

Модель социального партнерства ДОО и семьи
Единое образовательное пространство

Формы
взаимодействия

Нормативноправовая
база
педагогическая
культура
родителей
Родитель
Ребёнок
Педагог

Условия
социального
партнерства

квалификация
педагогов

Интерактивные
методы работы

Результаты
Организационноуправленческая
деятельность

Научнометодическая
деятельность

Образовательная
деятельность

• Изданы приказы и разработаны положения для
решения задач ИР
• Создана творческая группа педагогов для
реализации темы ИР

• Разработан план повышения профессиональной
компетентности педагогов по теме ИД
• Участие педагогов в НПК, семинарах,
педагогических чтениях по теме ИД
• Функционирует семейный клуб «Школа для
родителей»
• Создаются планы взаимодействия с семьями по
возрастным группам

• Мастер-классы
• Конкурсы
• Вернисажи
• Выпуск буклетов
• Издательство газеты для детей и родителей

Формы представления результатов ИР
для массовой практики
НПК
семинары

Сайт НДОУ

Пакет
материалов
ИД

Пакет
методических
разработок

Публикации

Тематика мероприятий и занятий
педагогических мастерских
Задачи Создать условия для роста и Ввести
развития
педагогической
родителей

образовательные Повысить
психолого- технологии
в
практику профессиональную
культуры деятельности педагогов
компетентность педагогов

октябрь- -Педсовет
«Представление -Научно-практические
ноябрь
тематики ИР» (разработка семинары

развернутой программы ИР)

«Интерактивные технологии
работы с родителями в
-Преобразование предметнодеятельности педагога ДОУ»
пространственной среды:
Консультации для педагогов
-выставки
ДОУ:
-презентации
«Методы и приемы работы с
-буклеты
родителями»
-демонстрационные
«Формы работы с родителями
материалы
и особенности их реализации
-подбор
диагностического
в практике профессиональной
инструментария
деятельности педагогов»

-Консультации к проведению
открытых мероприятий с
использованием нтерактивных
образовательных технологий в
работе с родителями
-Подбор учебно-методической
литературы
для
использования в
работе с
родителями

В программу деятельности включены:















Совместные обсуждения с родителями программы ИР и
плана взаимодействия на год /листы добровольного
участия родителей в подготовке и проведении
мероприятий в группах/
Конкурсы «Лучший родитель года», «Лучшая бабушка
года»
Работа семейного клуба «Школа молодой семьи»
Мастер-классы для мам «Кукольный дизайн», «Сладкий
стол»
Видеоальманахи «Интересно мы живем» (фото-выставки
и видеоматериалы)
Творческие выставки и вернисажи: «Папа /дедушка/ мой
лучший друг», «Моя семья», «Моя Родина – Дальний
Восток», «Мой любимый домашний друг»
Выпуск брошюр (квартальных) психологопедагогического просвещения родителей «Детский сад в
вопросах и ответах»
«Почта доверия» -почтовый ящик информационноаналитической работы для выяснения предложений, идей
и пожеланий родителей /анонимных/
Издательство газеты «Поезд детства» /с рубриками
«Советы психолога», «Семья рекомендует», «Наш
фотоальбом», «Это интересно», «Высказывания наших
детей».

В программу деятельности включены:







Проведение ежегодных акции «Подарим книги малышам» /с
рисунками детей/, «Поможем птицам»
Ведение рубрики в уголках для родителей
«Где мы были летом» / с фото, сувенирами,
поделками из природного и бросового материала,
привезенного из дальних стран/
Создание библиотеки «Бабушкины сказки»/с рис. детей/
Организация совместных детско-родительских
вернисажей /выставок/
Проведение детско-родительских Капустников, КВНов,
Посиделок, Творческих вечеров, презентации проектов

Формы работы с родителями:
родительский университет, диспут, НПК,
дискуссионный клуб, презентации опыта семейного
воспитания, встречи за «круглым столом»,
вечера вопросов и ответов, педагогические практикумы,
семейные гостиные, родительские чтения, лектории,
переписка с родителями на сайте ДОУ.

Лист добровольного участия
родителей в подготовке
и проведении мероприятий
в группе и ДОУ

педагог
семья

среда

ребёнок

Успех
Результат
Наименование
мероприятий

Дата
проведен
ия

Необходима
помощь

Сентябрь
Праздник
«Лето-это
маленькая
жизнь» /из
цикла
«Отдыхаем
всей семьей»

•Выставка-презентация «Как
2-я и 3-я мы семьей провели лето»
пятница •Вернисаж поделок из
месяца
природного материала
•Литературная викторина
•Спортивная эстафета
летних игр
•Кулинарный поединок
«Лучшее летнее блюдо»

Желающие
принять
участие

Отметка
об исполнении

В конце года:
Сертификат
успешности
выполнения
Программы


Slide 6

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 265 ОАО «РЖД»

Тема
«Социальное партнерство семьи и
дошкольной образовательной
организации в интересах
ребенка»

Актуальность темы ИР

ФГОС: иные условия реализации, направленные на
рост психолого-педагогической культуры
родителей
Поиск эффективных технологий, методов и
приемов работы педагогов

Новое наполнение раздела «технологии, формы и
методы работы с родителями» в соответствии с
ФГОС

Цель
создание условий для роста психолого-педагогической
культуры родителей как социальных партнеров ДОО,
оказывающих влияние на становление и развитие
личности ребенка.

Задачи

Задачи ИР
1 этап Разработка модели социального
партнерства с родителями
2 этап Реализация модели и апробация
интерактивных форм и методов
работы с родителями в условиях
обновленной образовательной среды
ДОО
3 этап Анализ результатов внедрения
модели, обеспечивающей
эффективное социальное
партнерство и рост психологопедагогической культуры родителей

Модель социального партнерства ДОО и семьи
Единое образовательное пространство

Формы
взаимодействия

Нормативноправовая
база
педагогическая
культура
родителей
Родитель
Ребёнок
Педагог

Условия
социального
партнерства

квалификация
педагогов

Интерактивные
методы работы

Результаты
Организационноуправленческая
деятельность

Научнометодическая
деятельность

Образовательная
деятельность

• Изданы приказы и разработаны положения для
решения задач ИР
• Создана творческая группа педагогов для
реализации темы ИР

• Разработан план повышения профессиональной
компетентности педагогов по теме ИД
• Участие педагогов в НПК, семинарах,
педагогических чтениях по теме ИД
• Функционирует семейный клуб «Школа для
родителей»
• Создаются планы взаимодействия с семьями по
возрастным группам

• Мастер-классы
• Конкурсы
• Вернисажи
• Выпуск буклетов
• Издательство газеты для детей и родителей

Формы представления результатов ИР
для массовой практики
НПК
семинары

Сайт НДОУ

Пакет
материалов
ИД

Пакет
методических
разработок

Публикации

Тематика мероприятий и занятий
педагогических мастерских
Задачи Создать условия для роста и Ввести
развития
педагогической
родителей

образовательные Повысить
психолого- технологии
в
практику профессиональную
культуры деятельности педагогов
компетентность педагогов

октябрь- -Педсовет
«Представление -Научно-практические
ноябрь
тематики ИР» (разработка семинары

развернутой программы ИР)

«Интерактивные технологии
работы с родителями в
-Преобразование предметнодеятельности педагога ДОУ»
пространственной среды:
Консультации для педагогов
-выставки
ДОУ:
-презентации
«Методы и приемы работы с
-буклеты
родителями»
-демонстрационные
«Формы работы с родителями
материалы
и особенности их реализации
-подбор
диагностического
в практике профессиональной
инструментария
деятельности педагогов»

-Консультации к проведению
открытых мероприятий с
использованием нтерактивных
образовательных технологий в
работе с родителями
-Подбор учебно-методической
литературы
для
использования в
работе с
родителями

В программу деятельности включены:















Совместные обсуждения с родителями программы ИР и
плана взаимодействия на год /листы добровольного
участия родителей в подготовке и проведении
мероприятий в группах/
Конкурсы «Лучший родитель года», «Лучшая бабушка
года»
Работа семейного клуба «Школа молодой семьи»
Мастер-классы для мам «Кукольный дизайн», «Сладкий
стол»
Видеоальманахи «Интересно мы живем» (фото-выставки
и видеоматериалы)
Творческие выставки и вернисажи: «Папа /дедушка/ мой
лучший друг», «Моя семья», «Моя Родина – Дальний
Восток», «Мой любимый домашний друг»
Выпуск брошюр (квартальных) психологопедагогического просвещения родителей «Детский сад в
вопросах и ответах»
«Почта доверия» -почтовый ящик информационноаналитической работы для выяснения предложений, идей
и пожеланий родителей /анонимных/
Издательство газеты «Поезд детства» /с рубриками
«Советы психолога», «Семья рекомендует», «Наш
фотоальбом», «Это интересно», «Высказывания наших
детей».

В программу деятельности включены:







Проведение ежегодных акции «Подарим книги малышам» /с
рисунками детей/, «Поможем птицам»
Ведение рубрики в уголках для родителей
«Где мы были летом» / с фото, сувенирами,
поделками из природного и бросового материала,
привезенного из дальних стран/
Создание библиотеки «Бабушкины сказки»/с рис. детей/
Организация совместных детско-родительских
вернисажей /выставок/
Проведение детско-родительских Капустников, КВНов,
Посиделок, Творческих вечеров, презентации проектов

Формы работы с родителями:
родительский университет, диспут, НПК,
дискуссионный клуб, презентации опыта семейного
воспитания, встречи за «круглым столом»,
вечера вопросов и ответов, педагогические практикумы,
семейные гостиные, родительские чтения, лектории,
переписка с родителями на сайте ДОУ.

Лист добровольного участия
родителей в подготовке
и проведении мероприятий
в группе и ДОУ

педагог
семья

среда

ребёнок

Успех
Результат
Наименование
мероприятий

Дата
проведен
ия

Необходима
помощь

Сентябрь
Праздник
«Лето-это
маленькая
жизнь» /из
цикла
«Отдыхаем
всей семьей»

•Выставка-презентация «Как
2-я и 3-я мы семьей провели лето»
пятница •Вернисаж поделок из
месяца
природного материала
•Литературная викторина
•Спортивная эстафета
летних игр
•Кулинарный поединок
«Лучшее летнее блюдо»

Желающие
принять
участие

Отметка
об исполнении

В конце года:
Сертификат
успешности
выполнения
Программы


Slide 7

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 265 ОАО «РЖД»

Тема
«Социальное партнерство семьи и
дошкольной образовательной
организации в интересах
ребенка»

Актуальность темы ИР

ФГОС: иные условия реализации, направленные на
рост психолого-педагогической культуры
родителей
Поиск эффективных технологий, методов и
приемов работы педагогов

Новое наполнение раздела «технологии, формы и
методы работы с родителями» в соответствии с
ФГОС

Цель
создание условий для роста психолого-педагогической
культуры родителей как социальных партнеров ДОО,
оказывающих влияние на становление и развитие
личности ребенка.

Задачи

Задачи ИР
1 этап Разработка модели социального
партнерства с родителями
2 этап Реализация модели и апробация
интерактивных форм и методов
работы с родителями в условиях
обновленной образовательной среды
ДОО
3 этап Анализ результатов внедрения
модели, обеспечивающей
эффективное социальное
партнерство и рост психологопедагогической культуры родителей

Модель социального партнерства ДОО и семьи
Единое образовательное пространство

Формы
взаимодействия

Нормативноправовая
база
педагогическая
культура
родителей
Родитель
Ребёнок
Педагог

Условия
социального
партнерства

квалификация
педагогов

Интерактивные
методы работы

Результаты
Организационноуправленческая
деятельность

Научнометодическая
деятельность

Образовательная
деятельность

• Изданы приказы и разработаны положения для
решения задач ИР
• Создана творческая группа педагогов для
реализации темы ИР

• Разработан план повышения профессиональной
компетентности педагогов по теме ИД
• Участие педагогов в НПК, семинарах,
педагогических чтениях по теме ИД
• Функционирует семейный клуб «Школа для
родителей»
• Создаются планы взаимодействия с семьями по
возрастным группам

• Мастер-классы
• Конкурсы
• Вернисажи
• Выпуск буклетов
• Издательство газеты для детей и родителей

Формы представления результатов ИР
для массовой практики
НПК
семинары

Сайт НДОУ

Пакет
материалов
ИД

Пакет
методических
разработок

Публикации

Тематика мероприятий и занятий
педагогических мастерских
Задачи Создать условия для роста и Ввести
развития
педагогической
родителей

образовательные Повысить
психолого- технологии
в
практику профессиональную
культуры деятельности педагогов
компетентность педагогов

октябрь- -Педсовет
«Представление -Научно-практические
ноябрь
тематики ИР» (разработка семинары

развернутой программы ИР)

«Интерактивные технологии
работы с родителями в
-Преобразование предметнодеятельности педагога ДОУ»
пространственной среды:
Консультации для педагогов
-выставки
ДОУ:
-презентации
«Методы и приемы работы с
-буклеты
родителями»
-демонстрационные
«Формы работы с родителями
материалы
и особенности их реализации
-подбор
диагностического
в практике профессиональной
инструментария
деятельности педагогов»

-Консультации к проведению
открытых мероприятий с
использованием нтерактивных
образовательных технологий в
работе с родителями
-Подбор учебно-методической
литературы
для
использования в
работе с
родителями

В программу деятельности включены:















Совместные обсуждения с родителями программы ИР и
плана взаимодействия на год /листы добровольного
участия родителей в подготовке и проведении
мероприятий в группах/
Конкурсы «Лучший родитель года», «Лучшая бабушка
года»
Работа семейного клуба «Школа молодой семьи»
Мастер-классы для мам «Кукольный дизайн», «Сладкий
стол»
Видеоальманахи «Интересно мы живем» (фото-выставки
и видеоматериалы)
Творческие выставки и вернисажи: «Папа /дедушка/ мой
лучший друг», «Моя семья», «Моя Родина – Дальний
Восток», «Мой любимый домашний друг»
Выпуск брошюр (квартальных) психологопедагогического просвещения родителей «Детский сад в
вопросах и ответах»
«Почта доверия» -почтовый ящик информационноаналитической работы для выяснения предложений, идей
и пожеланий родителей /анонимных/
Издательство газеты «Поезд детства» /с рубриками
«Советы психолога», «Семья рекомендует», «Наш
фотоальбом», «Это интересно», «Высказывания наших
детей».

В программу деятельности включены:







Проведение ежегодных акции «Подарим книги малышам» /с
рисунками детей/, «Поможем птицам»
Ведение рубрики в уголках для родителей
«Где мы были летом» / с фото, сувенирами,
поделками из природного и бросового материала,
привезенного из дальних стран/
Создание библиотеки «Бабушкины сказки»/с рис. детей/
Организация совместных детско-родительских
вернисажей /выставок/
Проведение детско-родительских Капустников, КВНов,
Посиделок, Творческих вечеров, презентации проектов

Формы работы с родителями:
родительский университет, диспут, НПК,
дискуссионный клуб, презентации опыта семейного
воспитания, встречи за «круглым столом»,
вечера вопросов и ответов, педагогические практикумы,
семейные гостиные, родительские чтения, лектории,
переписка с родителями на сайте ДОУ.

Лист добровольного участия
родителей в подготовке
и проведении мероприятий
в группе и ДОУ

педагог
семья

среда

ребёнок

Успех
Результат
Наименование
мероприятий

Дата
проведен
ия

Необходима
помощь

Сентябрь
Праздник
«Лето-это
маленькая
жизнь» /из
цикла
«Отдыхаем
всей семьей»

•Выставка-презентация «Как
2-я и 3-я мы семьей провели лето»
пятница •Вернисаж поделок из
месяца
природного материала
•Литературная викторина
•Спортивная эстафета
летних игр
•Кулинарный поединок
«Лучшее летнее блюдо»

Желающие
принять
участие

Отметка
об исполнении

В конце года:
Сертификат
успешности
выполнения
Программы


Slide 8

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 265 ОАО «РЖД»

Тема
«Социальное партнерство семьи и
дошкольной образовательной
организации в интересах
ребенка»

Актуальность темы ИР

ФГОС: иные условия реализации, направленные на
рост психолого-педагогической культуры
родителей
Поиск эффективных технологий, методов и
приемов работы педагогов

Новое наполнение раздела «технологии, формы и
методы работы с родителями» в соответствии с
ФГОС

Цель
создание условий для роста психолого-педагогической
культуры родителей как социальных партнеров ДОО,
оказывающих влияние на становление и развитие
личности ребенка.

Задачи

Задачи ИР
1 этап Разработка модели социального
партнерства с родителями
2 этап Реализация модели и апробация
интерактивных форм и методов
работы с родителями в условиях
обновленной образовательной среды
ДОО
3 этап Анализ результатов внедрения
модели, обеспечивающей
эффективное социальное
партнерство и рост психологопедагогической культуры родителей

Модель социального партнерства ДОО и семьи
Единое образовательное пространство

Формы
взаимодействия

Нормативноправовая
база
педагогическая
культура
родителей
Родитель
Ребёнок
Педагог

Условия
социального
партнерства

квалификация
педагогов

Интерактивные
методы работы

Результаты
Организационноуправленческая
деятельность

Научнометодическая
деятельность

Образовательная
деятельность

• Изданы приказы и разработаны положения для
решения задач ИР
• Создана творческая группа педагогов для
реализации темы ИР

• Разработан план повышения профессиональной
компетентности педагогов по теме ИД
• Участие педагогов в НПК, семинарах,
педагогических чтениях по теме ИД
• Функционирует семейный клуб «Школа для
родителей»
• Создаются планы взаимодействия с семьями по
возрастным группам

• Мастер-классы
• Конкурсы
• Вернисажи
• Выпуск буклетов
• Издательство газеты для детей и родителей

Формы представления результатов ИР
для массовой практики
НПК
семинары

Сайт НДОУ

Пакет
материалов
ИД

Пакет
методических
разработок

Публикации

Тематика мероприятий и занятий
педагогических мастерских
Задачи Создать условия для роста и Ввести
развития
педагогической
родителей

образовательные Повысить
психолого- технологии
в
практику профессиональную
культуры деятельности педагогов
компетентность педагогов

октябрь- -Педсовет
«Представление -Научно-практические
ноябрь
тематики ИР» (разработка семинары

развернутой программы ИР)

«Интерактивные технологии
работы с родителями в
-Преобразование предметнодеятельности педагога ДОУ»
пространственной среды:
Консультации для педагогов
-выставки
ДОУ:
-презентации
«Методы и приемы работы с
-буклеты
родителями»
-демонстрационные
«Формы работы с родителями
материалы
и особенности их реализации
-подбор
диагностического
в практике профессиональной
инструментария
деятельности педагогов»

-Консультации к проведению
открытых мероприятий с
использованием нтерактивных
образовательных технологий в
работе с родителями
-Подбор учебно-методической
литературы
для
использования в
работе с
родителями

В программу деятельности включены:















Совместные обсуждения с родителями программы ИР и
плана взаимодействия на год /листы добровольного
участия родителей в подготовке и проведении
мероприятий в группах/
Конкурсы «Лучший родитель года», «Лучшая бабушка
года»
Работа семейного клуба «Школа молодой семьи»
Мастер-классы для мам «Кукольный дизайн», «Сладкий
стол»
Видеоальманахи «Интересно мы живем» (фото-выставки
и видеоматериалы)
Творческие выставки и вернисажи: «Папа /дедушка/ мой
лучший друг», «Моя семья», «Моя Родина – Дальний
Восток», «Мой любимый домашний друг»
Выпуск брошюр (квартальных) психологопедагогического просвещения родителей «Детский сад в
вопросах и ответах»
«Почта доверия» -почтовый ящик информационноаналитической работы для выяснения предложений, идей
и пожеланий родителей /анонимных/
Издательство газеты «Поезд детства» /с рубриками
«Советы психолога», «Семья рекомендует», «Наш
фотоальбом», «Это интересно», «Высказывания наших
детей».

В программу деятельности включены:







Проведение ежегодных акции «Подарим книги малышам» /с
рисунками детей/, «Поможем птицам»
Ведение рубрики в уголках для родителей
«Где мы были летом» / с фото, сувенирами,
поделками из природного и бросового материала,
привезенного из дальних стран/
Создание библиотеки «Бабушкины сказки»/с рис. детей/
Организация совместных детско-родительских
вернисажей /выставок/
Проведение детско-родительских Капустников, КВНов,
Посиделок, Творческих вечеров, презентации проектов

Формы работы с родителями:
родительский университет, диспут, НПК,
дискуссионный клуб, презентации опыта семейного
воспитания, встречи за «круглым столом»,
вечера вопросов и ответов, педагогические практикумы,
семейные гостиные, родительские чтения, лектории,
переписка с родителями на сайте ДОУ.

Лист добровольного участия
родителей в подготовке
и проведении мероприятий
в группе и ДОУ

педагог
семья

среда

ребёнок

Успех
Результат
Наименование
мероприятий

Дата
проведен
ия

Необходима
помощь

Сентябрь
Праздник
«Лето-это
маленькая
жизнь» /из
цикла
«Отдыхаем
всей семьей»

•Выставка-презентация «Как
2-я и 3-я мы семьей провели лето»
пятница •Вернисаж поделок из
месяца
природного материала
•Литературная викторина
•Спортивная эстафета
летних игр
•Кулинарный поединок
«Лучшее летнее блюдо»

Желающие
принять
участие

Отметка
об исполнении

В конце года:
Сертификат
успешности
выполнения
Программы


Slide 9

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 265 ОАО «РЖД»

Тема
«Социальное партнерство семьи и
дошкольной образовательной
организации в интересах
ребенка»

Актуальность темы ИР

ФГОС: иные условия реализации, направленные на
рост психолого-педагогической культуры
родителей
Поиск эффективных технологий, методов и
приемов работы педагогов

Новое наполнение раздела «технологии, формы и
методы работы с родителями» в соответствии с
ФГОС

Цель
создание условий для роста психолого-педагогической
культуры родителей как социальных партнеров ДОО,
оказывающих влияние на становление и развитие
личности ребенка.

Задачи

Задачи ИР
1 этап Разработка модели социального
партнерства с родителями
2 этап Реализация модели и апробация
интерактивных форм и методов
работы с родителями в условиях
обновленной образовательной среды
ДОО
3 этап Анализ результатов внедрения
модели, обеспечивающей
эффективное социальное
партнерство и рост психологопедагогической культуры родителей

Модель социального партнерства ДОО и семьи
Единое образовательное пространство

Формы
взаимодействия

Нормативноправовая
база
педагогическая
культура
родителей
Родитель
Ребёнок
Педагог

Условия
социального
партнерства

квалификация
педагогов

Интерактивные
методы работы

Результаты
Организационноуправленческая
деятельность

Научнометодическая
деятельность

Образовательная
деятельность

• Изданы приказы и разработаны положения для
решения задач ИР
• Создана творческая группа педагогов для
реализации темы ИР

• Разработан план повышения профессиональной
компетентности педагогов по теме ИД
• Участие педагогов в НПК, семинарах,
педагогических чтениях по теме ИД
• Функционирует семейный клуб «Школа для
родителей»
• Создаются планы взаимодействия с семьями по
возрастным группам

• Мастер-классы
• Конкурсы
• Вернисажи
• Выпуск буклетов
• Издательство газеты для детей и родителей

Формы представления результатов ИР
для массовой практики
НПК
семинары

Сайт НДОУ

Пакет
материалов
ИД

Пакет
методических
разработок

Публикации

Тематика мероприятий и занятий
педагогических мастерских
Задачи Создать условия для роста и Ввести
развития
педагогической
родителей

образовательные Повысить
психолого- технологии
в
практику профессиональную
культуры деятельности педагогов
компетентность педагогов

октябрь- -Педсовет
«Представление -Научно-практические
ноябрь
тематики ИР» (разработка семинары

развернутой программы ИР)

«Интерактивные технологии
работы с родителями в
-Преобразование предметнодеятельности педагога ДОУ»
пространственной среды:
Консультации для педагогов
-выставки
ДОУ:
-презентации
«Методы и приемы работы с
-буклеты
родителями»
-демонстрационные
«Формы работы с родителями
материалы
и особенности их реализации
-подбор
диагностического
в практике профессиональной
инструментария
деятельности педагогов»

-Консультации к проведению
открытых мероприятий с
использованием нтерактивных
образовательных технологий в
работе с родителями
-Подбор учебно-методической
литературы
для
использования в
работе с
родителями

В программу деятельности включены:















Совместные обсуждения с родителями программы ИР и
плана взаимодействия на год /листы добровольного
участия родителей в подготовке и проведении
мероприятий в группах/
Конкурсы «Лучший родитель года», «Лучшая бабушка
года»
Работа семейного клуба «Школа молодой семьи»
Мастер-классы для мам «Кукольный дизайн», «Сладкий
стол»
Видеоальманахи «Интересно мы живем» (фото-выставки
и видеоматериалы)
Творческие выставки и вернисажи: «Папа /дедушка/ мой
лучший друг», «Моя семья», «Моя Родина – Дальний
Восток», «Мой любимый домашний друг»
Выпуск брошюр (квартальных) психологопедагогического просвещения родителей «Детский сад в
вопросах и ответах»
«Почта доверия» -почтовый ящик информационноаналитической работы для выяснения предложений, идей
и пожеланий родителей /анонимных/
Издательство газеты «Поезд детства» /с рубриками
«Советы психолога», «Семья рекомендует», «Наш
фотоальбом», «Это интересно», «Высказывания наших
детей».

В программу деятельности включены:







Проведение ежегодных акции «Подарим книги малышам» /с
рисунками детей/, «Поможем птицам»
Ведение рубрики в уголках для родителей
«Где мы были летом» / с фото, сувенирами,
поделками из природного и бросового материала,
привезенного из дальних стран/
Создание библиотеки «Бабушкины сказки»/с рис. детей/
Организация совместных детско-родительских
вернисажей /выставок/
Проведение детско-родительских Капустников, КВНов,
Посиделок, Творческих вечеров, презентации проектов

Формы работы с родителями:
родительский университет, диспут, НПК,
дискуссионный клуб, презентации опыта семейного
воспитания, встречи за «круглым столом»,
вечера вопросов и ответов, педагогические практикумы,
семейные гостиные, родительские чтения, лектории,
переписка с родителями на сайте ДОУ.

Лист добровольного участия
родителей в подготовке
и проведении мероприятий
в группе и ДОУ

педагог
семья

среда

ребёнок

Успех
Результат
Наименование
мероприятий

Дата
проведен
ия

Необходима
помощь

Сентябрь
Праздник
«Лето-это
маленькая
жизнь» /из
цикла
«Отдыхаем
всей семьей»

•Выставка-презентация «Как
2-я и 3-я мы семьей провели лето»
пятница •Вернисаж поделок из
месяца
природного материала
•Литературная викторина
•Спортивная эстафета
летних игр
•Кулинарный поединок
«Лучшее летнее блюдо»

Желающие
принять
участие

Отметка
об исполнении

В конце года:
Сертификат
успешности
выполнения
Программы


Slide 10

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 265 ОАО «РЖД»

Тема
«Социальное партнерство семьи и
дошкольной образовательной
организации в интересах
ребенка»

Актуальность темы ИР

ФГОС: иные условия реализации, направленные на
рост психолого-педагогической культуры
родителей
Поиск эффективных технологий, методов и
приемов работы педагогов

Новое наполнение раздела «технологии, формы и
методы работы с родителями» в соответствии с
ФГОС

Цель
создание условий для роста психолого-педагогической
культуры родителей как социальных партнеров ДОО,
оказывающих влияние на становление и развитие
личности ребенка.

Задачи

Задачи ИР
1 этап Разработка модели социального
партнерства с родителями
2 этап Реализация модели и апробация
интерактивных форм и методов
работы с родителями в условиях
обновленной образовательной среды
ДОО
3 этап Анализ результатов внедрения
модели, обеспечивающей
эффективное социальное
партнерство и рост психологопедагогической культуры родителей

Модель социального партнерства ДОО и семьи
Единое образовательное пространство

Формы
взаимодействия

Нормативноправовая
база
педагогическая
культура
родителей
Родитель
Ребёнок
Педагог

Условия
социального
партнерства

квалификация
педагогов

Интерактивные
методы работы

Результаты
Организационноуправленческая
деятельность

Научнометодическая
деятельность

Образовательная
деятельность

• Изданы приказы и разработаны положения для
решения задач ИР
• Создана творческая группа педагогов для
реализации темы ИР

• Разработан план повышения профессиональной
компетентности педагогов по теме ИД
• Участие педагогов в НПК, семинарах,
педагогических чтениях по теме ИД
• Функционирует семейный клуб «Школа для
родителей»
• Создаются планы взаимодействия с семьями по
возрастным группам

• Мастер-классы
• Конкурсы
• Вернисажи
• Выпуск буклетов
• Издательство газеты для детей и родителей

Формы представления результатов ИР
для массовой практики
НПК
семинары

Сайт НДОУ

Пакет
материалов
ИД

Пакет
методических
разработок

Публикации

Тематика мероприятий и занятий
педагогических мастерских
Задачи Создать условия для роста и Ввести
развития
педагогической
родителей

образовательные Повысить
психолого- технологии
в
практику профессиональную
культуры деятельности педагогов
компетентность педагогов

октябрь- -Педсовет
«Представление -Научно-практические
ноябрь
тематики ИР» (разработка семинары

развернутой программы ИР)

«Интерактивные технологии
работы с родителями в
-Преобразование предметнодеятельности педагога ДОУ»
пространственной среды:
Консультации для педагогов
-выставки
ДОУ:
-презентации
«Методы и приемы работы с
-буклеты
родителями»
-демонстрационные
«Формы работы с родителями
материалы
и особенности их реализации
-подбор
диагностического
в практике профессиональной
инструментария
деятельности педагогов»

-Консультации к проведению
открытых мероприятий с
использованием нтерактивных
образовательных технологий в
работе с родителями
-Подбор учебно-методической
литературы
для
использования в
работе с
родителями

В программу деятельности включены:















Совместные обсуждения с родителями программы ИР и
плана взаимодействия на год /листы добровольного
участия родителей в подготовке и проведении
мероприятий в группах/
Конкурсы «Лучший родитель года», «Лучшая бабушка
года»
Работа семейного клуба «Школа молодой семьи»
Мастер-классы для мам «Кукольный дизайн», «Сладкий
стол»
Видеоальманахи «Интересно мы живем» (фото-выставки
и видеоматериалы)
Творческие выставки и вернисажи: «Папа /дедушка/ мой
лучший друг», «Моя семья», «Моя Родина – Дальний
Восток», «Мой любимый домашний друг»
Выпуск брошюр (квартальных) психологопедагогического просвещения родителей «Детский сад в
вопросах и ответах»
«Почта доверия» -почтовый ящик информационноаналитической работы для выяснения предложений, идей
и пожеланий родителей /анонимных/
Издательство газеты «Поезд детства» /с рубриками
«Советы психолога», «Семья рекомендует», «Наш
фотоальбом», «Это интересно», «Высказывания наших
детей».

В программу деятельности включены:







Проведение ежегодных акции «Подарим книги малышам» /с
рисунками детей/, «Поможем птицам»
Ведение рубрики в уголках для родителей
«Где мы были летом» / с фото, сувенирами,
поделками из природного и бросового материала,
привезенного из дальних стран/
Создание библиотеки «Бабушкины сказки»/с рис. детей/
Организация совместных детско-родительских
вернисажей /выставок/
Проведение детско-родительских Капустников, КВНов,
Посиделок, Творческих вечеров, презентации проектов

Формы работы с родителями:
родительский университет, диспут, НПК,
дискуссионный клуб, презентации опыта семейного
воспитания, встречи за «круглым столом»,
вечера вопросов и ответов, педагогические практикумы,
семейные гостиные, родительские чтения, лектории,
переписка с родителями на сайте ДОУ.

Лист добровольного участия
родителей в подготовке
и проведении мероприятий
в группе и ДОУ

педагог
семья

среда

ребёнок

Успех
Результат
Наименование
мероприятий

Дата
проведен
ия

Необходима
помощь

Сентябрь
Праздник
«Лето-это
маленькая
жизнь» /из
цикла
«Отдыхаем
всей семьей»

•Выставка-презентация «Как
2-я и 3-я мы семьей провели лето»
пятница •Вернисаж поделок из
месяца
природного материала
•Литературная викторина
•Спортивная эстафета
летних игр
•Кулинарный поединок
«Лучшее летнее блюдо»

Желающие
принять
участие

Отметка
об исполнении

В конце года:
Сертификат
успешности
выполнения
Программы


Slide 11

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 265 ОАО «РЖД»

Тема
«Социальное партнерство семьи и
дошкольной образовательной
организации в интересах
ребенка»

Актуальность темы ИР

ФГОС: иные условия реализации, направленные на
рост психолого-педагогической культуры
родителей
Поиск эффективных технологий, методов и
приемов работы педагогов

Новое наполнение раздела «технологии, формы и
методы работы с родителями» в соответствии с
ФГОС

Цель
создание условий для роста психолого-педагогической
культуры родителей как социальных партнеров ДОО,
оказывающих влияние на становление и развитие
личности ребенка.

Задачи

Задачи ИР
1 этап Разработка модели социального
партнерства с родителями
2 этап Реализация модели и апробация
интерактивных форм и методов
работы с родителями в условиях
обновленной образовательной среды
ДОО
3 этап Анализ результатов внедрения
модели, обеспечивающей
эффективное социальное
партнерство и рост психологопедагогической культуры родителей

Модель социального партнерства ДОО и семьи
Единое образовательное пространство

Формы
взаимодействия

Нормативноправовая
база
педагогическая
культура
родителей
Родитель
Ребёнок
Педагог

Условия
социального
партнерства

квалификация
педагогов

Интерактивные
методы работы

Результаты
Организационноуправленческая
деятельность

Научнометодическая
деятельность

Образовательная
деятельность

• Изданы приказы и разработаны положения для
решения задач ИР
• Создана творческая группа педагогов для
реализации темы ИР

• Разработан план повышения профессиональной
компетентности педагогов по теме ИД
• Участие педагогов в НПК, семинарах,
педагогических чтениях по теме ИД
• Функционирует семейный клуб «Школа для
родителей»
• Создаются планы взаимодействия с семьями по
возрастным группам

• Мастер-классы
• Конкурсы
• Вернисажи
• Выпуск буклетов
• Издательство газеты для детей и родителей

Формы представления результатов ИР
для массовой практики
НПК
семинары

Сайт НДОУ

Пакет
материалов
ИД

Пакет
методических
разработок

Публикации

Тематика мероприятий и занятий
педагогических мастерских
Задачи Создать условия для роста и Ввести
развития
педагогической
родителей

образовательные Повысить
психолого- технологии
в
практику профессиональную
культуры деятельности педагогов
компетентность педагогов

октябрь- -Педсовет
«Представление -Научно-практические
ноябрь
тематики ИР» (разработка семинары

развернутой программы ИР)

«Интерактивные технологии
работы с родителями в
-Преобразование предметнодеятельности педагога ДОУ»
пространственной среды:
Консультации для педагогов
-выставки
ДОУ:
-презентации
«Методы и приемы работы с
-буклеты
родителями»
-демонстрационные
«Формы работы с родителями
материалы
и особенности их реализации
-подбор
диагностического
в практике профессиональной
инструментария
деятельности педагогов»

-Консультации к проведению
открытых мероприятий с
использованием нтерактивных
образовательных технологий в
работе с родителями
-Подбор учебно-методической
литературы
для
использования в
работе с
родителями

В программу деятельности включены:















Совместные обсуждения с родителями программы ИР и
плана взаимодействия на год /листы добровольного
участия родителей в подготовке и проведении
мероприятий в группах/
Конкурсы «Лучший родитель года», «Лучшая бабушка
года»
Работа семейного клуба «Школа молодой семьи»
Мастер-классы для мам «Кукольный дизайн», «Сладкий
стол»
Видеоальманахи «Интересно мы живем» (фото-выставки
и видеоматериалы)
Творческие выставки и вернисажи: «Папа /дедушка/ мой
лучший друг», «Моя семья», «Моя Родина – Дальний
Восток», «Мой любимый домашний друг»
Выпуск брошюр (квартальных) психологопедагогического просвещения родителей «Детский сад в
вопросах и ответах»
«Почта доверия» -почтовый ящик информационноаналитической работы для выяснения предложений, идей
и пожеланий родителей /анонимных/
Издательство газеты «Поезд детства» /с рубриками
«Советы психолога», «Семья рекомендует», «Наш
фотоальбом», «Это интересно», «Высказывания наших
детей».

В программу деятельности включены:







Проведение ежегодных акции «Подарим книги малышам» /с
рисунками детей/, «Поможем птицам»
Ведение рубрики в уголках для родителей
«Где мы были летом» / с фото, сувенирами,
поделками из природного и бросового материала,
привезенного из дальних стран/
Создание библиотеки «Бабушкины сказки»/с рис. детей/
Организация совместных детско-родительских
вернисажей /выставок/
Проведение детско-родительских Капустников, КВНов,
Посиделок, Творческих вечеров, презентации проектов

Формы работы с родителями:
родительский университет, диспут, НПК,
дискуссионный клуб, презентации опыта семейного
воспитания, встречи за «круглым столом»,
вечера вопросов и ответов, педагогические практикумы,
семейные гостиные, родительские чтения, лектории,
переписка с родителями на сайте ДОУ.

Лист добровольного участия
родителей в подготовке
и проведении мероприятий
в группе и ДОУ

педагог
семья

среда

ребёнок

Успех
Результат
Наименование
мероприятий

Дата
проведен
ия

Необходима
помощь

Сентябрь
Праздник
«Лето-это
маленькая
жизнь» /из
цикла
«Отдыхаем
всей семьей»

•Выставка-презентация «Как
2-я и 3-я мы семьей провели лето»
пятница •Вернисаж поделок из
месяца
природного материала
•Литературная викторина
•Спортивная эстафета
летних игр
•Кулинарный поединок
«Лучшее летнее блюдо»

Желающие
принять
участие

Отметка
об исполнении

В конце года:
Сертификат
успешности
выполнения
Программы