Slide 1

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 2

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 3

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 4

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 5

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 6

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 7

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 8

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 9

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 10

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 11

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 12

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 13

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 14

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 15

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 16

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 17

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 18

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 19

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 20

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 21

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 22

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 23

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 24

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 25

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 26

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27


Slide 27

ESKOLAKO AGENDA 21
2014-2015 ikasturtea

IGORREKO INAZIO ZUBIZARRETA IKASTETXEA
2015eko lorailaren12a

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

Aurten eskolako agenda 21 proiektuan landu dugun gaia
honakoa izan da:

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU!!!
KONPOSTA DAGO GURE MUNDUAN
BERRERABILTZEA DUGU BURUAN
AGENDA HOGEITA BAT GARRENA
INGURU GIROAN GARBIENA
DUGUN AUKERA
GATOZ AZALTZEN ZUEN AURRERA

ZER EGIN DOGUN DENAK BATERA
2

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

PATRUILA BERDEA
Ikasturte hasieran ikastetxeko patruila berdea osatu genuen:

3

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Makinatxo bat ekintza egin ditugu aurten ingurumenaren zainketa lantzeko:

Irudiak landuz...
Bideoak ikusiz...
Elkarrizketak eginez...

Hondakinak gutxitzearen garrantziaz ohartu gara!!!!

4

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Irailean, Eskolako Agenda 21 eguna ospatu genuen ikasturteari hasiera emateko
 Konpromisoak

birgogoratu
genituen,
 Aurtengo gaia
aurkeztu
genuen:
GUTXITU,
BERRERABILI,
BIRZIKLATU
5

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Eskolako Agenda 21 egunean eskolako txikienek ere parte hartu zuten

6

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Urrian, Sagar eguna ospatu genuen
Kaixo ikasleak:
Dakizuenez gaur egun geure
planetan ingurumen arazo larriak
daude.
EA21eko bultzatzaileak arazo
hauekiko kontzienteak gara.
Zuek Lurra zaindu behar duzue.
Lan ederra egin behar duzuena!!!
Zuek bezala pertsona guztiok
jokatuko bagenu, ingurumen
arazoak gero eta txikiagoak
izango lirateke.
Beraz, Lur planetaren izenean,
eskerrik asko egiten duzuen
lanagatik!!!
Animo eta segi aurrera!!!
Oraindik lana geratzen da eta.
PATRUILA BERDEKOAK

7

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Sagar egunean jolasak ere egin genituen

8

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Otsailean, Txitxiburduntzi eguna ospatu genuen

Bertako jakiak
dastatzeko aukera izan
genuen.
Ederrak benetan!!
9

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
Zumaiara irteera egin genuen, Flyschak ezagutzeko
eta naturan dauden altxorrez ohartzeko

10

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

SENTSIBILIZAZIO FASEA
1. maila eta HHko ikasleek Erreka Mariren “Itasminez” ipuina landu dute.

11

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK kanpoan? Nola kudeatzen dira?”

12

JASOTAKO HONDAKINEN KANTITATEAK Kg egunero (2014 AZAROA – 1/2/3/4/5 GUNEAK)
ARRASTIAN

1,074

0,400

2,513

GOIZEAN

0,194

0,018

1,342

*

Eskolako guneak hiru edukiontziz hornitu ditugu, bakoitza bere kartelarekin

14

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoa osatzeko, edukiontzien behaketa egin dugu ikasturtean zehar

“HONDAKINAK barruan? HH-n eta LH-n Nola kudeatzen dira?”
LH1 A LH1 B

LH1 C

LH2 A

LH2 B

LH2 C LH3 A

LH3 B

LH4 A

LH4 B

LH5 A

LH5 B

LH6 A

LH6 B

1-EDUKIONTZI
GUZTIAK GELA
HONETAN
DAUDE(lau)

2-HONDAKINAK
ERA EGOKIAN
SAILKATZEN DIRA?
BAI

EZ. ZEIN EZ?

3-EDUKIONTZI
BAKOITZAREN
GAINEAN DAGO
KARTELA ERA
EGOKIAN
JARRITA?

BIRZIKLAPENA
EZ

DOZU EGITEN

OSO ONDO
BIRZIKLATZEN DOZU

LAR ONDO

15

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Eskolako diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

“HONDAKINAK barruan/ kanpoan?
Nola kudeatzen dira?”
ONDORIO NAGUSIAK:
• Ikasleak eskola orduetan, hondakinak ongi kudeatu eta sailkatzen dituzte.
• Arratsaldean, gurasoak eta haurrak jolaslekuan daudenean, hondakinen sailkapena
nahiko gaizki egiten da.

• Konpostaren inguruko ezagutza gehiago landu behar da.

16

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoa egiteko, Igorren hondakinen kudeaketa aztertu dugu.
Diagnostikoa osatzeko, jardunaldi teknikoa eta udal ibilbideak ere egin ditugu.

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
 Hondakinak ongi

sailkatzen direla
aztertzeaz gain, etxeko
konpostagailuen
kalitatea ere neurtu
genuen. Kasu honetan
ikastetxeko
konpostagailuak neurtu
genituen.
17

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

DIAGNOSTIKO FASEA
Udal diagnostikoan, honako ondorioak atera ditugu:

Hiri hondakinen eta hondakin organikoen kudeaketa egokia da?
ONDORIO NAGUSIAK:
• Hondakinen sorrera gutxitu egin den arren (%1,75), oraindik gutxitzen jarraitu beharra
dago. Datua ez da adierazgarria.
• Herritarren %33,20a ari da hondakin organikoak bereizita kudeatzen.
• Eskolako konpostagailuen kalitatea oso ona izan arren, etxeko konpostagailuen kalitatea

ez da horren ona izango.
• Kaleko paperontziak ez daude egokituta hondakinak sailkatuta bildu ahal izateko.

18

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Ikastetxeko konpostagailuetara bisita programatuak egin ditugu konposta
nola egiten den ikasteko

Eskola Berdea proiektuan lanean ari gara!!!
Eskolako hondakin organiko guztiak konposta egiteko erabiltzen ditugu.

19

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Hondakinen berrerabilpena sustatzeko, lehiaketa bat antolatu genuen Gabonetan.

20

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Otsailean, konpost tailerrak egin genituen gelan.

21

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

EKINTZA PLAN FASEA
Kultur astean, kontsumo tailerrak egin genituen.

22

IKASTURTEAN ZEHAR
KONPOSTA EGITEN DUGU

*

GURE LORE ETA LANDAREETARAKO ERABILTZEN
DUGU

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

ESKOLAKO KONPROMISOAK
Udal diagnostikoan eta eskolako diagnostikoan ateratako ondorioak kontuan
izanda, hondakinen kudeaketa hobetzeko honako konpromisoak hartuko ditugu:
1. Orain artean hitzartutako konpromisoak mantenduko ditugu.

2. Erosketak irispide jasangarriak kontuak izanda egingo ditugu (hondakinen
sorrera murrizteko).
3. Hondakinak

ongi

sailkatuko

ditugu

(berrerabilpena,

birziklapena

eta

konpostajea sustatuz).
4. Gurasoei hondakinak sailkatzeko irizpideak azalduko dizkiegu (etxean eta
arratsaldetan eskolako jolastokian aplikatzeko bereziki).
5. Eskolan konspotajearen inguruan gehiago hitz egingo dugu.
25

GUTXITU, BERRERABILI, BIRZIKLATU: Hondakinen kudeaketa Igorren

UDALARENTZAT PROPOSAMENA
Igorren hondakinak hobeto murriztu, berrerabili eta birziklatzeko honakoa eskatzen

diogu Udalari:
1. Herritar guztiek konposta zer den ezagutzeko eta edukiontzi marroia eskuratzeko
ekintza bat antolatu.
2. Hondakinen sorrera murrizteko

sailkako bilketa, berrerabilpena eta birziklapena

sustatzeko sentsibilizazio ekintzak egin (kartelak kokatu, hitzaldiak, e.a.)
3. Herriko paperontziak egokitu, hondakinak sailkatuta batu ahal izateko.
4. Haurrek konpostajea eta hondakinen sailkapena nola egin ikasteko jolasak eta
ekintza parte-hartzaileak antolatu.
5. Etxeko konpostagailuen kalitatea neurtzeko kanpaina bat antolatu. Lortutako
emaitzen arabera, konpost egoki bat lortzeko formakuntza saioak eskaini.
26

Eskerrik asko
danoi parte
hartzaile
zarielako
27