COLLEGE ASSELIN DE BEAUVILLE - DUCOS

ANNEE SCOLAIRE 2014 - 2015

PROJET DOCUMENTAIRE DU CENTRE DE DOCUMENTATION DE D’INFORMATION

PROFESSEUR DOCUMENTALISTE : Mme FERNE Françoise

Présentation du projet documentaire 2014-2015

   Le projet documentaire 2014 / 2015, comme les précédents, vise à mobiliser le CDI, en partenariat avec les équipes pédagogiques et éducatives, sur un programme d’actions qui permettra à chaque élève d’acquérir une autonomie dans la maîtrise de l’information et dans la construction de son savoir afin de mener à bien sa réussite scolaire.

Ce projet s’efforcera donc de s’intégrer pleinement dans le projet « collège connecté » en participant avec les équipes pédagogiques au développement du numérique dans les usages pédagogiques et en mettant des ressources à la disposition des élèves et des enseignants.

L’extension du CDI, premier pas vers un 3C (Centre de culture et de la connaissance) permettra à cet espace d’être pleinement un lieu de découverte, d’innovation et d’expérimentation.

LES QUATRE GRANDS AXES DU PROJET DOCUMENTAIRE

AXE 1 :

Former tous les élèves à la maîtrise de l’information PEDAGOGIQUE

AXE 2 :

Développer la lecture plaisir et l’écriture.

AXE 3 :

Faire du CDI un lieu ouvert sur l’extérieur EDUCATIF

AXE 4

: Transformer le CDI en LTC ou 3C SPACIAL

AXE 1 : Former tous les élèves à la maîtrise de l’information

OBJECTIF 1 Développer l’autonomie des élèves dans l’utilisation du CDI OBJECTIF 2 Apprendre aux élèves à maîtriser les outils documentaires OBJECTIF 3 Apprendre aux élèves à évaluer l’information trouvée et à la restituer sous une forme donnée ACTIONS: • Initiation aux techniques documentaires pour les classes de sixième.

• Approfondissement pour les autres niveaux. ACTIONS : • Travail de recherche en interdisciplinarité en utilisant les ressources numériques : Internet et e-Sidoc.

• Apprentissage pour la création de diaporamas.

• Apprentissage pour la création de livres virtuels EVALUATION : Validation des items du LPC et du B2I

OBJECTIF 1

AXE 2 : Développer la lecture plaisir et l’écriture

.

OBJECTIF 3 Enrichir le fonds documentaire OBJECTIF 2 Faire de la lecture un plaisir partagé Stimuler la créativité des élèves ACTIONS : • Concertation avec les élèves et les enseignants pour le choix des ouvrages.

• Etablir des partenariats avec la bibliothèque municipale de Ducos.

• Mutualiser les fonds documentaires des établissements du bassin Sud.

ACTIONS : • Défi lecture 3 lycée de Ducos.

ème /Secondes avec le • Rallye lecture 6 bassin sud .

ème avec les collèges du ACTIONS EVALUATION : Validation des items du LPC et du B2I : • • Concours de poésies.

Création de contes.

• Concours de nouvelles

OBJECTIF 1

AXE 3 : Faire du CDI un lieu ouvert sur l’extérieur

OBJECTIF 2 OBJECTIF 3 • Découvrir le patrimoine local, national et mondial.

• Découvrir le monde de la presse et des médias Découvrir le monde socio professionnel Exercer sa citoyenneté ACTIONS : • Rencontre avec le monde de la culture (conteurs, écrivains, poètes, artistes).

• Participer à la Semaine de la presse à l’école ACTIONS : • Enrichir le fonds documentaire consacré à l’orientation.

• Travailler en étroite collaboration avec le COP et l’Onisep.

• Innover les pratiques avec l’utilisation du web classeur • Bénéficier de l’intervention de Pôle Emploi pour les élèves de troisième.

ACTIONS : • Faire de la web radio. • Ecrire un journal en ligne.

EVALUATION : Validation des items du LPC et du B2I

OBJECTIF 1 Accueillir un plus grand nombre d’élèves

AXE 4

:

Transformer le CDI en 3C

OBJECTIF 2 Rendre l’espace fonctionnel OBJECTIF 3 Mettre en place un personnel stable ACTIONS : • Transformer la salle audiovisuelle en extension du 3C.

• Ouvrir le Centre à la pause méridienne et entre 16h et 17h ACTIONS : • Réaménager l’espace en fonction de la nouvelle configuration.

• Acquisition de supports numériques nomades .

• Achat d’un nouveau mobilier ACTIONS : Former une aide documentaliste à temps plein

CONCLUSION

Ce projet, vise de par ses actions, à faire du CDI un outil performant et central du collège connecté.