Niños indígenas una razón de existir de la A.B.I.M Extrema pobreza y no hay soluciones la A.B.I.M empieza a poner la primera piedra para estos niños. Niños indígenas.

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Transcript Niños indígenas una razón de existir de la A.B.I.M Extrema pobreza y no hay soluciones la A.B.I.M empieza a poner la primera piedra para estos niños. Niños indígenas.

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Niños indígenas
una razón de
existir de la A.B.I.M

Extrema pobreza y no hay
soluciones la
A.B.I.M

empieza a poner la primera
piedra para estos niños.

Niños indígenas viven en extrema pobreza, no hay acciones
Los niños y las niñas indígenas de la región
indígena triqui de Oaxaca México, están en
peores condiciones que cualquier otro niño que
vive en situación de riesgo, en la calle y en
extrema pobreza. El Estado no ha dado respuestas
efectivas y rápidas, ya que los niños menores de 5
años no sobreviven con solo una comida al día y
la gran mayoría sufre por problemas que pueden
ser prevenidos en su salud. Ellos solo reciben
escolaridad pero cuando hay hambre no mas no
entran las letras.
 Niño triqui de 8años de edad que se encuentra
en el programa de la A.B.I.M. Donde hasta hoy
se le ayuda con su alimentación, estudios,
proyección deportiva, becas, calzado, ropa,
asesoría pedagógica y psicológica, es de la
comunidad de El Rastrojo de San Juan Cópala.
Hoy todo un emblema de la niñez indígena
triqui de Oaxaca y MEXICO.
 Así viven nuestros niños y niñas indígenas, en la
extrema pobreza, sin agua, alimentos, salud, ni
educación correcta.

OPINA LA UNICEF
Ana Ramos, especialista en tema indígena y
afro descendientes por la UNICEF, comentó
que la cantidad de niños que hoy viven en las
zonas
urbanas
de
la
capital
y
mayoritariamente en trabajos peligrosos en
situación de calle son alrededor de 400
menores. Pero la particularidad es que
también son niños y sus madres, o son familias
que se trasladan por uno u otro motivo.
Algunos vienen temporalmente y después se
quedan y otros se mueven transitoriamente.
“En realidad hay muchas vulneraciones. Una
vez que están acá en las zonas urbanas viven
en condiciones muy precarias, en lugares con
mucho hacinamiento, sin servicios básicos,
lugares improvisados, muchas veces. Aparte
del peligro de la calle, se ha identificado que
personas
adultas
explotan
laboral
y
sexualmente a los niños y niñas indígenas, y
todo lo que implica estar en la calle y en
situación de extrema pobreza”,

LA A.B.I.M. OAXACA
Hoy con este programa deportivo educativo
en la región indígena triqui se rescatan a mas
de 3000 niños en extrema pobreza y sin
oportunidades de una mejor vida o interés
por el estudio hoy se rompieron esas
cadenas la niñez indígena triqui tiene un
mejor futuro gracias a las instituciones de
otros estado de la Republica Mexicana.
por esta razón hemos creado esta unidad
deportiva A.B.I.M, desde sus comunidades
para que no salgan de sus comunidades
indígenas y se queden a seguir, parece
mentira que el deporte y estudio sea una
solución en la pobreza

PARECE MENTIRA QUE LA EDUCACION Y EL DEPORTE PUEDA MAS
parece mentira que el deporte y el
estudio sea una solución en la
pobreza, muchos gobiernos apuestan
por la producción, el rescate de sus
culturas, viviendas o ayuda con dinero,
pero nose dan cuanta que no hay
tierras para trabajar, la cultura existe
pero con la pobreza y el hambre
tienen que salir, tienen viviendas pero
solo de 4X4, que ahí solo son para dos
personas y viven mas de 10, lo de
oportunidades es muy bueno pero hay
quienes por falta de documentos no lo
reciben, hay que ser mas flexibles, ya
que hay gente mayor indígena que
nunca tubo necesidad de usar un
documento hasta hoy.

El hecho mismo de ser indígena –ya que ellos no manejan bien la
lengua nuestra, no conocen las instituciones, no saben a quién
recurrir en caso de peligro– hace que el nivel de vulneración sea
todavía mayor que cualquier otro niño en esa misma situación”, y
que muchas autoridades que tienen a cargo el desarrollo de los
pueblos indígenas no entienden, necesitan estar aquí dentro desde
la raíz del problema para entender el MULT se convirtió en sus ojos y
su voz de lucha.

LOGROS UNA NUEVA VIDA EL DEPORTE SE CONVIRTIO YA NO EN UN
JUEGO SI NO EN UNA FORMA DE SALIR ADELANTE



MEDIOS NOTICIAS LINK POR INTERNET



http://www.imparcialenlinea.com/?mod=leer&id=159079&sec=deportes&titulo=“No_pode
mos_vivir__en_el_pasado”:_SRZ
http://noseq.com/info/11253798/el-juego-perfecto-historia-que-te-motivara/
http://pallazosrodantez.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
http://www.e-consulta.com/oaxaca/index.php?option=com_k2&view=item&id=2872:12ni%C3%B1os-ind%C3%AD genas-de-oaxaca-son-invitados-por-la-nba-a-justa-en-nuevaorleans&Itemid=321torneo
http://www.readmetro.com/show/en/Publimetro/20110621/1/18/
VIDEOS EN LOS MEDIOS LINK POR INTERNET

















http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
4GhoQXNxyss&h=dAQCeFaQrAQD_v49-owl32tyyIA010mfIFYMO43aAf9Y2Cw
http://www.youtube.com/watch?v=HR7PvLE0gBw&feature=player_embedded#at=22
http://www.youtube.com/watch?v=5IRstjnpSd4
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
5IRstjnpSd4%26feature%3Drelated&h=qAQCzL_GvAQAVG9KsLBgkGI0VbmODJeWrzAGj1US
w_pUg4Q
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.simiinforma.com.mx%2Fpdf%2F3
26.pdf&h=yAQDPM0QTAQCyWqp5LsYbwD4UDOcBFH_9sWExaU1yjrcgmw
Tenesmo mas logros en este 2012 donde pudimos ganar 3 campeonato nacionales con
nuestras categorias infantiles.

DESNUTRICIÓN GRAVE Y ESCOLARIDAD CERO
Hay muchos problemas graves con relación al tema de la niñez indígena en México. A nivel
general el tema de la desnutrición indígena es seis veces más que el promedio nacional.
Sobre la escolaridad, aunque se está trabajando mucho ya en los últimos años en el tema
de educación, la cobertura todavía no alcanza ni la calidad, ni identidad, ni la pertinencia.
Se tienen 2 ó 3 años de escolarización secundaria de la población indígena y el acceso a
servicios en las comunidades rurales es muy baja. También, seis de cada 100 hogares tiene
agua potable, cuando en la población más pobre del país llega a 50% de cobertura. Esas
disparidades hacen que aunque sean pocos el Estado tenga que hacer algo al respecto.
Así viven, descalzos, con hambre y sin ningún tipo de asistencia. Siguen esperando alguna
respuesta por parte del Estado, por ello hoy nos acercamos a instituciones privadas para
que por medio del deporte tenga una beca deportiva, luchen por su futuro por que la idea
es que se esfuercen por salir adelante y sean mejores ciudadanos tengan igual
preparación que un niño de sociedad alta, así el pueda regresar a su comunidad a seguir
ayudando. .

SE TIENE ALGUNA ESPERANZA DE CAMBIO






La única institución oficialmente encargada de temas indígenas era el CDI.
Hoy se tiene una dirección general de educación indígena (Academia de baloncesto indigena mexico)
A.B.I.M, que se creó hace pocos meses. También una dirección de salud indígena que se está creando en
coordinación con pasantes, una secretaría de agricultura y economía indígena con alumnos de la Universidad
d Chapingo que se está conformando. “Se están creando las instituciones y a través de esos entes
especializados se van a poder articular acciones más específicas. Es tan grande el problema que tenemos que
al final se queda atrás la gente indígena porque es diversa, porque la gente cree que es complicada”, hoy se
cubren casi toda la región indígena triqui de Oaxaca, logrando un éxito grande en la región, lo que el Estado
nunca hizo.
Hay gente que utiliza a la gente indígena para ganar alecciones pero que nunca reciben ayuda de esas
personas de la política. Ellos argumenta que porque hay prioridad en la ciudades y mas hambre.
“Todavía no vemos un resultado positivo, tanto las comunidades indígenas como nosotros no observamos
signos positivos para solucionar el grave problema de los indígenas, pero tenemos todavía un poco de
esperanza con este nuevo programa, queremos atacar el problema por medio de la educación, la cultura y el
deporte. A pesar que cuando vemos esta cantidad de muertes, de niños menores de tres años que sufren un
mal desarrollo por de una mala alimentación, acompañada con vómito y diarrea, no puede haber ninguna
comprensión, qué más se le puede pedir al Estado”.

Si aun no entiende la gravedad del asunto, los indígenas
siguen y seguirán siendo olvidados por los medios, gobiernos.
“Estamos hablando de niños que mueren y no tuvieron
ningún tipo de derechos. El Estado debería apurar gestiones,
organizarse más rápidamente y tratar que las personas
tengan por lo menos la posibilidad de vivir”.
La A.B.I.M les da esperanza ya que por medio de las salidas y
competencias los niños han mejorado sus calificaciones en
sus escuelas, hay mejor integración familiar, ayudan mas en
sus hogares, aparte a donde van a competir las personas de
eso estados les dan ropa, calzado y ayuda económica.

seguimos brindando ayuda a quien mas lo necesita en
la región triqui, ya no se habla de violencia si no de
una verdadera lucha educativa y de valores.
GRACIAS A TI, POR COMPARTIR ESTA NUEVA HISTORIA
CON LA REGION INDIGENA TRIQUI DE OAXACA.







Seguiremos impulsando sus sueños tener una carrera
educativa
unidos por como equipo trabajando juntos, desde aquí les
enseñamos a trabajar en equipo en juego como en la vida.
el trabajo duro no es un impedimento si no una obligación
para triunfar
la felicidad esta ahí donde todos les dicen no, la A.B.I.M les
dice SI sigue luchando.
Verdaderos ejemplo de lucha, superación y entrega, hoy un
indígena sabe lo que es abrirse un camino verdadero.


Slide 2

Niños indígenas
una razón de
existir de la A.B.I.M

Extrema pobreza y no hay
soluciones la
A.B.I.M

empieza a poner la primera
piedra para estos niños.

Niños indígenas viven en extrema pobreza, no hay acciones
Los niños y las niñas indígenas de la región
indígena triqui de Oaxaca México, están en
peores condiciones que cualquier otro niño que
vive en situación de riesgo, en la calle y en
extrema pobreza. El Estado no ha dado respuestas
efectivas y rápidas, ya que los niños menores de 5
años no sobreviven con solo una comida al día y
la gran mayoría sufre por problemas que pueden
ser prevenidos en su salud. Ellos solo reciben
escolaridad pero cuando hay hambre no mas no
entran las letras.
 Niño triqui de 8años de edad que se encuentra
en el programa de la A.B.I.M. Donde hasta hoy
se le ayuda con su alimentación, estudios,
proyección deportiva, becas, calzado, ropa,
asesoría pedagógica y psicológica, es de la
comunidad de El Rastrojo de San Juan Cópala.
Hoy todo un emblema de la niñez indígena
triqui de Oaxaca y MEXICO.
 Así viven nuestros niños y niñas indígenas, en la
extrema pobreza, sin agua, alimentos, salud, ni
educación correcta.

OPINA LA UNICEF
Ana Ramos, especialista en tema indígena y
afro descendientes por la UNICEF, comentó
que la cantidad de niños que hoy viven en las
zonas
urbanas
de
la
capital
y
mayoritariamente en trabajos peligrosos en
situación de calle son alrededor de 400
menores. Pero la particularidad es que
también son niños y sus madres, o son familias
que se trasladan por uno u otro motivo.
Algunos vienen temporalmente y después se
quedan y otros se mueven transitoriamente.
“En realidad hay muchas vulneraciones. Una
vez que están acá en las zonas urbanas viven
en condiciones muy precarias, en lugares con
mucho hacinamiento, sin servicios básicos,
lugares improvisados, muchas veces. Aparte
del peligro de la calle, se ha identificado que
personas
adultas
explotan
laboral
y
sexualmente a los niños y niñas indígenas, y
todo lo que implica estar en la calle y en
situación de extrema pobreza”,

LA A.B.I.M. OAXACA
Hoy con este programa deportivo educativo
en la región indígena triqui se rescatan a mas
de 3000 niños en extrema pobreza y sin
oportunidades de una mejor vida o interés
por el estudio hoy se rompieron esas
cadenas la niñez indígena triqui tiene un
mejor futuro gracias a las instituciones de
otros estado de la Republica Mexicana.
por esta razón hemos creado esta unidad
deportiva A.B.I.M, desde sus comunidades
para que no salgan de sus comunidades
indígenas y se queden a seguir, parece
mentira que el deporte y estudio sea una
solución en la pobreza

PARECE MENTIRA QUE LA EDUCACION Y EL DEPORTE PUEDA MAS
parece mentira que el deporte y el
estudio sea una solución en la
pobreza, muchos gobiernos apuestan
por la producción, el rescate de sus
culturas, viviendas o ayuda con dinero,
pero nose dan cuanta que no hay
tierras para trabajar, la cultura existe
pero con la pobreza y el hambre
tienen que salir, tienen viviendas pero
solo de 4X4, que ahí solo son para dos
personas y viven mas de 10, lo de
oportunidades es muy bueno pero hay
quienes por falta de documentos no lo
reciben, hay que ser mas flexibles, ya
que hay gente mayor indígena que
nunca tubo necesidad de usar un
documento hasta hoy.

El hecho mismo de ser indígena –ya que ellos no manejan bien la
lengua nuestra, no conocen las instituciones, no saben a quién
recurrir en caso de peligro– hace que el nivel de vulneración sea
todavía mayor que cualquier otro niño en esa misma situación”, y
que muchas autoridades que tienen a cargo el desarrollo de los
pueblos indígenas no entienden, necesitan estar aquí dentro desde
la raíz del problema para entender el MULT se convirtió en sus ojos y
su voz de lucha.

LOGROS UNA NUEVA VIDA EL DEPORTE SE CONVIRTIO YA NO EN UN
JUEGO SI NO EN UNA FORMA DE SALIR ADELANTE



MEDIOS NOTICIAS LINK POR INTERNET



http://www.imparcialenlinea.com/?mod=leer&id=159079&sec=deportes&titulo=“No_pode
mos_vivir__en_el_pasado”:_SRZ
http://noseq.com/info/11253798/el-juego-perfecto-historia-que-te-motivara/
http://pallazosrodantez.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
http://www.e-consulta.com/oaxaca/index.php?option=com_k2&view=item&id=2872:12ni%C3%B1os-ind%C3%AD genas-de-oaxaca-son-invitados-por-la-nba-a-justa-en-nuevaorleans&Itemid=321torneo
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http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
4GhoQXNxyss&h=dAQCeFaQrAQD_v49-owl32tyyIA010mfIFYMO43aAf9Y2Cw
http://www.youtube.com/watch?v=HR7PvLE0gBw&feature=player_embedded#at=22
http://www.youtube.com/watch?v=5IRstjnpSd4
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
5IRstjnpSd4%26feature%3Drelated&h=qAQCzL_GvAQAVG9KsLBgkGI0VbmODJeWrzAGj1US
w_pUg4Q
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.simiinforma.com.mx%2Fpdf%2F3
26.pdf&h=yAQDPM0QTAQCyWqp5LsYbwD4UDOcBFH_9sWExaU1yjrcgmw
Tenesmo mas logros en este 2012 donde pudimos ganar 3 campeonato nacionales con
nuestras categorias infantiles.

DESNUTRICIÓN GRAVE Y ESCOLARIDAD CERO
Hay muchos problemas graves con relación al tema de la niñez indígena en México. A nivel
general el tema de la desnutrición indígena es seis veces más que el promedio nacional.
Sobre la escolaridad, aunque se está trabajando mucho ya en los últimos años en el tema
de educación, la cobertura todavía no alcanza ni la calidad, ni identidad, ni la pertinencia.
Se tienen 2 ó 3 años de escolarización secundaria de la población indígena y el acceso a
servicios en las comunidades rurales es muy baja. También, seis de cada 100 hogares tiene
agua potable, cuando en la población más pobre del país llega a 50% de cobertura. Esas
disparidades hacen que aunque sean pocos el Estado tenga que hacer algo al respecto.
Así viven, descalzos, con hambre y sin ningún tipo de asistencia. Siguen esperando alguna
respuesta por parte del Estado, por ello hoy nos acercamos a instituciones privadas para
que por medio del deporte tenga una beca deportiva, luchen por su futuro por que la idea
es que se esfuercen por salir adelante y sean mejores ciudadanos tengan igual
preparación que un niño de sociedad alta, así el pueda regresar a su comunidad a seguir
ayudando. .

SE TIENE ALGUNA ESPERANZA DE CAMBIO






La única institución oficialmente encargada de temas indígenas era el CDI.
Hoy se tiene una dirección general de educación indígena (Academia de baloncesto indigena mexico)
A.B.I.M, que se creó hace pocos meses. También una dirección de salud indígena que se está creando en
coordinación con pasantes, una secretaría de agricultura y economía indígena con alumnos de la Universidad
d Chapingo que se está conformando. “Se están creando las instituciones y a través de esos entes
especializados se van a poder articular acciones más específicas. Es tan grande el problema que tenemos que
al final se queda atrás la gente indígena porque es diversa, porque la gente cree que es complicada”, hoy se
cubren casi toda la región indígena triqui de Oaxaca, logrando un éxito grande en la región, lo que el Estado
nunca hizo.
Hay gente que utiliza a la gente indígena para ganar alecciones pero que nunca reciben ayuda de esas
personas de la política. Ellos argumenta que porque hay prioridad en la ciudades y mas hambre.
“Todavía no vemos un resultado positivo, tanto las comunidades indígenas como nosotros no observamos
signos positivos para solucionar el grave problema de los indígenas, pero tenemos todavía un poco de
esperanza con este nuevo programa, queremos atacar el problema por medio de la educación, la cultura y el
deporte. A pesar que cuando vemos esta cantidad de muertes, de niños menores de tres años que sufren un
mal desarrollo por de una mala alimentación, acompañada con vómito y diarrea, no puede haber ninguna
comprensión, qué más se le puede pedir al Estado”.

Si aun no entiende la gravedad del asunto, los indígenas
siguen y seguirán siendo olvidados por los medios, gobiernos.
“Estamos hablando de niños que mueren y no tuvieron
ningún tipo de derechos. El Estado debería apurar gestiones,
organizarse más rápidamente y tratar que las personas
tengan por lo menos la posibilidad de vivir”.
La A.B.I.M les da esperanza ya que por medio de las salidas y
competencias los niños han mejorado sus calificaciones en
sus escuelas, hay mejor integración familiar, ayudan mas en
sus hogares, aparte a donde van a competir las personas de
eso estados les dan ropa, calzado y ayuda económica.

seguimos brindando ayuda a quien mas lo necesita en
la región triqui, ya no se habla de violencia si no de
una verdadera lucha educativa y de valores.
GRACIAS A TI, POR COMPARTIR ESTA NUEVA HISTORIA
CON LA REGION INDIGENA TRIQUI DE OAXACA.







Seguiremos impulsando sus sueños tener una carrera
educativa
unidos por como equipo trabajando juntos, desde aquí les
enseñamos a trabajar en equipo en juego como en la vida.
el trabajo duro no es un impedimento si no una obligación
para triunfar
la felicidad esta ahí donde todos les dicen no, la A.B.I.M les
dice SI sigue luchando.
Verdaderos ejemplo de lucha, superación y entrega, hoy un
indígena sabe lo que es abrirse un camino verdadero.


Slide 3

Niños indígenas
una razón de
existir de la A.B.I.M

Extrema pobreza y no hay
soluciones la
A.B.I.M

empieza a poner la primera
piedra para estos niños.

Niños indígenas viven en extrema pobreza, no hay acciones
Los niños y las niñas indígenas de la región
indígena triqui de Oaxaca México, están en
peores condiciones que cualquier otro niño que
vive en situación de riesgo, en la calle y en
extrema pobreza. El Estado no ha dado respuestas
efectivas y rápidas, ya que los niños menores de 5
años no sobreviven con solo una comida al día y
la gran mayoría sufre por problemas que pueden
ser prevenidos en su salud. Ellos solo reciben
escolaridad pero cuando hay hambre no mas no
entran las letras.
 Niño triqui de 8años de edad que se encuentra
en el programa de la A.B.I.M. Donde hasta hoy
se le ayuda con su alimentación, estudios,
proyección deportiva, becas, calzado, ropa,
asesoría pedagógica y psicológica, es de la
comunidad de El Rastrojo de San Juan Cópala.
Hoy todo un emblema de la niñez indígena
triqui de Oaxaca y MEXICO.
 Así viven nuestros niños y niñas indígenas, en la
extrema pobreza, sin agua, alimentos, salud, ni
educación correcta.

OPINA LA UNICEF
Ana Ramos, especialista en tema indígena y
afro descendientes por la UNICEF, comentó
que la cantidad de niños que hoy viven en las
zonas
urbanas
de
la
capital
y
mayoritariamente en trabajos peligrosos en
situación de calle son alrededor de 400
menores. Pero la particularidad es que
también son niños y sus madres, o son familias
que se trasladan por uno u otro motivo.
Algunos vienen temporalmente y después se
quedan y otros se mueven transitoriamente.
“En realidad hay muchas vulneraciones. Una
vez que están acá en las zonas urbanas viven
en condiciones muy precarias, en lugares con
mucho hacinamiento, sin servicios básicos,
lugares improvisados, muchas veces. Aparte
del peligro de la calle, se ha identificado que
personas
adultas
explotan
laboral
y
sexualmente a los niños y niñas indígenas, y
todo lo que implica estar en la calle y en
situación de extrema pobreza”,

LA A.B.I.M. OAXACA
Hoy con este programa deportivo educativo
en la región indígena triqui se rescatan a mas
de 3000 niños en extrema pobreza y sin
oportunidades de una mejor vida o interés
por el estudio hoy se rompieron esas
cadenas la niñez indígena triqui tiene un
mejor futuro gracias a las instituciones de
otros estado de la Republica Mexicana.
por esta razón hemos creado esta unidad
deportiva A.B.I.M, desde sus comunidades
para que no salgan de sus comunidades
indígenas y se queden a seguir, parece
mentira que el deporte y estudio sea una
solución en la pobreza

PARECE MENTIRA QUE LA EDUCACION Y EL DEPORTE PUEDA MAS
parece mentira que el deporte y el
estudio sea una solución en la
pobreza, muchos gobiernos apuestan
por la producción, el rescate de sus
culturas, viviendas o ayuda con dinero,
pero nose dan cuanta que no hay
tierras para trabajar, la cultura existe
pero con la pobreza y el hambre
tienen que salir, tienen viviendas pero
solo de 4X4, que ahí solo son para dos
personas y viven mas de 10, lo de
oportunidades es muy bueno pero hay
quienes por falta de documentos no lo
reciben, hay que ser mas flexibles, ya
que hay gente mayor indígena que
nunca tubo necesidad de usar un
documento hasta hoy.

El hecho mismo de ser indígena –ya que ellos no manejan bien la
lengua nuestra, no conocen las instituciones, no saben a quién
recurrir en caso de peligro– hace que el nivel de vulneración sea
todavía mayor que cualquier otro niño en esa misma situación”, y
que muchas autoridades que tienen a cargo el desarrollo de los
pueblos indígenas no entienden, necesitan estar aquí dentro desde
la raíz del problema para entender el MULT se convirtió en sus ojos y
su voz de lucha.

LOGROS UNA NUEVA VIDA EL DEPORTE SE CONVIRTIO YA NO EN UN
JUEGO SI NO EN UNA FORMA DE SALIR ADELANTE



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mos_vivir__en_el_pasado”:_SRZ
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http://www.readmetro.com/show/en/Publimetro/20110621/1/18/
VIDEOS EN LOS MEDIOS LINK POR INTERNET

















http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
4GhoQXNxyss&h=dAQCeFaQrAQD_v49-owl32tyyIA010mfIFYMO43aAf9Y2Cw
http://www.youtube.com/watch?v=HR7PvLE0gBw&feature=player_embedded#at=22
http://www.youtube.com/watch?v=5IRstjnpSd4
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
5IRstjnpSd4%26feature%3Drelated&h=qAQCzL_GvAQAVG9KsLBgkGI0VbmODJeWrzAGj1US
w_pUg4Q
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26.pdf&h=yAQDPM0QTAQCyWqp5LsYbwD4UDOcBFH_9sWExaU1yjrcgmw
Tenesmo mas logros en este 2012 donde pudimos ganar 3 campeonato nacionales con
nuestras categorias infantiles.

DESNUTRICIÓN GRAVE Y ESCOLARIDAD CERO
Hay muchos problemas graves con relación al tema de la niñez indígena en México. A nivel
general el tema de la desnutrición indígena es seis veces más que el promedio nacional.
Sobre la escolaridad, aunque se está trabajando mucho ya en los últimos años en el tema
de educación, la cobertura todavía no alcanza ni la calidad, ni identidad, ni la pertinencia.
Se tienen 2 ó 3 años de escolarización secundaria de la población indígena y el acceso a
servicios en las comunidades rurales es muy baja. También, seis de cada 100 hogares tiene
agua potable, cuando en la población más pobre del país llega a 50% de cobertura. Esas
disparidades hacen que aunque sean pocos el Estado tenga que hacer algo al respecto.
Así viven, descalzos, con hambre y sin ningún tipo de asistencia. Siguen esperando alguna
respuesta por parte del Estado, por ello hoy nos acercamos a instituciones privadas para
que por medio del deporte tenga una beca deportiva, luchen por su futuro por que la idea
es que se esfuercen por salir adelante y sean mejores ciudadanos tengan igual
preparación que un niño de sociedad alta, así el pueda regresar a su comunidad a seguir
ayudando. .

SE TIENE ALGUNA ESPERANZA DE CAMBIO






La única institución oficialmente encargada de temas indígenas era el CDI.
Hoy se tiene una dirección general de educación indígena (Academia de baloncesto indigena mexico)
A.B.I.M, que se creó hace pocos meses. También una dirección de salud indígena que se está creando en
coordinación con pasantes, una secretaría de agricultura y economía indígena con alumnos de la Universidad
d Chapingo que se está conformando. “Se están creando las instituciones y a través de esos entes
especializados se van a poder articular acciones más específicas. Es tan grande el problema que tenemos que
al final se queda atrás la gente indígena porque es diversa, porque la gente cree que es complicada”, hoy se
cubren casi toda la región indígena triqui de Oaxaca, logrando un éxito grande en la región, lo que el Estado
nunca hizo.
Hay gente que utiliza a la gente indígena para ganar alecciones pero que nunca reciben ayuda de esas
personas de la política. Ellos argumenta que porque hay prioridad en la ciudades y mas hambre.
“Todavía no vemos un resultado positivo, tanto las comunidades indígenas como nosotros no observamos
signos positivos para solucionar el grave problema de los indígenas, pero tenemos todavía un poco de
esperanza con este nuevo programa, queremos atacar el problema por medio de la educación, la cultura y el
deporte. A pesar que cuando vemos esta cantidad de muertes, de niños menores de tres años que sufren un
mal desarrollo por de una mala alimentación, acompañada con vómito y diarrea, no puede haber ninguna
comprensión, qué más se le puede pedir al Estado”.

Si aun no entiende la gravedad del asunto, los indígenas
siguen y seguirán siendo olvidados por los medios, gobiernos.
“Estamos hablando de niños que mueren y no tuvieron
ningún tipo de derechos. El Estado debería apurar gestiones,
organizarse más rápidamente y tratar que las personas
tengan por lo menos la posibilidad de vivir”.
La A.B.I.M les da esperanza ya que por medio de las salidas y
competencias los niños han mejorado sus calificaciones en
sus escuelas, hay mejor integración familiar, ayudan mas en
sus hogares, aparte a donde van a competir las personas de
eso estados les dan ropa, calzado y ayuda económica.

seguimos brindando ayuda a quien mas lo necesita en
la región triqui, ya no se habla de violencia si no de
una verdadera lucha educativa y de valores.
GRACIAS A TI, POR COMPARTIR ESTA NUEVA HISTORIA
CON LA REGION INDIGENA TRIQUI DE OAXACA.







Seguiremos impulsando sus sueños tener una carrera
educativa
unidos por como equipo trabajando juntos, desde aquí les
enseñamos a trabajar en equipo en juego como en la vida.
el trabajo duro no es un impedimento si no una obligación
para triunfar
la felicidad esta ahí donde todos les dicen no, la A.B.I.M les
dice SI sigue luchando.
Verdaderos ejemplo de lucha, superación y entrega, hoy un
indígena sabe lo que es abrirse un camino verdadero.


Slide 4

Niños indígenas
una razón de
existir de la A.B.I.M

Extrema pobreza y no hay
soluciones la
A.B.I.M

empieza a poner la primera
piedra para estos niños.

Niños indígenas viven en extrema pobreza, no hay acciones
Los niños y las niñas indígenas de la región
indígena triqui de Oaxaca México, están en
peores condiciones que cualquier otro niño que
vive en situación de riesgo, en la calle y en
extrema pobreza. El Estado no ha dado respuestas
efectivas y rápidas, ya que los niños menores de 5
años no sobreviven con solo una comida al día y
la gran mayoría sufre por problemas que pueden
ser prevenidos en su salud. Ellos solo reciben
escolaridad pero cuando hay hambre no mas no
entran las letras.
 Niño triqui de 8años de edad que se encuentra
en el programa de la A.B.I.M. Donde hasta hoy
se le ayuda con su alimentación, estudios,
proyección deportiva, becas, calzado, ropa,
asesoría pedagógica y psicológica, es de la
comunidad de El Rastrojo de San Juan Cópala.
Hoy todo un emblema de la niñez indígena
triqui de Oaxaca y MEXICO.
 Así viven nuestros niños y niñas indígenas, en la
extrema pobreza, sin agua, alimentos, salud, ni
educación correcta.

OPINA LA UNICEF
Ana Ramos, especialista en tema indígena y
afro descendientes por la UNICEF, comentó
que la cantidad de niños que hoy viven en las
zonas
urbanas
de
la
capital
y
mayoritariamente en trabajos peligrosos en
situación de calle son alrededor de 400
menores. Pero la particularidad es que
también son niños y sus madres, o son familias
que se trasladan por uno u otro motivo.
Algunos vienen temporalmente y después se
quedan y otros se mueven transitoriamente.
“En realidad hay muchas vulneraciones. Una
vez que están acá en las zonas urbanas viven
en condiciones muy precarias, en lugares con
mucho hacinamiento, sin servicios básicos,
lugares improvisados, muchas veces. Aparte
del peligro de la calle, se ha identificado que
personas
adultas
explotan
laboral
y
sexualmente a los niños y niñas indígenas, y
todo lo que implica estar en la calle y en
situación de extrema pobreza”,

LA A.B.I.M. OAXACA
Hoy con este programa deportivo educativo
en la región indígena triqui se rescatan a mas
de 3000 niños en extrema pobreza y sin
oportunidades de una mejor vida o interés
por el estudio hoy se rompieron esas
cadenas la niñez indígena triqui tiene un
mejor futuro gracias a las instituciones de
otros estado de la Republica Mexicana.
por esta razón hemos creado esta unidad
deportiva A.B.I.M, desde sus comunidades
para que no salgan de sus comunidades
indígenas y se queden a seguir, parece
mentira que el deporte y estudio sea una
solución en la pobreza

PARECE MENTIRA QUE LA EDUCACION Y EL DEPORTE PUEDA MAS
parece mentira que el deporte y el
estudio sea una solución en la
pobreza, muchos gobiernos apuestan
por la producción, el rescate de sus
culturas, viviendas o ayuda con dinero,
pero nose dan cuanta que no hay
tierras para trabajar, la cultura existe
pero con la pobreza y el hambre
tienen que salir, tienen viviendas pero
solo de 4X4, que ahí solo son para dos
personas y viven mas de 10, lo de
oportunidades es muy bueno pero hay
quienes por falta de documentos no lo
reciben, hay que ser mas flexibles, ya
que hay gente mayor indígena que
nunca tubo necesidad de usar un
documento hasta hoy.

El hecho mismo de ser indígena –ya que ellos no manejan bien la
lengua nuestra, no conocen las instituciones, no saben a quién
recurrir en caso de peligro– hace que el nivel de vulneración sea
todavía mayor que cualquier otro niño en esa misma situación”, y
que muchas autoridades que tienen a cargo el desarrollo de los
pueblos indígenas no entienden, necesitan estar aquí dentro desde
la raíz del problema para entender el MULT se convirtió en sus ojos y
su voz de lucha.

LOGROS UNA NUEVA VIDA EL DEPORTE SE CONVIRTIO YA NO EN UN
JUEGO SI NO EN UNA FORMA DE SALIR ADELANTE



MEDIOS NOTICIAS LINK POR INTERNET



http://www.imparcialenlinea.com/?mod=leer&id=159079&sec=deportes&titulo=“No_pode
mos_vivir__en_el_pasado”:_SRZ
http://noseq.com/info/11253798/el-juego-perfecto-historia-que-te-motivara/
http://pallazosrodantez.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
http://www.e-consulta.com/oaxaca/index.php?option=com_k2&view=item&id=2872:12ni%C3%B1os-ind%C3%AD genas-de-oaxaca-son-invitados-por-la-nba-a-justa-en-nuevaorleans&Itemid=321torneo
http://www.readmetro.com/show/en/Publimetro/20110621/1/18/
VIDEOS EN LOS MEDIOS LINK POR INTERNET

















http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
4GhoQXNxyss&h=dAQCeFaQrAQD_v49-owl32tyyIA010mfIFYMO43aAf9Y2Cw
http://www.youtube.com/watch?v=HR7PvLE0gBw&feature=player_embedded#at=22
http://www.youtube.com/watch?v=5IRstjnpSd4
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
5IRstjnpSd4%26feature%3Drelated&h=qAQCzL_GvAQAVG9KsLBgkGI0VbmODJeWrzAGj1US
w_pUg4Q
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.simiinforma.com.mx%2Fpdf%2F3
26.pdf&h=yAQDPM0QTAQCyWqp5LsYbwD4UDOcBFH_9sWExaU1yjrcgmw
Tenesmo mas logros en este 2012 donde pudimos ganar 3 campeonato nacionales con
nuestras categorias infantiles.

DESNUTRICIÓN GRAVE Y ESCOLARIDAD CERO
Hay muchos problemas graves con relación al tema de la niñez indígena en México. A nivel
general el tema de la desnutrición indígena es seis veces más que el promedio nacional.
Sobre la escolaridad, aunque se está trabajando mucho ya en los últimos años en el tema
de educación, la cobertura todavía no alcanza ni la calidad, ni identidad, ni la pertinencia.
Se tienen 2 ó 3 años de escolarización secundaria de la población indígena y el acceso a
servicios en las comunidades rurales es muy baja. También, seis de cada 100 hogares tiene
agua potable, cuando en la población más pobre del país llega a 50% de cobertura. Esas
disparidades hacen que aunque sean pocos el Estado tenga que hacer algo al respecto.
Así viven, descalzos, con hambre y sin ningún tipo de asistencia. Siguen esperando alguna
respuesta por parte del Estado, por ello hoy nos acercamos a instituciones privadas para
que por medio del deporte tenga una beca deportiva, luchen por su futuro por que la idea
es que se esfuercen por salir adelante y sean mejores ciudadanos tengan igual
preparación que un niño de sociedad alta, así el pueda regresar a su comunidad a seguir
ayudando. .

SE TIENE ALGUNA ESPERANZA DE CAMBIO






La única institución oficialmente encargada de temas indígenas era el CDI.
Hoy se tiene una dirección general de educación indígena (Academia de baloncesto indigena mexico)
A.B.I.M, que se creó hace pocos meses. También una dirección de salud indígena que se está creando en
coordinación con pasantes, una secretaría de agricultura y economía indígena con alumnos de la Universidad
d Chapingo que se está conformando. “Se están creando las instituciones y a través de esos entes
especializados se van a poder articular acciones más específicas. Es tan grande el problema que tenemos que
al final se queda atrás la gente indígena porque es diversa, porque la gente cree que es complicada”, hoy se
cubren casi toda la región indígena triqui de Oaxaca, logrando un éxito grande en la región, lo que el Estado
nunca hizo.
Hay gente que utiliza a la gente indígena para ganar alecciones pero que nunca reciben ayuda de esas
personas de la política. Ellos argumenta que porque hay prioridad en la ciudades y mas hambre.
“Todavía no vemos un resultado positivo, tanto las comunidades indígenas como nosotros no observamos
signos positivos para solucionar el grave problema de los indígenas, pero tenemos todavía un poco de
esperanza con este nuevo programa, queremos atacar el problema por medio de la educación, la cultura y el
deporte. A pesar que cuando vemos esta cantidad de muertes, de niños menores de tres años que sufren un
mal desarrollo por de una mala alimentación, acompañada con vómito y diarrea, no puede haber ninguna
comprensión, qué más se le puede pedir al Estado”.

Si aun no entiende la gravedad del asunto, los indígenas
siguen y seguirán siendo olvidados por los medios, gobiernos.
“Estamos hablando de niños que mueren y no tuvieron
ningún tipo de derechos. El Estado debería apurar gestiones,
organizarse más rápidamente y tratar que las personas
tengan por lo menos la posibilidad de vivir”.
La A.B.I.M les da esperanza ya que por medio de las salidas y
competencias los niños han mejorado sus calificaciones en
sus escuelas, hay mejor integración familiar, ayudan mas en
sus hogares, aparte a donde van a competir las personas de
eso estados les dan ropa, calzado y ayuda económica.

seguimos brindando ayuda a quien mas lo necesita en
la región triqui, ya no se habla de violencia si no de
una verdadera lucha educativa y de valores.
GRACIAS A TI, POR COMPARTIR ESTA NUEVA HISTORIA
CON LA REGION INDIGENA TRIQUI DE OAXACA.







Seguiremos impulsando sus sueños tener una carrera
educativa
unidos por como equipo trabajando juntos, desde aquí les
enseñamos a trabajar en equipo en juego como en la vida.
el trabajo duro no es un impedimento si no una obligación
para triunfar
la felicidad esta ahí donde todos les dicen no, la A.B.I.M les
dice SI sigue luchando.
Verdaderos ejemplo de lucha, superación y entrega, hoy un
indígena sabe lo que es abrirse un camino verdadero.


Slide 5

Niños indígenas
una razón de
existir de la A.B.I.M

Extrema pobreza y no hay
soluciones la
A.B.I.M

empieza a poner la primera
piedra para estos niños.

Niños indígenas viven en extrema pobreza, no hay acciones
Los niños y las niñas indígenas de la región
indígena triqui de Oaxaca México, están en
peores condiciones que cualquier otro niño que
vive en situación de riesgo, en la calle y en
extrema pobreza. El Estado no ha dado respuestas
efectivas y rápidas, ya que los niños menores de 5
años no sobreviven con solo una comida al día y
la gran mayoría sufre por problemas que pueden
ser prevenidos en su salud. Ellos solo reciben
escolaridad pero cuando hay hambre no mas no
entran las letras.
 Niño triqui de 8años de edad que se encuentra
en el programa de la A.B.I.M. Donde hasta hoy
se le ayuda con su alimentación, estudios,
proyección deportiva, becas, calzado, ropa,
asesoría pedagógica y psicológica, es de la
comunidad de El Rastrojo de San Juan Cópala.
Hoy todo un emblema de la niñez indígena
triqui de Oaxaca y MEXICO.
 Así viven nuestros niños y niñas indígenas, en la
extrema pobreza, sin agua, alimentos, salud, ni
educación correcta.

OPINA LA UNICEF
Ana Ramos, especialista en tema indígena y
afro descendientes por la UNICEF, comentó
que la cantidad de niños que hoy viven en las
zonas
urbanas
de
la
capital
y
mayoritariamente en trabajos peligrosos en
situación de calle son alrededor de 400
menores. Pero la particularidad es que
también son niños y sus madres, o son familias
que se trasladan por uno u otro motivo.
Algunos vienen temporalmente y después se
quedan y otros se mueven transitoriamente.
“En realidad hay muchas vulneraciones. Una
vez que están acá en las zonas urbanas viven
en condiciones muy precarias, en lugares con
mucho hacinamiento, sin servicios básicos,
lugares improvisados, muchas veces. Aparte
del peligro de la calle, se ha identificado que
personas
adultas
explotan
laboral
y
sexualmente a los niños y niñas indígenas, y
todo lo que implica estar en la calle y en
situación de extrema pobreza”,

LA A.B.I.M. OAXACA
Hoy con este programa deportivo educativo
en la región indígena triqui se rescatan a mas
de 3000 niños en extrema pobreza y sin
oportunidades de una mejor vida o interés
por el estudio hoy se rompieron esas
cadenas la niñez indígena triqui tiene un
mejor futuro gracias a las instituciones de
otros estado de la Republica Mexicana.
por esta razón hemos creado esta unidad
deportiva A.B.I.M, desde sus comunidades
para que no salgan de sus comunidades
indígenas y se queden a seguir, parece
mentira que el deporte y estudio sea una
solución en la pobreza

PARECE MENTIRA QUE LA EDUCACION Y EL DEPORTE PUEDA MAS
parece mentira que el deporte y el
estudio sea una solución en la
pobreza, muchos gobiernos apuestan
por la producción, el rescate de sus
culturas, viviendas o ayuda con dinero,
pero nose dan cuanta que no hay
tierras para trabajar, la cultura existe
pero con la pobreza y el hambre
tienen que salir, tienen viviendas pero
solo de 4X4, que ahí solo son para dos
personas y viven mas de 10, lo de
oportunidades es muy bueno pero hay
quienes por falta de documentos no lo
reciben, hay que ser mas flexibles, ya
que hay gente mayor indígena que
nunca tubo necesidad de usar un
documento hasta hoy.

El hecho mismo de ser indígena –ya que ellos no manejan bien la
lengua nuestra, no conocen las instituciones, no saben a quién
recurrir en caso de peligro– hace que el nivel de vulneración sea
todavía mayor que cualquier otro niño en esa misma situación”, y
que muchas autoridades que tienen a cargo el desarrollo de los
pueblos indígenas no entienden, necesitan estar aquí dentro desde
la raíz del problema para entender el MULT se convirtió en sus ojos y
su voz de lucha.

LOGROS UNA NUEVA VIDA EL DEPORTE SE CONVIRTIO YA NO EN UN
JUEGO SI NO EN UNA FORMA DE SALIR ADELANTE



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http://www.imparcialenlinea.com/?mod=leer&id=159079&sec=deportes&titulo=“No_pode
mos_vivir__en_el_pasado”:_SRZ
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http://www.e-consulta.com/oaxaca/index.php?option=com_k2&view=item&id=2872:12ni%C3%B1os-ind%C3%AD genas-de-oaxaca-son-invitados-por-la-nba-a-justa-en-nuevaorleans&Itemid=321torneo
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4GhoQXNxyss&h=dAQCeFaQrAQD_v49-owl32tyyIA010mfIFYMO43aAf9Y2Cw
http://www.youtube.com/watch?v=HR7PvLE0gBw&feature=player_embedded#at=22
http://www.youtube.com/watch?v=5IRstjnpSd4
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
5IRstjnpSd4%26feature%3Drelated&h=qAQCzL_GvAQAVG9KsLBgkGI0VbmODJeWrzAGj1US
w_pUg4Q
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.simiinforma.com.mx%2Fpdf%2F3
26.pdf&h=yAQDPM0QTAQCyWqp5LsYbwD4UDOcBFH_9sWExaU1yjrcgmw
Tenesmo mas logros en este 2012 donde pudimos ganar 3 campeonato nacionales con
nuestras categorias infantiles.

DESNUTRICIÓN GRAVE Y ESCOLARIDAD CERO
Hay muchos problemas graves con relación al tema de la niñez indígena en México. A nivel
general el tema de la desnutrición indígena es seis veces más que el promedio nacional.
Sobre la escolaridad, aunque se está trabajando mucho ya en los últimos años en el tema
de educación, la cobertura todavía no alcanza ni la calidad, ni identidad, ni la pertinencia.
Se tienen 2 ó 3 años de escolarización secundaria de la población indígena y el acceso a
servicios en las comunidades rurales es muy baja. También, seis de cada 100 hogares tiene
agua potable, cuando en la población más pobre del país llega a 50% de cobertura. Esas
disparidades hacen que aunque sean pocos el Estado tenga que hacer algo al respecto.
Así viven, descalzos, con hambre y sin ningún tipo de asistencia. Siguen esperando alguna
respuesta por parte del Estado, por ello hoy nos acercamos a instituciones privadas para
que por medio del deporte tenga una beca deportiva, luchen por su futuro por que la idea
es que se esfuercen por salir adelante y sean mejores ciudadanos tengan igual
preparación que un niño de sociedad alta, así el pueda regresar a su comunidad a seguir
ayudando. .

SE TIENE ALGUNA ESPERANZA DE CAMBIO






La única institución oficialmente encargada de temas indígenas era el CDI.
Hoy se tiene una dirección general de educación indígena (Academia de baloncesto indigena mexico)
A.B.I.M, que se creó hace pocos meses. También una dirección de salud indígena que se está creando en
coordinación con pasantes, una secretaría de agricultura y economía indígena con alumnos de la Universidad
d Chapingo que se está conformando. “Se están creando las instituciones y a través de esos entes
especializados se van a poder articular acciones más específicas. Es tan grande el problema que tenemos que
al final se queda atrás la gente indígena porque es diversa, porque la gente cree que es complicada”, hoy se
cubren casi toda la región indígena triqui de Oaxaca, logrando un éxito grande en la región, lo que el Estado
nunca hizo.
Hay gente que utiliza a la gente indígena para ganar alecciones pero que nunca reciben ayuda de esas
personas de la política. Ellos argumenta que porque hay prioridad en la ciudades y mas hambre.
“Todavía no vemos un resultado positivo, tanto las comunidades indígenas como nosotros no observamos
signos positivos para solucionar el grave problema de los indígenas, pero tenemos todavía un poco de
esperanza con este nuevo programa, queremos atacar el problema por medio de la educación, la cultura y el
deporte. A pesar que cuando vemos esta cantidad de muertes, de niños menores de tres años que sufren un
mal desarrollo por de una mala alimentación, acompañada con vómito y diarrea, no puede haber ninguna
comprensión, qué más se le puede pedir al Estado”.

Si aun no entiende la gravedad del asunto, los indígenas
siguen y seguirán siendo olvidados por los medios, gobiernos.
“Estamos hablando de niños que mueren y no tuvieron
ningún tipo de derechos. El Estado debería apurar gestiones,
organizarse más rápidamente y tratar que las personas
tengan por lo menos la posibilidad de vivir”.
La A.B.I.M les da esperanza ya que por medio de las salidas y
competencias los niños han mejorado sus calificaciones en
sus escuelas, hay mejor integración familiar, ayudan mas en
sus hogares, aparte a donde van a competir las personas de
eso estados les dan ropa, calzado y ayuda económica.

seguimos brindando ayuda a quien mas lo necesita en
la región triqui, ya no se habla de violencia si no de
una verdadera lucha educativa y de valores.
GRACIAS A TI, POR COMPARTIR ESTA NUEVA HISTORIA
CON LA REGION INDIGENA TRIQUI DE OAXACA.







Seguiremos impulsando sus sueños tener una carrera
educativa
unidos por como equipo trabajando juntos, desde aquí les
enseñamos a trabajar en equipo en juego como en la vida.
el trabajo duro no es un impedimento si no una obligación
para triunfar
la felicidad esta ahí donde todos les dicen no, la A.B.I.M les
dice SI sigue luchando.
Verdaderos ejemplo de lucha, superación y entrega, hoy un
indígena sabe lo que es abrirse un camino verdadero.


Slide 6

Niños indígenas
una razón de
existir de la A.B.I.M

Extrema pobreza y no hay
soluciones la
A.B.I.M

empieza a poner la primera
piedra para estos niños.

Niños indígenas viven en extrema pobreza, no hay acciones
Los niños y las niñas indígenas de la región
indígena triqui de Oaxaca México, están en
peores condiciones que cualquier otro niño que
vive en situación de riesgo, en la calle y en
extrema pobreza. El Estado no ha dado respuestas
efectivas y rápidas, ya que los niños menores de 5
años no sobreviven con solo una comida al día y
la gran mayoría sufre por problemas que pueden
ser prevenidos en su salud. Ellos solo reciben
escolaridad pero cuando hay hambre no mas no
entran las letras.
 Niño triqui de 8años de edad que se encuentra
en el programa de la A.B.I.M. Donde hasta hoy
se le ayuda con su alimentación, estudios,
proyección deportiva, becas, calzado, ropa,
asesoría pedagógica y psicológica, es de la
comunidad de El Rastrojo de San Juan Cópala.
Hoy todo un emblema de la niñez indígena
triqui de Oaxaca y MEXICO.
 Así viven nuestros niños y niñas indígenas, en la
extrema pobreza, sin agua, alimentos, salud, ni
educación correcta.

OPINA LA UNICEF
Ana Ramos, especialista en tema indígena y
afro descendientes por la UNICEF, comentó
que la cantidad de niños que hoy viven en las
zonas
urbanas
de
la
capital
y
mayoritariamente en trabajos peligrosos en
situación de calle son alrededor de 400
menores. Pero la particularidad es que
también son niños y sus madres, o son familias
que se trasladan por uno u otro motivo.
Algunos vienen temporalmente y después se
quedan y otros se mueven transitoriamente.
“En realidad hay muchas vulneraciones. Una
vez que están acá en las zonas urbanas viven
en condiciones muy precarias, en lugares con
mucho hacinamiento, sin servicios básicos,
lugares improvisados, muchas veces. Aparte
del peligro de la calle, se ha identificado que
personas
adultas
explotan
laboral
y
sexualmente a los niños y niñas indígenas, y
todo lo que implica estar en la calle y en
situación de extrema pobreza”,

LA A.B.I.M. OAXACA
Hoy con este programa deportivo educativo
en la región indígena triqui se rescatan a mas
de 3000 niños en extrema pobreza y sin
oportunidades de una mejor vida o interés
por el estudio hoy se rompieron esas
cadenas la niñez indígena triqui tiene un
mejor futuro gracias a las instituciones de
otros estado de la Republica Mexicana.
por esta razón hemos creado esta unidad
deportiva A.B.I.M, desde sus comunidades
para que no salgan de sus comunidades
indígenas y se queden a seguir, parece
mentira que el deporte y estudio sea una
solución en la pobreza

PARECE MENTIRA QUE LA EDUCACION Y EL DEPORTE PUEDA MAS
parece mentira que el deporte y el
estudio sea una solución en la
pobreza, muchos gobiernos apuestan
por la producción, el rescate de sus
culturas, viviendas o ayuda con dinero,
pero nose dan cuanta que no hay
tierras para trabajar, la cultura existe
pero con la pobreza y el hambre
tienen que salir, tienen viviendas pero
solo de 4X4, que ahí solo son para dos
personas y viven mas de 10, lo de
oportunidades es muy bueno pero hay
quienes por falta de documentos no lo
reciben, hay que ser mas flexibles, ya
que hay gente mayor indígena que
nunca tubo necesidad de usar un
documento hasta hoy.

El hecho mismo de ser indígena –ya que ellos no manejan bien la
lengua nuestra, no conocen las instituciones, no saben a quién
recurrir en caso de peligro– hace que el nivel de vulneración sea
todavía mayor que cualquier otro niño en esa misma situación”, y
que muchas autoridades que tienen a cargo el desarrollo de los
pueblos indígenas no entienden, necesitan estar aquí dentro desde
la raíz del problema para entender el MULT se convirtió en sus ojos y
su voz de lucha.

LOGROS UNA NUEVA VIDA EL DEPORTE SE CONVIRTIO YA NO EN UN
JUEGO SI NO EN UNA FORMA DE SALIR ADELANTE



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mos_vivir__en_el_pasado”:_SRZ
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4GhoQXNxyss&h=dAQCeFaQrAQD_v49-owl32tyyIA010mfIFYMO43aAf9Y2Cw
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http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
5IRstjnpSd4%26feature%3Drelated&h=qAQCzL_GvAQAVG9KsLBgkGI0VbmODJeWrzAGj1US
w_pUg4Q
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26.pdf&h=yAQDPM0QTAQCyWqp5LsYbwD4UDOcBFH_9sWExaU1yjrcgmw
Tenesmo mas logros en este 2012 donde pudimos ganar 3 campeonato nacionales con
nuestras categorias infantiles.

DESNUTRICIÓN GRAVE Y ESCOLARIDAD CERO
Hay muchos problemas graves con relación al tema de la niñez indígena en México. A nivel
general el tema de la desnutrición indígena es seis veces más que el promedio nacional.
Sobre la escolaridad, aunque se está trabajando mucho ya en los últimos años en el tema
de educación, la cobertura todavía no alcanza ni la calidad, ni identidad, ni la pertinencia.
Se tienen 2 ó 3 años de escolarización secundaria de la población indígena y el acceso a
servicios en las comunidades rurales es muy baja. También, seis de cada 100 hogares tiene
agua potable, cuando en la población más pobre del país llega a 50% de cobertura. Esas
disparidades hacen que aunque sean pocos el Estado tenga que hacer algo al respecto.
Así viven, descalzos, con hambre y sin ningún tipo de asistencia. Siguen esperando alguna
respuesta por parte del Estado, por ello hoy nos acercamos a instituciones privadas para
que por medio del deporte tenga una beca deportiva, luchen por su futuro por que la idea
es que se esfuercen por salir adelante y sean mejores ciudadanos tengan igual
preparación que un niño de sociedad alta, así el pueda regresar a su comunidad a seguir
ayudando. .

SE TIENE ALGUNA ESPERANZA DE CAMBIO






La única institución oficialmente encargada de temas indígenas era el CDI.
Hoy se tiene una dirección general de educación indígena (Academia de baloncesto indigena mexico)
A.B.I.M, que se creó hace pocos meses. También una dirección de salud indígena que se está creando en
coordinación con pasantes, una secretaría de agricultura y economía indígena con alumnos de la Universidad
d Chapingo que se está conformando. “Se están creando las instituciones y a través de esos entes
especializados se van a poder articular acciones más específicas. Es tan grande el problema que tenemos que
al final se queda atrás la gente indígena porque es diversa, porque la gente cree que es complicada”, hoy se
cubren casi toda la región indígena triqui de Oaxaca, logrando un éxito grande en la región, lo que el Estado
nunca hizo.
Hay gente que utiliza a la gente indígena para ganar alecciones pero que nunca reciben ayuda de esas
personas de la política. Ellos argumenta que porque hay prioridad en la ciudades y mas hambre.
“Todavía no vemos un resultado positivo, tanto las comunidades indígenas como nosotros no observamos
signos positivos para solucionar el grave problema de los indígenas, pero tenemos todavía un poco de
esperanza con este nuevo programa, queremos atacar el problema por medio de la educación, la cultura y el
deporte. A pesar que cuando vemos esta cantidad de muertes, de niños menores de tres años que sufren un
mal desarrollo por de una mala alimentación, acompañada con vómito y diarrea, no puede haber ninguna
comprensión, qué más se le puede pedir al Estado”.

Si aun no entiende la gravedad del asunto, los indígenas
siguen y seguirán siendo olvidados por los medios, gobiernos.
“Estamos hablando de niños que mueren y no tuvieron
ningún tipo de derechos. El Estado debería apurar gestiones,
organizarse más rápidamente y tratar que las personas
tengan por lo menos la posibilidad de vivir”.
La A.B.I.M les da esperanza ya que por medio de las salidas y
competencias los niños han mejorado sus calificaciones en
sus escuelas, hay mejor integración familiar, ayudan mas en
sus hogares, aparte a donde van a competir las personas de
eso estados les dan ropa, calzado y ayuda económica.

seguimos brindando ayuda a quien mas lo necesita en
la región triqui, ya no se habla de violencia si no de
una verdadera lucha educativa y de valores.
GRACIAS A TI, POR COMPARTIR ESTA NUEVA HISTORIA
CON LA REGION INDIGENA TRIQUI DE OAXACA.







Seguiremos impulsando sus sueños tener una carrera
educativa
unidos por como equipo trabajando juntos, desde aquí les
enseñamos a trabajar en equipo en juego como en la vida.
el trabajo duro no es un impedimento si no una obligación
para triunfar
la felicidad esta ahí donde todos les dicen no, la A.B.I.M les
dice SI sigue luchando.
Verdaderos ejemplo de lucha, superación y entrega, hoy un
indígena sabe lo que es abrirse un camino verdadero.


Slide 7

Niños indígenas
una razón de
existir de la A.B.I.M

Extrema pobreza y no hay
soluciones la
A.B.I.M

empieza a poner la primera
piedra para estos niños.

Niños indígenas viven en extrema pobreza, no hay acciones
Los niños y las niñas indígenas de la región
indígena triqui de Oaxaca México, están en
peores condiciones que cualquier otro niño que
vive en situación de riesgo, en la calle y en
extrema pobreza. El Estado no ha dado respuestas
efectivas y rápidas, ya que los niños menores de 5
años no sobreviven con solo una comida al día y
la gran mayoría sufre por problemas que pueden
ser prevenidos en su salud. Ellos solo reciben
escolaridad pero cuando hay hambre no mas no
entran las letras.
 Niño triqui de 8años de edad que se encuentra
en el programa de la A.B.I.M. Donde hasta hoy
se le ayuda con su alimentación, estudios,
proyección deportiva, becas, calzado, ropa,
asesoría pedagógica y psicológica, es de la
comunidad de El Rastrojo de San Juan Cópala.
Hoy todo un emblema de la niñez indígena
triqui de Oaxaca y MEXICO.
 Así viven nuestros niños y niñas indígenas, en la
extrema pobreza, sin agua, alimentos, salud, ni
educación correcta.

OPINA LA UNICEF
Ana Ramos, especialista en tema indígena y
afro descendientes por la UNICEF, comentó
que la cantidad de niños que hoy viven en las
zonas
urbanas
de
la
capital
y
mayoritariamente en trabajos peligrosos en
situación de calle son alrededor de 400
menores. Pero la particularidad es que
también son niños y sus madres, o son familias
que se trasladan por uno u otro motivo.
Algunos vienen temporalmente y después se
quedan y otros se mueven transitoriamente.
“En realidad hay muchas vulneraciones. Una
vez que están acá en las zonas urbanas viven
en condiciones muy precarias, en lugares con
mucho hacinamiento, sin servicios básicos,
lugares improvisados, muchas veces. Aparte
del peligro de la calle, se ha identificado que
personas
adultas
explotan
laboral
y
sexualmente a los niños y niñas indígenas, y
todo lo que implica estar en la calle y en
situación de extrema pobreza”,

LA A.B.I.M. OAXACA
Hoy con este programa deportivo educativo
en la región indígena triqui se rescatan a mas
de 3000 niños en extrema pobreza y sin
oportunidades de una mejor vida o interés
por el estudio hoy se rompieron esas
cadenas la niñez indígena triqui tiene un
mejor futuro gracias a las instituciones de
otros estado de la Republica Mexicana.
por esta razón hemos creado esta unidad
deportiva A.B.I.M, desde sus comunidades
para que no salgan de sus comunidades
indígenas y se queden a seguir, parece
mentira que el deporte y estudio sea una
solución en la pobreza

PARECE MENTIRA QUE LA EDUCACION Y EL DEPORTE PUEDA MAS
parece mentira que el deporte y el
estudio sea una solución en la
pobreza, muchos gobiernos apuestan
por la producción, el rescate de sus
culturas, viviendas o ayuda con dinero,
pero nose dan cuanta que no hay
tierras para trabajar, la cultura existe
pero con la pobreza y el hambre
tienen que salir, tienen viviendas pero
solo de 4X4, que ahí solo son para dos
personas y viven mas de 10, lo de
oportunidades es muy bueno pero hay
quienes por falta de documentos no lo
reciben, hay que ser mas flexibles, ya
que hay gente mayor indígena que
nunca tubo necesidad de usar un
documento hasta hoy.

El hecho mismo de ser indígena –ya que ellos no manejan bien la
lengua nuestra, no conocen las instituciones, no saben a quién
recurrir en caso de peligro– hace que el nivel de vulneración sea
todavía mayor que cualquier otro niño en esa misma situación”, y
que muchas autoridades que tienen a cargo el desarrollo de los
pueblos indígenas no entienden, necesitan estar aquí dentro desde
la raíz del problema para entender el MULT se convirtió en sus ojos y
su voz de lucha.

LOGROS UNA NUEVA VIDA EL DEPORTE SE CONVIRTIO YA NO EN UN
JUEGO SI NO EN UNA FORMA DE SALIR ADELANTE



MEDIOS NOTICIAS LINK POR INTERNET



http://www.imparcialenlinea.com/?mod=leer&id=159079&sec=deportes&titulo=“No_pode
mos_vivir__en_el_pasado”:_SRZ
http://noseq.com/info/11253798/el-juego-perfecto-historia-que-te-motivara/
http://pallazosrodantez.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
http://www.e-consulta.com/oaxaca/index.php?option=com_k2&view=item&id=2872:12ni%C3%B1os-ind%C3%AD genas-de-oaxaca-son-invitados-por-la-nba-a-justa-en-nuevaorleans&Itemid=321torneo
http://www.readmetro.com/show/en/Publimetro/20110621/1/18/
VIDEOS EN LOS MEDIOS LINK POR INTERNET

















http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
4GhoQXNxyss&h=dAQCeFaQrAQD_v49-owl32tyyIA010mfIFYMO43aAf9Y2Cw
http://www.youtube.com/watch?v=HR7PvLE0gBw&feature=player_embedded#at=22
http://www.youtube.com/watch?v=5IRstjnpSd4
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
5IRstjnpSd4%26feature%3Drelated&h=qAQCzL_GvAQAVG9KsLBgkGI0VbmODJeWrzAGj1US
w_pUg4Q
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.simiinforma.com.mx%2Fpdf%2F3
26.pdf&h=yAQDPM0QTAQCyWqp5LsYbwD4UDOcBFH_9sWExaU1yjrcgmw
Tenesmo mas logros en este 2012 donde pudimos ganar 3 campeonato nacionales con
nuestras categorias infantiles.

DESNUTRICIÓN GRAVE Y ESCOLARIDAD CERO
Hay muchos problemas graves con relación al tema de la niñez indígena en México. A nivel
general el tema de la desnutrición indígena es seis veces más que el promedio nacional.
Sobre la escolaridad, aunque se está trabajando mucho ya en los últimos años en el tema
de educación, la cobertura todavía no alcanza ni la calidad, ni identidad, ni la pertinencia.
Se tienen 2 ó 3 años de escolarización secundaria de la población indígena y el acceso a
servicios en las comunidades rurales es muy baja. También, seis de cada 100 hogares tiene
agua potable, cuando en la población más pobre del país llega a 50% de cobertura. Esas
disparidades hacen que aunque sean pocos el Estado tenga que hacer algo al respecto.
Así viven, descalzos, con hambre y sin ningún tipo de asistencia. Siguen esperando alguna
respuesta por parte del Estado, por ello hoy nos acercamos a instituciones privadas para
que por medio del deporte tenga una beca deportiva, luchen por su futuro por que la idea
es que se esfuercen por salir adelante y sean mejores ciudadanos tengan igual
preparación que un niño de sociedad alta, así el pueda regresar a su comunidad a seguir
ayudando. .

SE TIENE ALGUNA ESPERANZA DE CAMBIO






La única institución oficialmente encargada de temas indígenas era el CDI.
Hoy se tiene una dirección general de educación indígena (Academia de baloncesto indigena mexico)
A.B.I.M, que se creó hace pocos meses. También una dirección de salud indígena que se está creando en
coordinación con pasantes, una secretaría de agricultura y economía indígena con alumnos de la Universidad
d Chapingo que se está conformando. “Se están creando las instituciones y a través de esos entes
especializados se van a poder articular acciones más específicas. Es tan grande el problema que tenemos que
al final se queda atrás la gente indígena porque es diversa, porque la gente cree que es complicada”, hoy se
cubren casi toda la región indígena triqui de Oaxaca, logrando un éxito grande en la región, lo que el Estado
nunca hizo.
Hay gente que utiliza a la gente indígena para ganar alecciones pero que nunca reciben ayuda de esas
personas de la política. Ellos argumenta que porque hay prioridad en la ciudades y mas hambre.
“Todavía no vemos un resultado positivo, tanto las comunidades indígenas como nosotros no observamos
signos positivos para solucionar el grave problema de los indígenas, pero tenemos todavía un poco de
esperanza con este nuevo programa, queremos atacar el problema por medio de la educación, la cultura y el
deporte. A pesar que cuando vemos esta cantidad de muertes, de niños menores de tres años que sufren un
mal desarrollo por de una mala alimentación, acompañada con vómito y diarrea, no puede haber ninguna
comprensión, qué más se le puede pedir al Estado”.

Si aun no entiende la gravedad del asunto, los indígenas
siguen y seguirán siendo olvidados por los medios, gobiernos.
“Estamos hablando de niños que mueren y no tuvieron
ningún tipo de derechos. El Estado debería apurar gestiones,
organizarse más rápidamente y tratar que las personas
tengan por lo menos la posibilidad de vivir”.
La A.B.I.M les da esperanza ya que por medio de las salidas y
competencias los niños han mejorado sus calificaciones en
sus escuelas, hay mejor integración familiar, ayudan mas en
sus hogares, aparte a donde van a competir las personas de
eso estados les dan ropa, calzado y ayuda económica.

seguimos brindando ayuda a quien mas lo necesita en
la región triqui, ya no se habla de violencia si no de
una verdadera lucha educativa y de valores.
GRACIAS A TI, POR COMPARTIR ESTA NUEVA HISTORIA
CON LA REGION INDIGENA TRIQUI DE OAXACA.







Seguiremos impulsando sus sueños tener una carrera
educativa
unidos por como equipo trabajando juntos, desde aquí les
enseñamos a trabajar en equipo en juego como en la vida.
el trabajo duro no es un impedimento si no una obligación
para triunfar
la felicidad esta ahí donde todos les dicen no, la A.B.I.M les
dice SI sigue luchando.
Verdaderos ejemplo de lucha, superación y entrega, hoy un
indígena sabe lo que es abrirse un camino verdadero.


Slide 8

Niños indígenas
una razón de
existir de la A.B.I.M

Extrema pobreza y no hay
soluciones la
A.B.I.M

empieza a poner la primera
piedra para estos niños.

Niños indígenas viven en extrema pobreza, no hay acciones
Los niños y las niñas indígenas de la región
indígena triqui de Oaxaca México, están en
peores condiciones que cualquier otro niño que
vive en situación de riesgo, en la calle y en
extrema pobreza. El Estado no ha dado respuestas
efectivas y rápidas, ya que los niños menores de 5
años no sobreviven con solo una comida al día y
la gran mayoría sufre por problemas que pueden
ser prevenidos en su salud. Ellos solo reciben
escolaridad pero cuando hay hambre no mas no
entran las letras.
 Niño triqui de 8años de edad que se encuentra
en el programa de la A.B.I.M. Donde hasta hoy
se le ayuda con su alimentación, estudios,
proyección deportiva, becas, calzado, ropa,
asesoría pedagógica y psicológica, es de la
comunidad de El Rastrojo de San Juan Cópala.
Hoy todo un emblema de la niñez indígena
triqui de Oaxaca y MEXICO.
 Así viven nuestros niños y niñas indígenas, en la
extrema pobreza, sin agua, alimentos, salud, ni
educación correcta.

OPINA LA UNICEF
Ana Ramos, especialista en tema indígena y
afro descendientes por la UNICEF, comentó
que la cantidad de niños que hoy viven en las
zonas
urbanas
de
la
capital
y
mayoritariamente en trabajos peligrosos en
situación de calle son alrededor de 400
menores. Pero la particularidad es que
también son niños y sus madres, o son familias
que se trasladan por uno u otro motivo.
Algunos vienen temporalmente y después se
quedan y otros se mueven transitoriamente.
“En realidad hay muchas vulneraciones. Una
vez que están acá en las zonas urbanas viven
en condiciones muy precarias, en lugares con
mucho hacinamiento, sin servicios básicos,
lugares improvisados, muchas veces. Aparte
del peligro de la calle, se ha identificado que
personas
adultas
explotan
laboral
y
sexualmente a los niños y niñas indígenas, y
todo lo que implica estar en la calle y en
situación de extrema pobreza”,

LA A.B.I.M. OAXACA
Hoy con este programa deportivo educativo
en la región indígena triqui se rescatan a mas
de 3000 niños en extrema pobreza y sin
oportunidades de una mejor vida o interés
por el estudio hoy se rompieron esas
cadenas la niñez indígena triqui tiene un
mejor futuro gracias a las instituciones de
otros estado de la Republica Mexicana.
por esta razón hemos creado esta unidad
deportiva A.B.I.M, desde sus comunidades
para que no salgan de sus comunidades
indígenas y se queden a seguir, parece
mentira que el deporte y estudio sea una
solución en la pobreza

PARECE MENTIRA QUE LA EDUCACION Y EL DEPORTE PUEDA MAS
parece mentira que el deporte y el
estudio sea una solución en la
pobreza, muchos gobiernos apuestan
por la producción, el rescate de sus
culturas, viviendas o ayuda con dinero,
pero nose dan cuanta que no hay
tierras para trabajar, la cultura existe
pero con la pobreza y el hambre
tienen que salir, tienen viviendas pero
solo de 4X4, que ahí solo son para dos
personas y viven mas de 10, lo de
oportunidades es muy bueno pero hay
quienes por falta de documentos no lo
reciben, hay que ser mas flexibles, ya
que hay gente mayor indígena que
nunca tubo necesidad de usar un
documento hasta hoy.

El hecho mismo de ser indígena –ya que ellos no manejan bien la
lengua nuestra, no conocen las instituciones, no saben a quién
recurrir en caso de peligro– hace que el nivel de vulneración sea
todavía mayor que cualquier otro niño en esa misma situación”, y
que muchas autoridades que tienen a cargo el desarrollo de los
pueblos indígenas no entienden, necesitan estar aquí dentro desde
la raíz del problema para entender el MULT se convirtió en sus ojos y
su voz de lucha.

LOGROS UNA NUEVA VIDA EL DEPORTE SE CONVIRTIO YA NO EN UN
JUEGO SI NO EN UNA FORMA DE SALIR ADELANTE



MEDIOS NOTICIAS LINK POR INTERNET



http://www.imparcialenlinea.com/?mod=leer&id=159079&sec=deportes&titulo=“No_pode
mos_vivir__en_el_pasado”:_SRZ
http://noseq.com/info/11253798/el-juego-perfecto-historia-que-te-motivara/
http://pallazosrodantez.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
http://www.e-consulta.com/oaxaca/index.php?option=com_k2&view=item&id=2872:12ni%C3%B1os-ind%C3%AD genas-de-oaxaca-son-invitados-por-la-nba-a-justa-en-nuevaorleans&Itemid=321torneo
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http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
4GhoQXNxyss&h=dAQCeFaQrAQD_v49-owl32tyyIA010mfIFYMO43aAf9Y2Cw
http://www.youtube.com/watch?v=HR7PvLE0gBw&feature=player_embedded#at=22
http://www.youtube.com/watch?v=5IRstjnpSd4
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
5IRstjnpSd4%26feature%3Drelated&h=qAQCzL_GvAQAVG9KsLBgkGI0VbmODJeWrzAGj1US
w_pUg4Q
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.simiinforma.com.mx%2Fpdf%2F3
26.pdf&h=yAQDPM0QTAQCyWqp5LsYbwD4UDOcBFH_9sWExaU1yjrcgmw
Tenesmo mas logros en este 2012 donde pudimos ganar 3 campeonato nacionales con
nuestras categorias infantiles.

DESNUTRICIÓN GRAVE Y ESCOLARIDAD CERO
Hay muchos problemas graves con relación al tema de la niñez indígena en México. A nivel
general el tema de la desnutrición indígena es seis veces más que el promedio nacional.
Sobre la escolaridad, aunque se está trabajando mucho ya en los últimos años en el tema
de educación, la cobertura todavía no alcanza ni la calidad, ni identidad, ni la pertinencia.
Se tienen 2 ó 3 años de escolarización secundaria de la población indígena y el acceso a
servicios en las comunidades rurales es muy baja. También, seis de cada 100 hogares tiene
agua potable, cuando en la población más pobre del país llega a 50% de cobertura. Esas
disparidades hacen que aunque sean pocos el Estado tenga que hacer algo al respecto.
Así viven, descalzos, con hambre y sin ningún tipo de asistencia. Siguen esperando alguna
respuesta por parte del Estado, por ello hoy nos acercamos a instituciones privadas para
que por medio del deporte tenga una beca deportiva, luchen por su futuro por que la idea
es que se esfuercen por salir adelante y sean mejores ciudadanos tengan igual
preparación que un niño de sociedad alta, así el pueda regresar a su comunidad a seguir
ayudando. .

SE TIENE ALGUNA ESPERANZA DE CAMBIO






La única institución oficialmente encargada de temas indígenas era el CDI.
Hoy se tiene una dirección general de educación indígena (Academia de baloncesto indigena mexico)
A.B.I.M, que se creó hace pocos meses. También una dirección de salud indígena que se está creando en
coordinación con pasantes, una secretaría de agricultura y economía indígena con alumnos de la Universidad
d Chapingo que se está conformando. “Se están creando las instituciones y a través de esos entes
especializados se van a poder articular acciones más específicas. Es tan grande el problema que tenemos que
al final se queda atrás la gente indígena porque es diversa, porque la gente cree que es complicada”, hoy se
cubren casi toda la región indígena triqui de Oaxaca, logrando un éxito grande en la región, lo que el Estado
nunca hizo.
Hay gente que utiliza a la gente indígena para ganar alecciones pero que nunca reciben ayuda de esas
personas de la política. Ellos argumenta que porque hay prioridad en la ciudades y mas hambre.
“Todavía no vemos un resultado positivo, tanto las comunidades indígenas como nosotros no observamos
signos positivos para solucionar el grave problema de los indígenas, pero tenemos todavía un poco de
esperanza con este nuevo programa, queremos atacar el problema por medio de la educación, la cultura y el
deporte. A pesar que cuando vemos esta cantidad de muertes, de niños menores de tres años que sufren un
mal desarrollo por de una mala alimentación, acompañada con vómito y diarrea, no puede haber ninguna
comprensión, qué más se le puede pedir al Estado”.

Si aun no entiende la gravedad del asunto, los indígenas
siguen y seguirán siendo olvidados por los medios, gobiernos.
“Estamos hablando de niños que mueren y no tuvieron
ningún tipo de derechos. El Estado debería apurar gestiones,
organizarse más rápidamente y tratar que las personas
tengan por lo menos la posibilidad de vivir”.
La A.B.I.M les da esperanza ya que por medio de las salidas y
competencias los niños han mejorado sus calificaciones en
sus escuelas, hay mejor integración familiar, ayudan mas en
sus hogares, aparte a donde van a competir las personas de
eso estados les dan ropa, calzado y ayuda económica.

seguimos brindando ayuda a quien mas lo necesita en
la región triqui, ya no se habla de violencia si no de
una verdadera lucha educativa y de valores.
GRACIAS A TI, POR COMPARTIR ESTA NUEVA HISTORIA
CON LA REGION INDIGENA TRIQUI DE OAXACA.







Seguiremos impulsando sus sueños tener una carrera
educativa
unidos por como equipo trabajando juntos, desde aquí les
enseñamos a trabajar en equipo en juego como en la vida.
el trabajo duro no es un impedimento si no una obligación
para triunfar
la felicidad esta ahí donde todos les dicen no, la A.B.I.M les
dice SI sigue luchando.
Verdaderos ejemplo de lucha, superación y entrega, hoy un
indígena sabe lo que es abrirse un camino verdadero.


Slide 9

Niños indígenas
una razón de
existir de la A.B.I.M

Extrema pobreza y no hay
soluciones la
A.B.I.M

empieza a poner la primera
piedra para estos niños.

Niños indígenas viven en extrema pobreza, no hay acciones
Los niños y las niñas indígenas de la región
indígena triqui de Oaxaca México, están en
peores condiciones que cualquier otro niño que
vive en situación de riesgo, en la calle y en
extrema pobreza. El Estado no ha dado respuestas
efectivas y rápidas, ya que los niños menores de 5
años no sobreviven con solo una comida al día y
la gran mayoría sufre por problemas que pueden
ser prevenidos en su salud. Ellos solo reciben
escolaridad pero cuando hay hambre no mas no
entran las letras.
 Niño triqui de 8años de edad que se encuentra
en el programa de la A.B.I.M. Donde hasta hoy
se le ayuda con su alimentación, estudios,
proyección deportiva, becas, calzado, ropa,
asesoría pedagógica y psicológica, es de la
comunidad de El Rastrojo de San Juan Cópala.
Hoy todo un emblema de la niñez indígena
triqui de Oaxaca y MEXICO.
 Así viven nuestros niños y niñas indígenas, en la
extrema pobreza, sin agua, alimentos, salud, ni
educación correcta.

OPINA LA UNICEF
Ana Ramos, especialista en tema indígena y
afro descendientes por la UNICEF, comentó
que la cantidad de niños que hoy viven en las
zonas
urbanas
de
la
capital
y
mayoritariamente en trabajos peligrosos en
situación de calle son alrededor de 400
menores. Pero la particularidad es que
también son niños y sus madres, o son familias
que se trasladan por uno u otro motivo.
Algunos vienen temporalmente y después se
quedan y otros se mueven transitoriamente.
“En realidad hay muchas vulneraciones. Una
vez que están acá en las zonas urbanas viven
en condiciones muy precarias, en lugares con
mucho hacinamiento, sin servicios básicos,
lugares improvisados, muchas veces. Aparte
del peligro de la calle, se ha identificado que
personas
adultas
explotan
laboral
y
sexualmente a los niños y niñas indígenas, y
todo lo que implica estar en la calle y en
situación de extrema pobreza”,

LA A.B.I.M. OAXACA
Hoy con este programa deportivo educativo
en la región indígena triqui se rescatan a mas
de 3000 niños en extrema pobreza y sin
oportunidades de una mejor vida o interés
por el estudio hoy se rompieron esas
cadenas la niñez indígena triqui tiene un
mejor futuro gracias a las instituciones de
otros estado de la Republica Mexicana.
por esta razón hemos creado esta unidad
deportiva A.B.I.M, desde sus comunidades
para que no salgan de sus comunidades
indígenas y se queden a seguir, parece
mentira que el deporte y estudio sea una
solución en la pobreza

PARECE MENTIRA QUE LA EDUCACION Y EL DEPORTE PUEDA MAS
parece mentira que el deporte y el
estudio sea una solución en la
pobreza, muchos gobiernos apuestan
por la producción, el rescate de sus
culturas, viviendas o ayuda con dinero,
pero nose dan cuanta que no hay
tierras para trabajar, la cultura existe
pero con la pobreza y el hambre
tienen que salir, tienen viviendas pero
solo de 4X4, que ahí solo son para dos
personas y viven mas de 10, lo de
oportunidades es muy bueno pero hay
quienes por falta de documentos no lo
reciben, hay que ser mas flexibles, ya
que hay gente mayor indígena que
nunca tubo necesidad de usar un
documento hasta hoy.

El hecho mismo de ser indígena –ya que ellos no manejan bien la
lengua nuestra, no conocen las instituciones, no saben a quién
recurrir en caso de peligro– hace que el nivel de vulneración sea
todavía mayor que cualquier otro niño en esa misma situación”, y
que muchas autoridades que tienen a cargo el desarrollo de los
pueblos indígenas no entienden, necesitan estar aquí dentro desde
la raíz del problema para entender el MULT se convirtió en sus ojos y
su voz de lucha.

LOGROS UNA NUEVA VIDA EL DEPORTE SE CONVIRTIO YA NO EN UN
JUEGO SI NO EN UNA FORMA DE SALIR ADELANTE



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mos_vivir__en_el_pasado”:_SRZ
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http://pallazosrodantez.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
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4GhoQXNxyss&h=dAQCeFaQrAQD_v49-owl32tyyIA010mfIFYMO43aAf9Y2Cw
http://www.youtube.com/watch?v=HR7PvLE0gBw&feature=player_embedded#at=22
http://www.youtube.com/watch?v=5IRstjnpSd4
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
5IRstjnpSd4%26feature%3Drelated&h=qAQCzL_GvAQAVG9KsLBgkGI0VbmODJeWrzAGj1US
w_pUg4Q
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26.pdf&h=yAQDPM0QTAQCyWqp5LsYbwD4UDOcBFH_9sWExaU1yjrcgmw
Tenesmo mas logros en este 2012 donde pudimos ganar 3 campeonato nacionales con
nuestras categorias infantiles.

DESNUTRICIÓN GRAVE Y ESCOLARIDAD CERO
Hay muchos problemas graves con relación al tema de la niñez indígena en México. A nivel
general el tema de la desnutrición indígena es seis veces más que el promedio nacional.
Sobre la escolaridad, aunque se está trabajando mucho ya en los últimos años en el tema
de educación, la cobertura todavía no alcanza ni la calidad, ni identidad, ni la pertinencia.
Se tienen 2 ó 3 años de escolarización secundaria de la población indígena y el acceso a
servicios en las comunidades rurales es muy baja. También, seis de cada 100 hogares tiene
agua potable, cuando en la población más pobre del país llega a 50% de cobertura. Esas
disparidades hacen que aunque sean pocos el Estado tenga que hacer algo al respecto.
Así viven, descalzos, con hambre y sin ningún tipo de asistencia. Siguen esperando alguna
respuesta por parte del Estado, por ello hoy nos acercamos a instituciones privadas para
que por medio del deporte tenga una beca deportiva, luchen por su futuro por que la idea
es que se esfuercen por salir adelante y sean mejores ciudadanos tengan igual
preparación que un niño de sociedad alta, así el pueda regresar a su comunidad a seguir
ayudando. .

SE TIENE ALGUNA ESPERANZA DE CAMBIO






La única institución oficialmente encargada de temas indígenas era el CDI.
Hoy se tiene una dirección general de educación indígena (Academia de baloncesto indigena mexico)
A.B.I.M, que se creó hace pocos meses. También una dirección de salud indígena que se está creando en
coordinación con pasantes, una secretaría de agricultura y economía indígena con alumnos de la Universidad
d Chapingo que se está conformando. “Se están creando las instituciones y a través de esos entes
especializados se van a poder articular acciones más específicas. Es tan grande el problema que tenemos que
al final se queda atrás la gente indígena porque es diversa, porque la gente cree que es complicada”, hoy se
cubren casi toda la región indígena triqui de Oaxaca, logrando un éxito grande en la región, lo que el Estado
nunca hizo.
Hay gente que utiliza a la gente indígena para ganar alecciones pero que nunca reciben ayuda de esas
personas de la política. Ellos argumenta que porque hay prioridad en la ciudades y mas hambre.
“Todavía no vemos un resultado positivo, tanto las comunidades indígenas como nosotros no observamos
signos positivos para solucionar el grave problema de los indígenas, pero tenemos todavía un poco de
esperanza con este nuevo programa, queremos atacar el problema por medio de la educación, la cultura y el
deporte. A pesar que cuando vemos esta cantidad de muertes, de niños menores de tres años que sufren un
mal desarrollo por de una mala alimentación, acompañada con vómito y diarrea, no puede haber ninguna
comprensión, qué más se le puede pedir al Estado”.

Si aun no entiende la gravedad del asunto, los indígenas
siguen y seguirán siendo olvidados por los medios, gobiernos.
“Estamos hablando de niños que mueren y no tuvieron
ningún tipo de derechos. El Estado debería apurar gestiones,
organizarse más rápidamente y tratar que las personas
tengan por lo menos la posibilidad de vivir”.
La A.B.I.M les da esperanza ya que por medio de las salidas y
competencias los niños han mejorado sus calificaciones en
sus escuelas, hay mejor integración familiar, ayudan mas en
sus hogares, aparte a donde van a competir las personas de
eso estados les dan ropa, calzado y ayuda económica.

seguimos brindando ayuda a quien mas lo necesita en
la región triqui, ya no se habla de violencia si no de
una verdadera lucha educativa y de valores.
GRACIAS A TI, POR COMPARTIR ESTA NUEVA HISTORIA
CON LA REGION INDIGENA TRIQUI DE OAXACA.







Seguiremos impulsando sus sueños tener una carrera
educativa
unidos por como equipo trabajando juntos, desde aquí les
enseñamos a trabajar en equipo en juego como en la vida.
el trabajo duro no es un impedimento si no una obligación
para triunfar
la felicidad esta ahí donde todos les dicen no, la A.B.I.M les
dice SI sigue luchando.
Verdaderos ejemplo de lucha, superación y entrega, hoy un
indígena sabe lo que es abrirse un camino verdadero.


Slide 10

Niños indígenas
una razón de
existir de la A.B.I.M

Extrema pobreza y no hay
soluciones la
A.B.I.M

empieza a poner la primera
piedra para estos niños.

Niños indígenas viven en extrema pobreza, no hay acciones
Los niños y las niñas indígenas de la región
indígena triqui de Oaxaca México, están en
peores condiciones que cualquier otro niño que
vive en situación de riesgo, en la calle y en
extrema pobreza. El Estado no ha dado respuestas
efectivas y rápidas, ya que los niños menores de 5
años no sobreviven con solo una comida al día y
la gran mayoría sufre por problemas que pueden
ser prevenidos en su salud. Ellos solo reciben
escolaridad pero cuando hay hambre no mas no
entran las letras.
 Niño triqui de 8años de edad que se encuentra
en el programa de la A.B.I.M. Donde hasta hoy
se le ayuda con su alimentación, estudios,
proyección deportiva, becas, calzado, ropa,
asesoría pedagógica y psicológica, es de la
comunidad de El Rastrojo de San Juan Cópala.
Hoy todo un emblema de la niñez indígena
triqui de Oaxaca y MEXICO.
 Así viven nuestros niños y niñas indígenas, en la
extrema pobreza, sin agua, alimentos, salud, ni
educación correcta.

OPINA LA UNICEF
Ana Ramos, especialista en tema indígena y
afro descendientes por la UNICEF, comentó
que la cantidad de niños que hoy viven en las
zonas
urbanas
de
la
capital
y
mayoritariamente en trabajos peligrosos en
situación de calle son alrededor de 400
menores. Pero la particularidad es que
también son niños y sus madres, o son familias
que se trasladan por uno u otro motivo.
Algunos vienen temporalmente y después se
quedan y otros se mueven transitoriamente.
“En realidad hay muchas vulneraciones. Una
vez que están acá en las zonas urbanas viven
en condiciones muy precarias, en lugares con
mucho hacinamiento, sin servicios básicos,
lugares improvisados, muchas veces. Aparte
del peligro de la calle, se ha identificado que
personas
adultas
explotan
laboral
y
sexualmente a los niños y niñas indígenas, y
todo lo que implica estar en la calle y en
situación de extrema pobreza”,

LA A.B.I.M. OAXACA
Hoy con este programa deportivo educativo
en la región indígena triqui se rescatan a mas
de 3000 niños en extrema pobreza y sin
oportunidades de una mejor vida o interés
por el estudio hoy se rompieron esas
cadenas la niñez indígena triqui tiene un
mejor futuro gracias a las instituciones de
otros estado de la Republica Mexicana.
por esta razón hemos creado esta unidad
deportiva A.B.I.M, desde sus comunidades
para que no salgan de sus comunidades
indígenas y se queden a seguir, parece
mentira que el deporte y estudio sea una
solución en la pobreza

PARECE MENTIRA QUE LA EDUCACION Y EL DEPORTE PUEDA MAS
parece mentira que el deporte y el
estudio sea una solución en la
pobreza, muchos gobiernos apuestan
por la producción, el rescate de sus
culturas, viviendas o ayuda con dinero,
pero nose dan cuanta que no hay
tierras para trabajar, la cultura existe
pero con la pobreza y el hambre
tienen que salir, tienen viviendas pero
solo de 4X4, que ahí solo son para dos
personas y viven mas de 10, lo de
oportunidades es muy bueno pero hay
quienes por falta de documentos no lo
reciben, hay que ser mas flexibles, ya
que hay gente mayor indígena que
nunca tubo necesidad de usar un
documento hasta hoy.

El hecho mismo de ser indígena –ya que ellos no manejan bien la
lengua nuestra, no conocen las instituciones, no saben a quién
recurrir en caso de peligro– hace que el nivel de vulneración sea
todavía mayor que cualquier otro niño en esa misma situación”, y
que muchas autoridades que tienen a cargo el desarrollo de los
pueblos indígenas no entienden, necesitan estar aquí dentro desde
la raíz del problema para entender el MULT se convirtió en sus ojos y
su voz de lucha.

LOGROS UNA NUEVA VIDA EL DEPORTE SE CONVIRTIO YA NO EN UN
JUEGO SI NO EN UNA FORMA DE SALIR ADELANTE



MEDIOS NOTICIAS LINK POR INTERNET



http://www.imparcialenlinea.com/?mod=leer&id=159079&sec=deportes&titulo=“No_pode
mos_vivir__en_el_pasado”:_SRZ
http://noseq.com/info/11253798/el-juego-perfecto-historia-que-te-motivara/
http://pallazosrodantez.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
http://www.e-consulta.com/oaxaca/index.php?option=com_k2&view=item&id=2872:12ni%C3%B1os-ind%C3%AD genas-de-oaxaca-son-invitados-por-la-nba-a-justa-en-nuevaorleans&Itemid=321torneo
http://www.readmetro.com/show/en/Publimetro/20110621/1/18/
VIDEOS EN LOS MEDIOS LINK POR INTERNET

















http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
4GhoQXNxyss&h=dAQCeFaQrAQD_v49-owl32tyyIA010mfIFYMO43aAf9Y2Cw
http://www.youtube.com/watch?v=HR7PvLE0gBw&feature=player_embedded#at=22
http://www.youtube.com/watch?v=5IRstjnpSd4
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
5IRstjnpSd4%26feature%3Drelated&h=qAQCzL_GvAQAVG9KsLBgkGI0VbmODJeWrzAGj1US
w_pUg4Q
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.simiinforma.com.mx%2Fpdf%2F3
26.pdf&h=yAQDPM0QTAQCyWqp5LsYbwD4UDOcBFH_9sWExaU1yjrcgmw
Tenesmo mas logros en este 2012 donde pudimos ganar 3 campeonato nacionales con
nuestras categorias infantiles.

DESNUTRICIÓN GRAVE Y ESCOLARIDAD CERO
Hay muchos problemas graves con relación al tema de la niñez indígena en México. A nivel
general el tema de la desnutrición indígena es seis veces más que el promedio nacional.
Sobre la escolaridad, aunque se está trabajando mucho ya en los últimos años en el tema
de educación, la cobertura todavía no alcanza ni la calidad, ni identidad, ni la pertinencia.
Se tienen 2 ó 3 años de escolarización secundaria de la población indígena y el acceso a
servicios en las comunidades rurales es muy baja. También, seis de cada 100 hogares tiene
agua potable, cuando en la población más pobre del país llega a 50% de cobertura. Esas
disparidades hacen que aunque sean pocos el Estado tenga que hacer algo al respecto.
Así viven, descalzos, con hambre y sin ningún tipo de asistencia. Siguen esperando alguna
respuesta por parte del Estado, por ello hoy nos acercamos a instituciones privadas para
que por medio del deporte tenga una beca deportiva, luchen por su futuro por que la idea
es que se esfuercen por salir adelante y sean mejores ciudadanos tengan igual
preparación que un niño de sociedad alta, así el pueda regresar a su comunidad a seguir
ayudando. .

SE TIENE ALGUNA ESPERANZA DE CAMBIO






La única institución oficialmente encargada de temas indígenas era el CDI.
Hoy se tiene una dirección general de educación indígena (Academia de baloncesto indigena mexico)
A.B.I.M, que se creó hace pocos meses. También una dirección de salud indígena que se está creando en
coordinación con pasantes, una secretaría de agricultura y economía indígena con alumnos de la Universidad
d Chapingo que se está conformando. “Se están creando las instituciones y a través de esos entes
especializados se van a poder articular acciones más específicas. Es tan grande el problema que tenemos que
al final se queda atrás la gente indígena porque es diversa, porque la gente cree que es complicada”, hoy se
cubren casi toda la región indígena triqui de Oaxaca, logrando un éxito grande en la región, lo que el Estado
nunca hizo.
Hay gente que utiliza a la gente indígena para ganar alecciones pero que nunca reciben ayuda de esas
personas de la política. Ellos argumenta que porque hay prioridad en la ciudades y mas hambre.
“Todavía no vemos un resultado positivo, tanto las comunidades indígenas como nosotros no observamos
signos positivos para solucionar el grave problema de los indígenas, pero tenemos todavía un poco de
esperanza con este nuevo programa, queremos atacar el problema por medio de la educación, la cultura y el
deporte. A pesar que cuando vemos esta cantidad de muertes, de niños menores de tres años que sufren un
mal desarrollo por de una mala alimentación, acompañada con vómito y diarrea, no puede haber ninguna
comprensión, qué más se le puede pedir al Estado”.

Si aun no entiende la gravedad del asunto, los indígenas
siguen y seguirán siendo olvidados por los medios, gobiernos.
“Estamos hablando de niños que mueren y no tuvieron
ningún tipo de derechos. El Estado debería apurar gestiones,
organizarse más rápidamente y tratar que las personas
tengan por lo menos la posibilidad de vivir”.
La A.B.I.M les da esperanza ya que por medio de las salidas y
competencias los niños han mejorado sus calificaciones en
sus escuelas, hay mejor integración familiar, ayudan mas en
sus hogares, aparte a donde van a competir las personas de
eso estados les dan ropa, calzado y ayuda económica.

seguimos brindando ayuda a quien mas lo necesita en
la región triqui, ya no se habla de violencia si no de
una verdadera lucha educativa y de valores.
GRACIAS A TI, POR COMPARTIR ESTA NUEVA HISTORIA
CON LA REGION INDIGENA TRIQUI DE OAXACA.







Seguiremos impulsando sus sueños tener una carrera
educativa
unidos por como equipo trabajando juntos, desde aquí les
enseñamos a trabajar en equipo en juego como en la vida.
el trabajo duro no es un impedimento si no una obligación
para triunfar
la felicidad esta ahí donde todos les dicen no, la A.B.I.M les
dice SI sigue luchando.
Verdaderos ejemplo de lucha, superación y entrega, hoy un
indígena sabe lo que es abrirse un camino verdadero.


Slide 11

Niños indígenas
una razón de
existir de la A.B.I.M

Extrema pobreza y no hay
soluciones la
A.B.I.M

empieza a poner la primera
piedra para estos niños.

Niños indígenas viven en extrema pobreza, no hay acciones
Los niños y las niñas indígenas de la región
indígena triqui de Oaxaca México, están en
peores condiciones que cualquier otro niño que
vive en situación de riesgo, en la calle y en
extrema pobreza. El Estado no ha dado respuestas
efectivas y rápidas, ya que los niños menores de 5
años no sobreviven con solo una comida al día y
la gran mayoría sufre por problemas que pueden
ser prevenidos en su salud. Ellos solo reciben
escolaridad pero cuando hay hambre no mas no
entran las letras.
 Niño triqui de 8años de edad que se encuentra
en el programa de la A.B.I.M. Donde hasta hoy
se le ayuda con su alimentación, estudios,
proyección deportiva, becas, calzado, ropa,
asesoría pedagógica y psicológica, es de la
comunidad de El Rastrojo de San Juan Cópala.
Hoy todo un emblema de la niñez indígena
triqui de Oaxaca y MEXICO.
 Así viven nuestros niños y niñas indígenas, en la
extrema pobreza, sin agua, alimentos, salud, ni
educación correcta.

OPINA LA UNICEF
Ana Ramos, especialista en tema indígena y
afro descendientes por la UNICEF, comentó
que la cantidad de niños que hoy viven en las
zonas
urbanas
de
la
capital
y
mayoritariamente en trabajos peligrosos en
situación de calle son alrededor de 400
menores. Pero la particularidad es que
también son niños y sus madres, o son familias
que se trasladan por uno u otro motivo.
Algunos vienen temporalmente y después se
quedan y otros se mueven transitoriamente.
“En realidad hay muchas vulneraciones. Una
vez que están acá en las zonas urbanas viven
en condiciones muy precarias, en lugares con
mucho hacinamiento, sin servicios básicos,
lugares improvisados, muchas veces. Aparte
del peligro de la calle, se ha identificado que
personas
adultas
explotan
laboral
y
sexualmente a los niños y niñas indígenas, y
todo lo que implica estar en la calle y en
situación de extrema pobreza”,

LA A.B.I.M. OAXACA
Hoy con este programa deportivo educativo
en la región indígena triqui se rescatan a mas
de 3000 niños en extrema pobreza y sin
oportunidades de una mejor vida o interés
por el estudio hoy se rompieron esas
cadenas la niñez indígena triqui tiene un
mejor futuro gracias a las instituciones de
otros estado de la Republica Mexicana.
por esta razón hemos creado esta unidad
deportiva A.B.I.M, desde sus comunidades
para que no salgan de sus comunidades
indígenas y se queden a seguir, parece
mentira que el deporte y estudio sea una
solución en la pobreza

PARECE MENTIRA QUE LA EDUCACION Y EL DEPORTE PUEDA MAS
parece mentira que el deporte y el
estudio sea una solución en la
pobreza, muchos gobiernos apuestan
por la producción, el rescate de sus
culturas, viviendas o ayuda con dinero,
pero nose dan cuanta que no hay
tierras para trabajar, la cultura existe
pero con la pobreza y el hambre
tienen que salir, tienen viviendas pero
solo de 4X4, que ahí solo son para dos
personas y viven mas de 10, lo de
oportunidades es muy bueno pero hay
quienes por falta de documentos no lo
reciben, hay que ser mas flexibles, ya
que hay gente mayor indígena que
nunca tubo necesidad de usar un
documento hasta hoy.

El hecho mismo de ser indígena –ya que ellos no manejan bien la
lengua nuestra, no conocen las instituciones, no saben a quién
recurrir en caso de peligro– hace que el nivel de vulneración sea
todavía mayor que cualquier otro niño en esa misma situación”, y
que muchas autoridades que tienen a cargo el desarrollo de los
pueblos indígenas no entienden, necesitan estar aquí dentro desde
la raíz del problema para entender el MULT se convirtió en sus ojos y
su voz de lucha.

LOGROS UNA NUEVA VIDA EL DEPORTE SE CONVIRTIO YA NO EN UN
JUEGO SI NO EN UNA FORMA DE SALIR ADELANTE



MEDIOS NOTICIAS LINK POR INTERNET



http://www.imparcialenlinea.com/?mod=leer&id=159079&sec=deportes&titulo=“No_pode
mos_vivir__en_el_pasado”:_SRZ
http://noseq.com/info/11253798/el-juego-perfecto-historia-que-te-motivara/
http://pallazosrodantez.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
http://www.e-consulta.com/oaxaca/index.php?option=com_k2&view=item&id=2872:12ni%C3%B1os-ind%C3%AD genas-de-oaxaca-son-invitados-por-la-nba-a-justa-en-nuevaorleans&Itemid=321torneo
http://www.readmetro.com/show/en/Publimetro/20110621/1/18/
VIDEOS EN LOS MEDIOS LINK POR INTERNET

















http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
4GhoQXNxyss&h=dAQCeFaQrAQD_v49-owl32tyyIA010mfIFYMO43aAf9Y2Cw
http://www.youtube.com/watch?v=HR7PvLE0gBw&feature=player_embedded#at=22
http://www.youtube.com/watch?v=5IRstjnpSd4
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
5IRstjnpSd4%26feature%3Drelated&h=qAQCzL_GvAQAVG9KsLBgkGI0VbmODJeWrzAGj1US
w_pUg4Q
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.simiinforma.com.mx%2Fpdf%2F3
26.pdf&h=yAQDPM0QTAQCyWqp5LsYbwD4UDOcBFH_9sWExaU1yjrcgmw
Tenesmo mas logros en este 2012 donde pudimos ganar 3 campeonato nacionales con
nuestras categorias infantiles.

DESNUTRICIÓN GRAVE Y ESCOLARIDAD CERO
Hay muchos problemas graves con relación al tema de la niñez indígena en México. A nivel
general el tema de la desnutrición indígena es seis veces más que el promedio nacional.
Sobre la escolaridad, aunque se está trabajando mucho ya en los últimos años en el tema
de educación, la cobertura todavía no alcanza ni la calidad, ni identidad, ni la pertinencia.
Se tienen 2 ó 3 años de escolarización secundaria de la población indígena y el acceso a
servicios en las comunidades rurales es muy baja. También, seis de cada 100 hogares tiene
agua potable, cuando en la población más pobre del país llega a 50% de cobertura. Esas
disparidades hacen que aunque sean pocos el Estado tenga que hacer algo al respecto.
Así viven, descalzos, con hambre y sin ningún tipo de asistencia. Siguen esperando alguna
respuesta por parte del Estado, por ello hoy nos acercamos a instituciones privadas para
que por medio del deporte tenga una beca deportiva, luchen por su futuro por que la idea
es que se esfuercen por salir adelante y sean mejores ciudadanos tengan igual
preparación que un niño de sociedad alta, así el pueda regresar a su comunidad a seguir
ayudando. .

SE TIENE ALGUNA ESPERANZA DE CAMBIO






La única institución oficialmente encargada de temas indígenas era el CDI.
Hoy se tiene una dirección general de educación indígena (Academia de baloncesto indigena mexico)
A.B.I.M, que se creó hace pocos meses. También una dirección de salud indígena que se está creando en
coordinación con pasantes, una secretaría de agricultura y economía indígena con alumnos de la Universidad
d Chapingo que se está conformando. “Se están creando las instituciones y a través de esos entes
especializados se van a poder articular acciones más específicas. Es tan grande el problema que tenemos que
al final se queda atrás la gente indígena porque es diversa, porque la gente cree que es complicada”, hoy se
cubren casi toda la región indígena triqui de Oaxaca, logrando un éxito grande en la región, lo que el Estado
nunca hizo.
Hay gente que utiliza a la gente indígena para ganar alecciones pero que nunca reciben ayuda de esas
personas de la política. Ellos argumenta que porque hay prioridad en la ciudades y mas hambre.
“Todavía no vemos un resultado positivo, tanto las comunidades indígenas como nosotros no observamos
signos positivos para solucionar el grave problema de los indígenas, pero tenemos todavía un poco de
esperanza con este nuevo programa, queremos atacar el problema por medio de la educación, la cultura y el
deporte. A pesar que cuando vemos esta cantidad de muertes, de niños menores de tres años que sufren un
mal desarrollo por de una mala alimentación, acompañada con vómito y diarrea, no puede haber ninguna
comprensión, qué más se le puede pedir al Estado”.

Si aun no entiende la gravedad del asunto, los indígenas
siguen y seguirán siendo olvidados por los medios, gobiernos.
“Estamos hablando de niños que mueren y no tuvieron
ningún tipo de derechos. El Estado debería apurar gestiones,
organizarse más rápidamente y tratar que las personas
tengan por lo menos la posibilidad de vivir”.
La A.B.I.M les da esperanza ya que por medio de las salidas y
competencias los niños han mejorado sus calificaciones en
sus escuelas, hay mejor integración familiar, ayudan mas en
sus hogares, aparte a donde van a competir las personas de
eso estados les dan ropa, calzado y ayuda económica.

seguimos brindando ayuda a quien mas lo necesita en
la región triqui, ya no se habla de violencia si no de
una verdadera lucha educativa y de valores.
GRACIAS A TI, POR COMPARTIR ESTA NUEVA HISTORIA
CON LA REGION INDIGENA TRIQUI DE OAXACA.







Seguiremos impulsando sus sueños tener una carrera
educativa
unidos por como equipo trabajando juntos, desde aquí les
enseñamos a trabajar en equipo en juego como en la vida.
el trabajo duro no es un impedimento si no una obligación
para triunfar
la felicidad esta ahí donde todos les dicen no, la A.B.I.M les
dice SI sigue luchando.
Verdaderos ejemplo de lucha, superación y entrega, hoy un
indígena sabe lo que es abrirse un camino verdadero.


Slide 12

Niños indígenas
una razón de
existir de la A.B.I.M

Extrema pobreza y no hay
soluciones la
A.B.I.M

empieza a poner la primera
piedra para estos niños.

Niños indígenas viven en extrema pobreza, no hay acciones
Los niños y las niñas indígenas de la región
indígena triqui de Oaxaca México, están en
peores condiciones que cualquier otro niño que
vive en situación de riesgo, en la calle y en
extrema pobreza. El Estado no ha dado respuestas
efectivas y rápidas, ya que los niños menores de 5
años no sobreviven con solo una comida al día y
la gran mayoría sufre por problemas que pueden
ser prevenidos en su salud. Ellos solo reciben
escolaridad pero cuando hay hambre no mas no
entran las letras.
 Niño triqui de 8años de edad que se encuentra
en el programa de la A.B.I.M. Donde hasta hoy
se le ayuda con su alimentación, estudios,
proyección deportiva, becas, calzado, ropa,
asesoría pedagógica y psicológica, es de la
comunidad de El Rastrojo de San Juan Cópala.
Hoy todo un emblema de la niñez indígena
triqui de Oaxaca y MEXICO.
 Así viven nuestros niños y niñas indígenas, en la
extrema pobreza, sin agua, alimentos, salud, ni
educación correcta.

OPINA LA UNICEF
Ana Ramos, especialista en tema indígena y
afro descendientes por la UNICEF, comentó
que la cantidad de niños que hoy viven en las
zonas
urbanas
de
la
capital
y
mayoritariamente en trabajos peligrosos en
situación de calle son alrededor de 400
menores. Pero la particularidad es que
también son niños y sus madres, o son familias
que se trasladan por uno u otro motivo.
Algunos vienen temporalmente y después se
quedan y otros se mueven transitoriamente.
“En realidad hay muchas vulneraciones. Una
vez que están acá en las zonas urbanas viven
en condiciones muy precarias, en lugares con
mucho hacinamiento, sin servicios básicos,
lugares improvisados, muchas veces. Aparte
del peligro de la calle, se ha identificado que
personas
adultas
explotan
laboral
y
sexualmente a los niños y niñas indígenas, y
todo lo que implica estar en la calle y en
situación de extrema pobreza”,

LA A.B.I.M. OAXACA
Hoy con este programa deportivo educativo
en la región indígena triqui se rescatan a mas
de 3000 niños en extrema pobreza y sin
oportunidades de una mejor vida o interés
por el estudio hoy se rompieron esas
cadenas la niñez indígena triqui tiene un
mejor futuro gracias a las instituciones de
otros estado de la Republica Mexicana.
por esta razón hemos creado esta unidad
deportiva A.B.I.M, desde sus comunidades
para que no salgan de sus comunidades
indígenas y se queden a seguir, parece
mentira que el deporte y estudio sea una
solución en la pobreza

PARECE MENTIRA QUE LA EDUCACION Y EL DEPORTE PUEDA MAS
parece mentira que el deporte y el
estudio sea una solución en la
pobreza, muchos gobiernos apuestan
por la producción, el rescate de sus
culturas, viviendas o ayuda con dinero,
pero nose dan cuanta que no hay
tierras para trabajar, la cultura existe
pero con la pobreza y el hambre
tienen que salir, tienen viviendas pero
solo de 4X4, que ahí solo son para dos
personas y viven mas de 10, lo de
oportunidades es muy bueno pero hay
quienes por falta de documentos no lo
reciben, hay que ser mas flexibles, ya
que hay gente mayor indígena que
nunca tubo necesidad de usar un
documento hasta hoy.

El hecho mismo de ser indígena –ya que ellos no manejan bien la
lengua nuestra, no conocen las instituciones, no saben a quién
recurrir en caso de peligro– hace que el nivel de vulneración sea
todavía mayor que cualquier otro niño en esa misma situación”, y
que muchas autoridades que tienen a cargo el desarrollo de los
pueblos indígenas no entienden, necesitan estar aquí dentro desde
la raíz del problema para entender el MULT se convirtió en sus ojos y
su voz de lucha.

LOGROS UNA NUEVA VIDA EL DEPORTE SE CONVIRTIO YA NO EN UN
JUEGO SI NO EN UNA FORMA DE SALIR ADELANTE



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http://www.imparcialenlinea.com/?mod=leer&id=159079&sec=deportes&titulo=“No_pode
mos_vivir__en_el_pasado”:_SRZ
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http://pallazosrodantez.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
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4GhoQXNxyss&h=dAQCeFaQrAQD_v49-owl32tyyIA010mfIFYMO43aAf9Y2Cw
http://www.youtube.com/watch?v=HR7PvLE0gBw&feature=player_embedded#at=22
http://www.youtube.com/watch?v=5IRstjnpSd4
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
5IRstjnpSd4%26feature%3Drelated&h=qAQCzL_GvAQAVG9KsLBgkGI0VbmODJeWrzAGj1US
w_pUg4Q
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26.pdf&h=yAQDPM0QTAQCyWqp5LsYbwD4UDOcBFH_9sWExaU1yjrcgmw
Tenesmo mas logros en este 2012 donde pudimos ganar 3 campeonato nacionales con
nuestras categorias infantiles.

DESNUTRICIÓN GRAVE Y ESCOLARIDAD CERO
Hay muchos problemas graves con relación al tema de la niñez indígena en México. A nivel
general el tema de la desnutrición indígena es seis veces más que el promedio nacional.
Sobre la escolaridad, aunque se está trabajando mucho ya en los últimos años en el tema
de educación, la cobertura todavía no alcanza ni la calidad, ni identidad, ni la pertinencia.
Se tienen 2 ó 3 años de escolarización secundaria de la población indígena y el acceso a
servicios en las comunidades rurales es muy baja. También, seis de cada 100 hogares tiene
agua potable, cuando en la población más pobre del país llega a 50% de cobertura. Esas
disparidades hacen que aunque sean pocos el Estado tenga que hacer algo al respecto.
Así viven, descalzos, con hambre y sin ningún tipo de asistencia. Siguen esperando alguna
respuesta por parte del Estado, por ello hoy nos acercamos a instituciones privadas para
que por medio del deporte tenga una beca deportiva, luchen por su futuro por que la idea
es que se esfuercen por salir adelante y sean mejores ciudadanos tengan igual
preparación que un niño de sociedad alta, así el pueda regresar a su comunidad a seguir
ayudando. .

SE TIENE ALGUNA ESPERANZA DE CAMBIO






La única institución oficialmente encargada de temas indígenas era el CDI.
Hoy se tiene una dirección general de educación indígena (Academia de baloncesto indigena mexico)
A.B.I.M, que se creó hace pocos meses. También una dirección de salud indígena que se está creando en
coordinación con pasantes, una secretaría de agricultura y economía indígena con alumnos de la Universidad
d Chapingo que se está conformando. “Se están creando las instituciones y a través de esos entes
especializados se van a poder articular acciones más específicas. Es tan grande el problema que tenemos que
al final se queda atrás la gente indígena porque es diversa, porque la gente cree que es complicada”, hoy se
cubren casi toda la región indígena triqui de Oaxaca, logrando un éxito grande en la región, lo que el Estado
nunca hizo.
Hay gente que utiliza a la gente indígena para ganar alecciones pero que nunca reciben ayuda de esas
personas de la política. Ellos argumenta que porque hay prioridad en la ciudades y mas hambre.
“Todavía no vemos un resultado positivo, tanto las comunidades indígenas como nosotros no observamos
signos positivos para solucionar el grave problema de los indígenas, pero tenemos todavía un poco de
esperanza con este nuevo programa, queremos atacar el problema por medio de la educación, la cultura y el
deporte. A pesar que cuando vemos esta cantidad de muertes, de niños menores de tres años que sufren un
mal desarrollo por de una mala alimentación, acompañada con vómito y diarrea, no puede haber ninguna
comprensión, qué más se le puede pedir al Estado”.

Si aun no entiende la gravedad del asunto, los indígenas
siguen y seguirán siendo olvidados por los medios, gobiernos.
“Estamos hablando de niños que mueren y no tuvieron
ningún tipo de derechos. El Estado debería apurar gestiones,
organizarse más rápidamente y tratar que las personas
tengan por lo menos la posibilidad de vivir”.
La A.B.I.M les da esperanza ya que por medio de las salidas y
competencias los niños han mejorado sus calificaciones en
sus escuelas, hay mejor integración familiar, ayudan mas en
sus hogares, aparte a donde van a competir las personas de
eso estados les dan ropa, calzado y ayuda económica.

seguimos brindando ayuda a quien mas lo necesita en
la región triqui, ya no se habla de violencia si no de
una verdadera lucha educativa y de valores.
GRACIAS A TI, POR COMPARTIR ESTA NUEVA HISTORIA
CON LA REGION INDIGENA TRIQUI DE OAXACA.







Seguiremos impulsando sus sueños tener una carrera
educativa
unidos por como equipo trabajando juntos, desde aquí les
enseñamos a trabajar en equipo en juego como en la vida.
el trabajo duro no es un impedimento si no una obligación
para triunfar
la felicidad esta ahí donde todos les dicen no, la A.B.I.M les
dice SI sigue luchando.
Verdaderos ejemplo de lucha, superación y entrega, hoy un
indígena sabe lo que es abrirse un camino verdadero.


Slide 13

Niños indígenas
una razón de
existir de la A.B.I.M

Extrema pobreza y no hay
soluciones la
A.B.I.M

empieza a poner la primera
piedra para estos niños.

Niños indígenas viven en extrema pobreza, no hay acciones
Los niños y las niñas indígenas de la región
indígena triqui de Oaxaca México, están en
peores condiciones que cualquier otro niño que
vive en situación de riesgo, en la calle y en
extrema pobreza. El Estado no ha dado respuestas
efectivas y rápidas, ya que los niños menores de 5
años no sobreviven con solo una comida al día y
la gran mayoría sufre por problemas que pueden
ser prevenidos en su salud. Ellos solo reciben
escolaridad pero cuando hay hambre no mas no
entran las letras.
 Niño triqui de 8años de edad que se encuentra
en el programa de la A.B.I.M. Donde hasta hoy
se le ayuda con su alimentación, estudios,
proyección deportiva, becas, calzado, ropa,
asesoría pedagógica y psicológica, es de la
comunidad de El Rastrojo de San Juan Cópala.
Hoy todo un emblema de la niñez indígena
triqui de Oaxaca y MEXICO.
 Así viven nuestros niños y niñas indígenas, en la
extrema pobreza, sin agua, alimentos, salud, ni
educación correcta.

OPINA LA UNICEF
Ana Ramos, especialista en tema indígena y
afro descendientes por la UNICEF, comentó
que la cantidad de niños que hoy viven en las
zonas
urbanas
de
la
capital
y
mayoritariamente en trabajos peligrosos en
situación de calle son alrededor de 400
menores. Pero la particularidad es que
también son niños y sus madres, o son familias
que se trasladan por uno u otro motivo.
Algunos vienen temporalmente y después se
quedan y otros se mueven transitoriamente.
“En realidad hay muchas vulneraciones. Una
vez que están acá en las zonas urbanas viven
en condiciones muy precarias, en lugares con
mucho hacinamiento, sin servicios básicos,
lugares improvisados, muchas veces. Aparte
del peligro de la calle, se ha identificado que
personas
adultas
explotan
laboral
y
sexualmente a los niños y niñas indígenas, y
todo lo que implica estar en la calle y en
situación de extrema pobreza”,

LA A.B.I.M. OAXACA
Hoy con este programa deportivo educativo
en la región indígena triqui se rescatan a mas
de 3000 niños en extrema pobreza y sin
oportunidades de una mejor vida o interés
por el estudio hoy se rompieron esas
cadenas la niñez indígena triqui tiene un
mejor futuro gracias a las instituciones de
otros estado de la Republica Mexicana.
por esta razón hemos creado esta unidad
deportiva A.B.I.M, desde sus comunidades
para que no salgan de sus comunidades
indígenas y se queden a seguir, parece
mentira que el deporte y estudio sea una
solución en la pobreza

PARECE MENTIRA QUE LA EDUCACION Y EL DEPORTE PUEDA MAS
parece mentira que el deporte y el
estudio sea una solución en la
pobreza, muchos gobiernos apuestan
por la producción, el rescate de sus
culturas, viviendas o ayuda con dinero,
pero nose dan cuanta que no hay
tierras para trabajar, la cultura existe
pero con la pobreza y el hambre
tienen que salir, tienen viviendas pero
solo de 4X4, que ahí solo son para dos
personas y viven mas de 10, lo de
oportunidades es muy bueno pero hay
quienes por falta de documentos no lo
reciben, hay que ser mas flexibles, ya
que hay gente mayor indígena que
nunca tubo necesidad de usar un
documento hasta hoy.

El hecho mismo de ser indígena –ya que ellos no manejan bien la
lengua nuestra, no conocen las instituciones, no saben a quién
recurrir en caso de peligro– hace que el nivel de vulneración sea
todavía mayor que cualquier otro niño en esa misma situación”, y
que muchas autoridades que tienen a cargo el desarrollo de los
pueblos indígenas no entienden, necesitan estar aquí dentro desde
la raíz del problema para entender el MULT se convirtió en sus ojos y
su voz de lucha.

LOGROS UNA NUEVA VIDA EL DEPORTE SE CONVIRTIO YA NO EN UN
JUEGO SI NO EN UNA FORMA DE SALIR ADELANTE



MEDIOS NOTICIAS LINK POR INTERNET



http://www.imparcialenlinea.com/?mod=leer&id=159079&sec=deportes&titulo=“No_pode
mos_vivir__en_el_pasado”:_SRZ
http://noseq.com/info/11253798/el-juego-perfecto-historia-que-te-motivara/
http://pallazosrodantez.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
http://www.e-consulta.com/oaxaca/index.php?option=com_k2&view=item&id=2872:12ni%C3%B1os-ind%C3%AD genas-de-oaxaca-son-invitados-por-la-nba-a-justa-en-nuevaorleans&Itemid=321torneo
http://www.readmetro.com/show/en/Publimetro/20110621/1/18/
VIDEOS EN LOS MEDIOS LINK POR INTERNET

















http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
4GhoQXNxyss&h=dAQCeFaQrAQD_v49-owl32tyyIA010mfIFYMO43aAf9Y2Cw
http://www.youtube.com/watch?v=HR7PvLE0gBw&feature=player_embedded#at=22
http://www.youtube.com/watch?v=5IRstjnpSd4
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D
5IRstjnpSd4%26feature%3Drelated&h=qAQCzL_GvAQAVG9KsLBgkGI0VbmODJeWrzAGj1US
w_pUg4Q
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.simiinforma.com.mx%2Fpdf%2F3
26.pdf&h=yAQDPM0QTAQCyWqp5LsYbwD4UDOcBFH_9sWExaU1yjrcgmw
Tenesmo mas logros en este 2012 donde pudimos ganar 3 campeonato nacionales con
nuestras categorias infantiles.

DESNUTRICIÓN GRAVE Y ESCOLARIDAD CERO
Hay muchos problemas graves con relación al tema de la niñez indígena en México. A nivel
general el tema de la desnutrición indígena es seis veces más que el promedio nacional.
Sobre la escolaridad, aunque se está trabajando mucho ya en los últimos años en el tema
de educación, la cobertura todavía no alcanza ni la calidad, ni identidad, ni la pertinencia.
Se tienen 2 ó 3 años de escolarización secundaria de la población indígena y el acceso a
servicios en las comunidades rurales es muy baja. También, seis de cada 100 hogares tiene
agua potable, cuando en la población más pobre del país llega a 50% de cobertura. Esas
disparidades hacen que aunque sean pocos el Estado tenga que hacer algo al respecto.
Así viven, descalzos, con hambre y sin ningún tipo de asistencia. Siguen esperando alguna
respuesta por parte del Estado, por ello hoy nos acercamos a instituciones privadas para
que por medio del deporte tenga una beca deportiva, luchen por su futuro por que la idea
es que se esfuercen por salir adelante y sean mejores ciudadanos tengan igual
preparación que un niño de sociedad alta, así el pueda regresar a su comunidad a seguir
ayudando. .

SE TIENE ALGUNA ESPERANZA DE CAMBIO






La única institución oficialmente encargada de temas indígenas era el CDI.
Hoy se tiene una dirección general de educación indígena (Academia de baloncesto indigena mexico)
A.B.I.M, que se creó hace pocos meses. También una dirección de salud indígena que se está creando en
coordinación con pasantes, una secretaría de agricultura y economía indígena con alumnos de la Universidad
d Chapingo que se está conformando. “Se están creando las instituciones y a través de esos entes
especializados se van a poder articular acciones más específicas. Es tan grande el problema que tenemos que
al final se queda atrás la gente indígena porque es diversa, porque la gente cree que es complicada”, hoy se
cubren casi toda la región indígena triqui de Oaxaca, logrando un éxito grande en la región, lo que el Estado
nunca hizo.
Hay gente que utiliza a la gente indígena para ganar alecciones pero que nunca reciben ayuda de esas
personas de la política. Ellos argumenta que porque hay prioridad en la ciudades y mas hambre.
“Todavía no vemos un resultado positivo, tanto las comunidades indígenas como nosotros no observamos
signos positivos para solucionar el grave problema de los indígenas, pero tenemos todavía un poco de
esperanza con este nuevo programa, queremos atacar el problema por medio de la educación, la cultura y el
deporte. A pesar que cuando vemos esta cantidad de muertes, de niños menores de tres años que sufren un
mal desarrollo por de una mala alimentación, acompañada con vómito y diarrea, no puede haber ninguna
comprensión, qué más se le puede pedir al Estado”.

Si aun no entiende la gravedad del asunto, los indígenas
siguen y seguirán siendo olvidados por los medios, gobiernos.
“Estamos hablando de niños que mueren y no tuvieron
ningún tipo de derechos. El Estado debería apurar gestiones,
organizarse más rápidamente y tratar que las personas
tengan por lo menos la posibilidad de vivir”.
La A.B.I.M les da esperanza ya que por medio de las salidas y
competencias los niños han mejorado sus calificaciones en
sus escuelas, hay mejor integración familiar, ayudan mas en
sus hogares, aparte a donde van a competir las personas de
eso estados les dan ropa, calzado y ayuda económica.

seguimos brindando ayuda a quien mas lo necesita en
la región triqui, ya no se habla de violencia si no de
una verdadera lucha educativa y de valores.
GRACIAS A TI, POR COMPARTIR ESTA NUEVA HISTORIA
CON LA REGION INDIGENA TRIQUI DE OAXACA.







Seguiremos impulsando sus sueños tener una carrera
educativa
unidos por como equipo trabajando juntos, desde aquí les
enseñamos a trabajar en equipo en juego como en la vida.
el trabajo duro no es un impedimento si no una obligación
para triunfar
la felicidad esta ahí donde todos les dicen no, la A.B.I.M les
dice SI sigue luchando.
Verdaderos ejemplo de lucha, superación y entrega, hoy un
indígena sabe lo que es abrirse un camino verdadero.