Slide 1

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 2

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 3

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 4

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 5

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 6

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 7

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 8

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 9

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 10

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 11

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 12

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 13

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 14

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 15

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность


Slide 16

Урок толерантности

МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ!

МОЖНО ЛИ ЖИТЬ В
ОБЩЕСТВЕ, НАПРИМЕР, В
ШКОЛЕ ДРУЖНО И БЕЗ
КОНФЛИКТОВ?

ДА!
7 человек
НЕТ!
13 человек

ЧТО НУЖНО, ЧТОБЫ
ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ?
Качества
понимание,
терпение,
открытость,
миролюбие,

Умения
слушать и
слышать,
держаться
вместе,
уступать,
делиться

На самых разных уроках мы
затрагиваем тему уважения и
понимания, изо дня в день учимся
быть вежливыми и уметь слушать
друг друга.
Что же такое толерантность?
Все ученики стараются избегать
конфликтов, находить в любой
ситуации компромисс.

Мы единый дружный
коллектив?

Толерантность
Мир
Терпимость
Понимание
Умение слушать
Уважение
Снисходительность
Сдержанность

Конфликт
Война
Столкновение
Борьба
Противостояние
Вражда
Непонимание

Толерантность — готовность
благосклонно признавать, принимать
поведение, убеждения и взгляды других
людей, которые отличаются от
собственных.
Конфликт — ситуация, в которой каждая
из сторон стремится занять позицию,
несовместимую и противоположную по
отношению к интересам другой
стороны.

ВЫВОД: И РАЗНЫЕ ПО ХАРАКТЕРУ
И УБЕЖДЕНИЯМ ЛЮДИ МОГУТ
ЖИТЬ МИРНО И УСПЕШНО
СОТРУДНИЧАТЬ?

ДА 9

НЕТ 11

В наших сёлах Ежи и Успенка проживают люди
15-ти национальностей. Откуда они здесь
взялись?
*Коренные жители-причулымские татары,обложенные
когда-то царским налогом -«ясак»
*потомки русских политических ссыльных
*сосланные во время первой мировой войны немцы
*в ходе коллективизации «раскулаченные» украинцы ,
белорусы
• чуваши, мордва, эстонцы, поляки, приехавшие на
освоение пустующих земель после Великой
Отечественной войны

КАК ИМ УДАЁТСЯ ЖИТЬ В МИРЕ И
СОГЛАСИИ И НЕ НАЧАТЬ ВОЙНЫ?

Потому что они:
• Простые люди
• Умеют дружить
• Заботятся о мире
• Умеют соглашаться с мнением других
людей

•

Причина конфликтов в обществе –
взаимоотношения между людьми,
обидные слова, поступки, действия,
оскорбляющие достоинства других
людей намёки или прямые оскорбления.
• У каждого из нас свои особенности,
разные характеры, взгляды, так давайте
относиться друг к другу толерантно!

•
•
•

•

При решении этих конфликтов
необходимо соблюдать
гуманистические принципы политики
в области национальных отношений:
отказ от насилия и принуждения;
поиск согласия на основе консенсуса
всех участников;
признание прав и свобод человека
важнейшей ценностью;
готовность к мирному
урегулированию спорных проблем.

Мы отвергаем любое насилие, в качестве
метода разрешения сложных вопросов, а
потому стремимся к единению.
Диалог - путь к пониманию.
Уважение к иноязычному населению, к
традициям других людей, их верованиям,
обычаям, терпимое отношение к
беженцам, мигрантам, сострадание и
сочувствие к потерпевшим:
большинство их них не от хорошей
жизни покинули родные места.
В природе в принципе не бывает плохих и
хороших народов. В любой среде можно
найти и тех, и других. Нам нужно
учиться жить в согласии в этом
огромном многообразном мире.

Мы утверждаем:
• Национальная рознь не имеет никакого
места в стенах нашей школы!
• Уважение к учителям, младшим
школьникам, сотрудникам школы всегда
стоит на первом месте.
• Устав школы – закон для каждого
ученика, педагога и родителя!

• Жизнь в мире и понимании дает
возможность чувствовать себя
уверенно и добиваться успехов!

ЧТОБЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЖИТЬ
МИРНО, НАМ НЕОБХОДИМО ЕЩЁ
ДОБИТЬСЯ:
Понимание
Уважение
Толерантность
Самостоятельность