Slide 1

„Viežlybieji“ būrai ir jų darbai

Sandra Žižytė

Taujėnų gimnazija

„Viežlybieji“ būrai




K. Donelaičio poemoje vaizduojami būrai iš
Vyžlaukio valsčiaus reprezentuoja lietuvių
tautą.
„Viežlybieji“ būrai parodo, kaip reikia
gyventi įvairiomis sąlygomis.

Taujėnų gimnazija

Darbštumas




Svarbiausia valstietiškos kultūros atstovų –
būrų dorybė yra darbštumas.
Darbas yra žmogaus gyvenimo pagrindas:

Nes be trūso Dievs mūs išmaitint nežadėjo,
O tingėdami vis ir snausdami sviete netinkam.
Taujėnų gimnazija

Ryškiausiai aprašyti būrų darbai:


Mėšlavežis,



Šienapjūtė.

Taujėnų gimnazija

Mėšlavežis


Šis darbas reiškia ne tik ponų tvartų valymą bei
laukų tręšimą: simboliniame lygmenyje tai
savotiškas valstiečių gyvenimo apsivalymas,
atsinaujinimas. Į mėšlavežį būrai skuba su
džiaugsmu kaip į šventę, net naujus įrankius
pasiėmę:

Štai baudžiauninkai visi pulkais susirinko.
Viens savo kablį, o kitsai naujintelę šakę
Nešdams ir besiskubindams tikt bėga, tikt bėga.
Taujėnų gimnazija

Šienapjūtė



Vaizdingiausias būrų darbų paveikslas „Metuose”.
Šiame epizode pasakojama apie žmonių kolektyvinę
jėgą, ji palyginama su veržliais ir masiškais karo
veiksmais, nes visur didelis šurmulys, visi smarkiai
dirba:

Ir visur rėksmai „šok, kirsk, grėbk, krauk pasidarė,
Rodės man ,kad visas sviets, kovot susibėgęs,
Kardus ir šobles į margas nunešė pievas.
Taujėnų gimnazija

Bendruomeniškumas




Bendruomenėje žmogus negali gyventi
pats sau, neatsižvelgdamas į kitus.
Kiekvienas žmogus darbais ir elgesiu arba
prisideda prie visų gerovės, arba jai kenkia
(nenaudėliai daro gėdą bendruomenei).

Taujėnų gimnazija

Pamaldumas


Būrai dori ir geri buvo todėl, jog tikėjo, kad
visus darbus, vargus ir džiaugsmus jiems
siunčia Dievas. Jie melsdavosi, už viską jam
dėkodavo:

Tu žmogau niekings! mokinkis čia pasikakyt
Ir pasisotindams gardžiaus n’užmiršk savo
Dievą.
Taujėnų gimnazija

Kuklumas


Kuklumas parodomas, kai K.Donelaitis
būrą Krizą lygina su lakštingala: kukliai
atrodanti, bet puikų balsą turinti
lakštingala laikoma sektinu pavyzdžiu:

Ak! Kiek sykių Krizas, į vyžas įsinėręs
Ir savo skrandą būrišką viešėt užsimovęs,
Po prastu savo stogu nei lakštingala čiauška,
Kad širdingai jis savo Dievą pradeda garbint.
Taujėnų gimnazija

„Viežlybųjų“ būrų savybės:





Darbštumas,
Bendruomeniškumas,
Pamaldumas,
Kuklumas.

Taujėnų gimnazija


Slide 2

„Viežlybieji“ būrai ir jų darbai

Sandra Žižytė

Taujėnų gimnazija

„Viežlybieji“ būrai




K. Donelaičio poemoje vaizduojami būrai iš
Vyžlaukio valsčiaus reprezentuoja lietuvių
tautą.
„Viežlybieji“ būrai parodo, kaip reikia
gyventi įvairiomis sąlygomis.

Taujėnų gimnazija

Darbštumas




Svarbiausia valstietiškos kultūros atstovų –
būrų dorybė yra darbštumas.
Darbas yra žmogaus gyvenimo pagrindas:

Nes be trūso Dievs mūs išmaitint nežadėjo,
O tingėdami vis ir snausdami sviete netinkam.
Taujėnų gimnazija

Ryškiausiai aprašyti būrų darbai:


Mėšlavežis,



Šienapjūtė.

Taujėnų gimnazija

Mėšlavežis


Šis darbas reiškia ne tik ponų tvartų valymą bei
laukų tręšimą: simboliniame lygmenyje tai
savotiškas valstiečių gyvenimo apsivalymas,
atsinaujinimas. Į mėšlavežį būrai skuba su
džiaugsmu kaip į šventę, net naujus įrankius
pasiėmę:

Štai baudžiauninkai visi pulkais susirinko.
Viens savo kablį, o kitsai naujintelę šakę
Nešdams ir besiskubindams tikt bėga, tikt bėga.
Taujėnų gimnazija

Šienapjūtė



Vaizdingiausias būrų darbų paveikslas „Metuose”.
Šiame epizode pasakojama apie žmonių kolektyvinę
jėgą, ji palyginama su veržliais ir masiškais karo
veiksmais, nes visur didelis šurmulys, visi smarkiai
dirba:

Ir visur rėksmai „šok, kirsk, grėbk, krauk pasidarė,
Rodės man ,kad visas sviets, kovot susibėgęs,
Kardus ir šobles į margas nunešė pievas.
Taujėnų gimnazija

Bendruomeniškumas




Bendruomenėje žmogus negali gyventi
pats sau, neatsižvelgdamas į kitus.
Kiekvienas žmogus darbais ir elgesiu arba
prisideda prie visų gerovės, arba jai kenkia
(nenaudėliai daro gėdą bendruomenei).

Taujėnų gimnazija

Pamaldumas


Būrai dori ir geri buvo todėl, jog tikėjo, kad
visus darbus, vargus ir džiaugsmus jiems
siunčia Dievas. Jie melsdavosi, už viską jam
dėkodavo:

Tu žmogau niekings! mokinkis čia pasikakyt
Ir pasisotindams gardžiaus n’užmiršk savo
Dievą.
Taujėnų gimnazija

Kuklumas


Kuklumas parodomas, kai K.Donelaitis
būrą Krizą lygina su lakštingala: kukliai
atrodanti, bet puikų balsą turinti
lakštingala laikoma sektinu pavyzdžiu:

Ak! Kiek sykių Krizas, į vyžas įsinėręs
Ir savo skrandą būrišką viešėt užsimovęs,
Po prastu savo stogu nei lakštingala čiauška,
Kad širdingai jis savo Dievą pradeda garbint.
Taujėnų gimnazija

„Viežlybųjų“ būrų savybės:





Darbštumas,
Bendruomeniškumas,
Pamaldumas,
Kuklumas.

Taujėnų gimnazija


Slide 3

„Viežlybieji“ būrai ir jų darbai

Sandra Žižytė

Taujėnų gimnazija

„Viežlybieji“ būrai




K. Donelaičio poemoje vaizduojami būrai iš
Vyžlaukio valsčiaus reprezentuoja lietuvių
tautą.
„Viežlybieji“ būrai parodo, kaip reikia
gyventi įvairiomis sąlygomis.

Taujėnų gimnazija

Darbštumas




Svarbiausia valstietiškos kultūros atstovų –
būrų dorybė yra darbštumas.
Darbas yra žmogaus gyvenimo pagrindas:

Nes be trūso Dievs mūs išmaitint nežadėjo,
O tingėdami vis ir snausdami sviete netinkam.
Taujėnų gimnazija

Ryškiausiai aprašyti būrų darbai:


Mėšlavežis,



Šienapjūtė.

Taujėnų gimnazija

Mėšlavežis


Šis darbas reiškia ne tik ponų tvartų valymą bei
laukų tręšimą: simboliniame lygmenyje tai
savotiškas valstiečių gyvenimo apsivalymas,
atsinaujinimas. Į mėšlavežį būrai skuba su
džiaugsmu kaip į šventę, net naujus įrankius
pasiėmę:

Štai baudžiauninkai visi pulkais susirinko.
Viens savo kablį, o kitsai naujintelę šakę
Nešdams ir besiskubindams tikt bėga, tikt bėga.
Taujėnų gimnazija

Šienapjūtė



Vaizdingiausias būrų darbų paveikslas „Metuose”.
Šiame epizode pasakojama apie žmonių kolektyvinę
jėgą, ji palyginama su veržliais ir masiškais karo
veiksmais, nes visur didelis šurmulys, visi smarkiai
dirba:

Ir visur rėksmai „šok, kirsk, grėbk, krauk pasidarė,
Rodės man ,kad visas sviets, kovot susibėgęs,
Kardus ir šobles į margas nunešė pievas.
Taujėnų gimnazija

Bendruomeniškumas




Bendruomenėje žmogus negali gyventi
pats sau, neatsižvelgdamas į kitus.
Kiekvienas žmogus darbais ir elgesiu arba
prisideda prie visų gerovės, arba jai kenkia
(nenaudėliai daro gėdą bendruomenei).

Taujėnų gimnazija

Pamaldumas


Būrai dori ir geri buvo todėl, jog tikėjo, kad
visus darbus, vargus ir džiaugsmus jiems
siunčia Dievas. Jie melsdavosi, už viską jam
dėkodavo:

Tu žmogau niekings! mokinkis čia pasikakyt
Ir pasisotindams gardžiaus n’užmiršk savo
Dievą.
Taujėnų gimnazija

Kuklumas


Kuklumas parodomas, kai K.Donelaitis
būrą Krizą lygina su lakštingala: kukliai
atrodanti, bet puikų balsą turinti
lakštingala laikoma sektinu pavyzdžiu:

Ak! Kiek sykių Krizas, į vyžas įsinėręs
Ir savo skrandą būrišką viešėt užsimovęs,
Po prastu savo stogu nei lakštingala čiauška,
Kad širdingai jis savo Dievą pradeda garbint.
Taujėnų gimnazija

„Viežlybųjų“ būrų savybės:





Darbštumas,
Bendruomeniškumas,
Pamaldumas,
Kuklumas.

Taujėnų gimnazija


Slide 4

„Viežlybieji“ būrai ir jų darbai

Sandra Žižytė

Taujėnų gimnazija

„Viežlybieji“ būrai




K. Donelaičio poemoje vaizduojami būrai iš
Vyžlaukio valsčiaus reprezentuoja lietuvių
tautą.
„Viežlybieji“ būrai parodo, kaip reikia
gyventi įvairiomis sąlygomis.

Taujėnų gimnazija

Darbštumas




Svarbiausia valstietiškos kultūros atstovų –
būrų dorybė yra darbštumas.
Darbas yra žmogaus gyvenimo pagrindas:

Nes be trūso Dievs mūs išmaitint nežadėjo,
O tingėdami vis ir snausdami sviete netinkam.
Taujėnų gimnazija

Ryškiausiai aprašyti būrų darbai:


Mėšlavežis,



Šienapjūtė.

Taujėnų gimnazija

Mėšlavežis


Šis darbas reiškia ne tik ponų tvartų valymą bei
laukų tręšimą: simboliniame lygmenyje tai
savotiškas valstiečių gyvenimo apsivalymas,
atsinaujinimas. Į mėšlavežį būrai skuba su
džiaugsmu kaip į šventę, net naujus įrankius
pasiėmę:

Štai baudžiauninkai visi pulkais susirinko.
Viens savo kablį, o kitsai naujintelę šakę
Nešdams ir besiskubindams tikt bėga, tikt bėga.
Taujėnų gimnazija

Šienapjūtė



Vaizdingiausias būrų darbų paveikslas „Metuose”.
Šiame epizode pasakojama apie žmonių kolektyvinę
jėgą, ji palyginama su veržliais ir masiškais karo
veiksmais, nes visur didelis šurmulys, visi smarkiai
dirba:

Ir visur rėksmai „šok, kirsk, grėbk, krauk pasidarė,
Rodės man ,kad visas sviets, kovot susibėgęs,
Kardus ir šobles į margas nunešė pievas.
Taujėnų gimnazija

Bendruomeniškumas




Bendruomenėje žmogus negali gyventi
pats sau, neatsižvelgdamas į kitus.
Kiekvienas žmogus darbais ir elgesiu arba
prisideda prie visų gerovės, arba jai kenkia
(nenaudėliai daro gėdą bendruomenei).

Taujėnų gimnazija

Pamaldumas


Būrai dori ir geri buvo todėl, jog tikėjo, kad
visus darbus, vargus ir džiaugsmus jiems
siunčia Dievas. Jie melsdavosi, už viską jam
dėkodavo:

Tu žmogau niekings! mokinkis čia pasikakyt
Ir pasisotindams gardžiaus n’užmiršk savo
Dievą.
Taujėnų gimnazija

Kuklumas


Kuklumas parodomas, kai K.Donelaitis
būrą Krizą lygina su lakštingala: kukliai
atrodanti, bet puikų balsą turinti
lakštingala laikoma sektinu pavyzdžiu:

Ak! Kiek sykių Krizas, į vyžas įsinėręs
Ir savo skrandą būrišką viešėt užsimovęs,
Po prastu savo stogu nei lakštingala čiauška,
Kad širdingai jis savo Dievą pradeda garbint.
Taujėnų gimnazija

„Viežlybųjų“ būrų savybės:





Darbštumas,
Bendruomeniškumas,
Pamaldumas,
Kuklumas.

Taujėnų gimnazija


Slide 5

„Viežlybieji“ būrai ir jų darbai

Sandra Žižytė

Taujėnų gimnazija

„Viežlybieji“ būrai




K. Donelaičio poemoje vaizduojami būrai iš
Vyžlaukio valsčiaus reprezentuoja lietuvių
tautą.
„Viežlybieji“ būrai parodo, kaip reikia
gyventi įvairiomis sąlygomis.

Taujėnų gimnazija

Darbštumas




Svarbiausia valstietiškos kultūros atstovų –
būrų dorybė yra darbštumas.
Darbas yra žmogaus gyvenimo pagrindas:

Nes be trūso Dievs mūs išmaitint nežadėjo,
O tingėdami vis ir snausdami sviete netinkam.
Taujėnų gimnazija

Ryškiausiai aprašyti būrų darbai:


Mėšlavežis,



Šienapjūtė.

Taujėnų gimnazija

Mėšlavežis


Šis darbas reiškia ne tik ponų tvartų valymą bei
laukų tręšimą: simboliniame lygmenyje tai
savotiškas valstiečių gyvenimo apsivalymas,
atsinaujinimas. Į mėšlavežį būrai skuba su
džiaugsmu kaip į šventę, net naujus įrankius
pasiėmę:

Štai baudžiauninkai visi pulkais susirinko.
Viens savo kablį, o kitsai naujintelę šakę
Nešdams ir besiskubindams tikt bėga, tikt bėga.
Taujėnų gimnazija

Šienapjūtė



Vaizdingiausias būrų darbų paveikslas „Metuose”.
Šiame epizode pasakojama apie žmonių kolektyvinę
jėgą, ji palyginama su veržliais ir masiškais karo
veiksmais, nes visur didelis šurmulys, visi smarkiai
dirba:

Ir visur rėksmai „šok, kirsk, grėbk, krauk pasidarė,
Rodės man ,kad visas sviets, kovot susibėgęs,
Kardus ir šobles į margas nunešė pievas.
Taujėnų gimnazija

Bendruomeniškumas




Bendruomenėje žmogus negali gyventi
pats sau, neatsižvelgdamas į kitus.
Kiekvienas žmogus darbais ir elgesiu arba
prisideda prie visų gerovės, arba jai kenkia
(nenaudėliai daro gėdą bendruomenei).

Taujėnų gimnazija

Pamaldumas


Būrai dori ir geri buvo todėl, jog tikėjo, kad
visus darbus, vargus ir džiaugsmus jiems
siunčia Dievas. Jie melsdavosi, už viską jam
dėkodavo:

Tu žmogau niekings! mokinkis čia pasikakyt
Ir pasisotindams gardžiaus n’užmiršk savo
Dievą.
Taujėnų gimnazija

Kuklumas


Kuklumas parodomas, kai K.Donelaitis
būrą Krizą lygina su lakštingala: kukliai
atrodanti, bet puikų balsą turinti
lakštingala laikoma sektinu pavyzdžiu:

Ak! Kiek sykių Krizas, į vyžas įsinėręs
Ir savo skrandą būrišką viešėt užsimovęs,
Po prastu savo stogu nei lakštingala čiauška,
Kad širdingai jis savo Dievą pradeda garbint.
Taujėnų gimnazija

„Viežlybųjų“ būrų savybės:





Darbštumas,
Bendruomeniškumas,
Pamaldumas,
Kuklumas.

Taujėnų gimnazija


Slide 6

„Viežlybieji“ būrai ir jų darbai

Sandra Žižytė

Taujėnų gimnazija

„Viežlybieji“ būrai




K. Donelaičio poemoje vaizduojami būrai iš
Vyžlaukio valsčiaus reprezentuoja lietuvių
tautą.
„Viežlybieji“ būrai parodo, kaip reikia
gyventi įvairiomis sąlygomis.

Taujėnų gimnazija

Darbštumas




Svarbiausia valstietiškos kultūros atstovų –
būrų dorybė yra darbštumas.
Darbas yra žmogaus gyvenimo pagrindas:

Nes be trūso Dievs mūs išmaitint nežadėjo,
O tingėdami vis ir snausdami sviete netinkam.
Taujėnų gimnazija

Ryškiausiai aprašyti būrų darbai:


Mėšlavežis,



Šienapjūtė.

Taujėnų gimnazija

Mėšlavežis


Šis darbas reiškia ne tik ponų tvartų valymą bei
laukų tręšimą: simboliniame lygmenyje tai
savotiškas valstiečių gyvenimo apsivalymas,
atsinaujinimas. Į mėšlavežį būrai skuba su
džiaugsmu kaip į šventę, net naujus įrankius
pasiėmę:

Štai baudžiauninkai visi pulkais susirinko.
Viens savo kablį, o kitsai naujintelę šakę
Nešdams ir besiskubindams tikt bėga, tikt bėga.
Taujėnų gimnazija

Šienapjūtė



Vaizdingiausias būrų darbų paveikslas „Metuose”.
Šiame epizode pasakojama apie žmonių kolektyvinę
jėgą, ji palyginama su veržliais ir masiškais karo
veiksmais, nes visur didelis šurmulys, visi smarkiai
dirba:

Ir visur rėksmai „šok, kirsk, grėbk, krauk pasidarė,
Rodės man ,kad visas sviets, kovot susibėgęs,
Kardus ir šobles į margas nunešė pievas.
Taujėnų gimnazija

Bendruomeniškumas




Bendruomenėje žmogus negali gyventi
pats sau, neatsižvelgdamas į kitus.
Kiekvienas žmogus darbais ir elgesiu arba
prisideda prie visų gerovės, arba jai kenkia
(nenaudėliai daro gėdą bendruomenei).

Taujėnų gimnazija

Pamaldumas


Būrai dori ir geri buvo todėl, jog tikėjo, kad
visus darbus, vargus ir džiaugsmus jiems
siunčia Dievas. Jie melsdavosi, už viską jam
dėkodavo:

Tu žmogau niekings! mokinkis čia pasikakyt
Ir pasisotindams gardžiaus n’užmiršk savo
Dievą.
Taujėnų gimnazija

Kuklumas


Kuklumas parodomas, kai K.Donelaitis
būrą Krizą lygina su lakštingala: kukliai
atrodanti, bet puikų balsą turinti
lakštingala laikoma sektinu pavyzdžiu:

Ak! Kiek sykių Krizas, į vyžas įsinėręs
Ir savo skrandą būrišką viešėt užsimovęs,
Po prastu savo stogu nei lakštingala čiauška,
Kad širdingai jis savo Dievą pradeda garbint.
Taujėnų gimnazija

„Viežlybųjų“ būrų savybės:





Darbštumas,
Bendruomeniškumas,
Pamaldumas,
Kuklumas.

Taujėnų gimnazija


Slide 7

„Viežlybieji“ būrai ir jų darbai

Sandra Žižytė

Taujėnų gimnazija

„Viežlybieji“ būrai




K. Donelaičio poemoje vaizduojami būrai iš
Vyžlaukio valsčiaus reprezentuoja lietuvių
tautą.
„Viežlybieji“ būrai parodo, kaip reikia
gyventi įvairiomis sąlygomis.

Taujėnų gimnazija

Darbštumas




Svarbiausia valstietiškos kultūros atstovų –
būrų dorybė yra darbštumas.
Darbas yra žmogaus gyvenimo pagrindas:

Nes be trūso Dievs mūs išmaitint nežadėjo,
O tingėdami vis ir snausdami sviete netinkam.
Taujėnų gimnazija

Ryškiausiai aprašyti būrų darbai:


Mėšlavežis,



Šienapjūtė.

Taujėnų gimnazija

Mėšlavežis


Šis darbas reiškia ne tik ponų tvartų valymą bei
laukų tręšimą: simboliniame lygmenyje tai
savotiškas valstiečių gyvenimo apsivalymas,
atsinaujinimas. Į mėšlavežį būrai skuba su
džiaugsmu kaip į šventę, net naujus įrankius
pasiėmę:

Štai baudžiauninkai visi pulkais susirinko.
Viens savo kablį, o kitsai naujintelę šakę
Nešdams ir besiskubindams tikt bėga, tikt bėga.
Taujėnų gimnazija

Šienapjūtė



Vaizdingiausias būrų darbų paveikslas „Metuose”.
Šiame epizode pasakojama apie žmonių kolektyvinę
jėgą, ji palyginama su veržliais ir masiškais karo
veiksmais, nes visur didelis šurmulys, visi smarkiai
dirba:

Ir visur rėksmai „šok, kirsk, grėbk, krauk pasidarė,
Rodės man ,kad visas sviets, kovot susibėgęs,
Kardus ir šobles į margas nunešė pievas.
Taujėnų gimnazija

Bendruomeniškumas




Bendruomenėje žmogus negali gyventi
pats sau, neatsižvelgdamas į kitus.
Kiekvienas žmogus darbais ir elgesiu arba
prisideda prie visų gerovės, arba jai kenkia
(nenaudėliai daro gėdą bendruomenei).

Taujėnų gimnazija

Pamaldumas


Būrai dori ir geri buvo todėl, jog tikėjo, kad
visus darbus, vargus ir džiaugsmus jiems
siunčia Dievas. Jie melsdavosi, už viską jam
dėkodavo:

Tu žmogau niekings! mokinkis čia pasikakyt
Ir pasisotindams gardžiaus n’užmiršk savo
Dievą.
Taujėnų gimnazija

Kuklumas


Kuklumas parodomas, kai K.Donelaitis
būrą Krizą lygina su lakštingala: kukliai
atrodanti, bet puikų balsą turinti
lakštingala laikoma sektinu pavyzdžiu:

Ak! Kiek sykių Krizas, į vyžas įsinėręs
Ir savo skrandą būrišką viešėt užsimovęs,
Po prastu savo stogu nei lakštingala čiauška,
Kad širdingai jis savo Dievą pradeda garbint.
Taujėnų gimnazija

„Viežlybųjų“ būrų savybės:





Darbštumas,
Bendruomeniškumas,
Pamaldumas,
Kuklumas.

Taujėnų gimnazija


Slide 8

„Viežlybieji“ būrai ir jų darbai

Sandra Žižytė

Taujėnų gimnazija

„Viežlybieji“ būrai




K. Donelaičio poemoje vaizduojami būrai iš
Vyžlaukio valsčiaus reprezentuoja lietuvių
tautą.
„Viežlybieji“ būrai parodo, kaip reikia
gyventi įvairiomis sąlygomis.

Taujėnų gimnazija

Darbštumas




Svarbiausia valstietiškos kultūros atstovų –
būrų dorybė yra darbštumas.
Darbas yra žmogaus gyvenimo pagrindas:

Nes be trūso Dievs mūs išmaitint nežadėjo,
O tingėdami vis ir snausdami sviete netinkam.
Taujėnų gimnazija

Ryškiausiai aprašyti būrų darbai:


Mėšlavežis,



Šienapjūtė.

Taujėnų gimnazija

Mėšlavežis


Šis darbas reiškia ne tik ponų tvartų valymą bei
laukų tręšimą: simboliniame lygmenyje tai
savotiškas valstiečių gyvenimo apsivalymas,
atsinaujinimas. Į mėšlavežį būrai skuba su
džiaugsmu kaip į šventę, net naujus įrankius
pasiėmę:

Štai baudžiauninkai visi pulkais susirinko.
Viens savo kablį, o kitsai naujintelę šakę
Nešdams ir besiskubindams tikt bėga, tikt bėga.
Taujėnų gimnazija

Šienapjūtė



Vaizdingiausias būrų darbų paveikslas „Metuose”.
Šiame epizode pasakojama apie žmonių kolektyvinę
jėgą, ji palyginama su veržliais ir masiškais karo
veiksmais, nes visur didelis šurmulys, visi smarkiai
dirba:

Ir visur rėksmai „šok, kirsk, grėbk, krauk pasidarė,
Rodės man ,kad visas sviets, kovot susibėgęs,
Kardus ir šobles į margas nunešė pievas.
Taujėnų gimnazija

Bendruomeniškumas




Bendruomenėje žmogus negali gyventi
pats sau, neatsižvelgdamas į kitus.
Kiekvienas žmogus darbais ir elgesiu arba
prisideda prie visų gerovės, arba jai kenkia
(nenaudėliai daro gėdą bendruomenei).

Taujėnų gimnazija

Pamaldumas


Būrai dori ir geri buvo todėl, jog tikėjo, kad
visus darbus, vargus ir džiaugsmus jiems
siunčia Dievas. Jie melsdavosi, už viską jam
dėkodavo:

Tu žmogau niekings! mokinkis čia pasikakyt
Ir pasisotindams gardžiaus n’užmiršk savo
Dievą.
Taujėnų gimnazija

Kuklumas


Kuklumas parodomas, kai K.Donelaitis
būrą Krizą lygina su lakštingala: kukliai
atrodanti, bet puikų balsą turinti
lakštingala laikoma sektinu pavyzdžiu:

Ak! Kiek sykių Krizas, į vyžas įsinėręs
Ir savo skrandą būrišką viešėt užsimovęs,
Po prastu savo stogu nei lakštingala čiauška,
Kad širdingai jis savo Dievą pradeda garbint.
Taujėnų gimnazija

„Viežlybųjų“ būrų savybės:





Darbštumas,
Bendruomeniškumas,
Pamaldumas,
Kuklumas.

Taujėnų gimnazija


Slide 9

„Viežlybieji“ būrai ir jų darbai

Sandra Žižytė

Taujėnų gimnazija

„Viežlybieji“ būrai




K. Donelaičio poemoje vaizduojami būrai iš
Vyžlaukio valsčiaus reprezentuoja lietuvių
tautą.
„Viežlybieji“ būrai parodo, kaip reikia
gyventi įvairiomis sąlygomis.

Taujėnų gimnazija

Darbštumas




Svarbiausia valstietiškos kultūros atstovų –
būrų dorybė yra darbštumas.
Darbas yra žmogaus gyvenimo pagrindas:

Nes be trūso Dievs mūs išmaitint nežadėjo,
O tingėdami vis ir snausdami sviete netinkam.
Taujėnų gimnazija

Ryškiausiai aprašyti būrų darbai:


Mėšlavežis,



Šienapjūtė.

Taujėnų gimnazija

Mėšlavežis


Šis darbas reiškia ne tik ponų tvartų valymą bei
laukų tręšimą: simboliniame lygmenyje tai
savotiškas valstiečių gyvenimo apsivalymas,
atsinaujinimas. Į mėšlavežį būrai skuba su
džiaugsmu kaip į šventę, net naujus įrankius
pasiėmę:

Štai baudžiauninkai visi pulkais susirinko.
Viens savo kablį, o kitsai naujintelę šakę
Nešdams ir besiskubindams tikt bėga, tikt bėga.
Taujėnų gimnazija

Šienapjūtė



Vaizdingiausias būrų darbų paveikslas „Metuose”.
Šiame epizode pasakojama apie žmonių kolektyvinę
jėgą, ji palyginama su veržliais ir masiškais karo
veiksmais, nes visur didelis šurmulys, visi smarkiai
dirba:

Ir visur rėksmai „šok, kirsk, grėbk, krauk pasidarė,
Rodės man ,kad visas sviets, kovot susibėgęs,
Kardus ir šobles į margas nunešė pievas.
Taujėnų gimnazija

Bendruomeniškumas




Bendruomenėje žmogus negali gyventi
pats sau, neatsižvelgdamas į kitus.
Kiekvienas žmogus darbais ir elgesiu arba
prisideda prie visų gerovės, arba jai kenkia
(nenaudėliai daro gėdą bendruomenei).

Taujėnų gimnazija

Pamaldumas


Būrai dori ir geri buvo todėl, jog tikėjo, kad
visus darbus, vargus ir džiaugsmus jiems
siunčia Dievas. Jie melsdavosi, už viską jam
dėkodavo:

Tu žmogau niekings! mokinkis čia pasikakyt
Ir pasisotindams gardžiaus n’užmiršk savo
Dievą.
Taujėnų gimnazija

Kuklumas


Kuklumas parodomas, kai K.Donelaitis
būrą Krizą lygina su lakštingala: kukliai
atrodanti, bet puikų balsą turinti
lakštingala laikoma sektinu pavyzdžiu:

Ak! Kiek sykių Krizas, į vyžas įsinėręs
Ir savo skrandą būrišką viešėt užsimovęs,
Po prastu savo stogu nei lakštingala čiauška,
Kad širdingai jis savo Dievą pradeda garbint.
Taujėnų gimnazija

„Viežlybųjų“ būrų savybės:





Darbštumas,
Bendruomeniškumas,
Pamaldumas,
Kuklumas.

Taujėnų gimnazija


Slide 10

„Viežlybieji“ būrai ir jų darbai

Sandra Žižytė

Taujėnų gimnazija

„Viežlybieji“ būrai




K. Donelaičio poemoje vaizduojami būrai iš
Vyžlaukio valsčiaus reprezentuoja lietuvių
tautą.
„Viežlybieji“ būrai parodo, kaip reikia
gyventi įvairiomis sąlygomis.

Taujėnų gimnazija

Darbštumas




Svarbiausia valstietiškos kultūros atstovų –
būrų dorybė yra darbštumas.
Darbas yra žmogaus gyvenimo pagrindas:

Nes be trūso Dievs mūs išmaitint nežadėjo,
O tingėdami vis ir snausdami sviete netinkam.
Taujėnų gimnazija

Ryškiausiai aprašyti būrų darbai:


Mėšlavežis,



Šienapjūtė.

Taujėnų gimnazija

Mėšlavežis


Šis darbas reiškia ne tik ponų tvartų valymą bei
laukų tręšimą: simboliniame lygmenyje tai
savotiškas valstiečių gyvenimo apsivalymas,
atsinaujinimas. Į mėšlavežį būrai skuba su
džiaugsmu kaip į šventę, net naujus įrankius
pasiėmę:

Štai baudžiauninkai visi pulkais susirinko.
Viens savo kablį, o kitsai naujintelę šakę
Nešdams ir besiskubindams tikt bėga, tikt bėga.
Taujėnų gimnazija

Šienapjūtė



Vaizdingiausias būrų darbų paveikslas „Metuose”.
Šiame epizode pasakojama apie žmonių kolektyvinę
jėgą, ji palyginama su veržliais ir masiškais karo
veiksmais, nes visur didelis šurmulys, visi smarkiai
dirba:

Ir visur rėksmai „šok, kirsk, grėbk, krauk pasidarė,
Rodės man ,kad visas sviets, kovot susibėgęs,
Kardus ir šobles į margas nunešė pievas.
Taujėnų gimnazija

Bendruomeniškumas




Bendruomenėje žmogus negali gyventi
pats sau, neatsižvelgdamas į kitus.
Kiekvienas žmogus darbais ir elgesiu arba
prisideda prie visų gerovės, arba jai kenkia
(nenaudėliai daro gėdą bendruomenei).

Taujėnų gimnazija

Pamaldumas


Būrai dori ir geri buvo todėl, jog tikėjo, kad
visus darbus, vargus ir džiaugsmus jiems
siunčia Dievas. Jie melsdavosi, už viską jam
dėkodavo:

Tu žmogau niekings! mokinkis čia pasikakyt
Ir pasisotindams gardžiaus n’užmiršk savo
Dievą.
Taujėnų gimnazija

Kuklumas


Kuklumas parodomas, kai K.Donelaitis
būrą Krizą lygina su lakštingala: kukliai
atrodanti, bet puikų balsą turinti
lakštingala laikoma sektinu pavyzdžiu:

Ak! Kiek sykių Krizas, į vyžas įsinėręs
Ir savo skrandą būrišką viešėt užsimovęs,
Po prastu savo stogu nei lakštingala čiauška,
Kad širdingai jis savo Dievą pradeda garbint.
Taujėnų gimnazija

„Viežlybųjų“ būrų savybės:





Darbštumas,
Bendruomeniškumas,
Pamaldumas,
Kuklumas.

Taujėnų gimnazija