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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


Slide 11

Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


Slide 12

Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


Slide 14

Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


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Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


Slide 20

Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet


Slide 21

Rencontre du 07/02/2008
Le Développement Durable
appliqué à la Construction

AEMA Rhône Alpes

DEFINITION
Développement Durable

DEFINITION
Développement Durable
Environnement
Social
Economique

ENJEUX
Les enjeux auxquels nous sommes confrontés:
- changement climatique

- raréfaction des ressources
- effondrement de la biodiversité
-pollutions et explosion des maladies liées à

l’environnement…
- inégalités, pauvreté

ENJEUX

On continue…??

PRISES DE CONSCIENCE
 Club de Rome 1968: les effets de la

croissance
 Stockholm 1972, première conférence
internationale sur l’environnement
 Rapport Bruntland, 1987
 Rio- Sommet de la Terre, 1992
 Aalborg, Charte Européenne villes durables
 Kyoto, 1997

Des mots clés, des principes
des indicateurs
 Pensez global, agir local
 Solidarité
 Subsidiarité
 Prévention

 Précaution
 Participation
 Empreinte écologique
 Indice de développement humain
 Coût Global
 Ecoconception

FACTEUR 4
Engagement pris en 2003 devant la
Communauté internationale par le
chef de l'État et le Premier ministre de
« diviser par un facteur 4 les
émissions nationales de Gaz à effets
de serre du niveau de 1990 d'ici 2050

FACTEUR 4
Secteur du Bâtiment: 123 Millions de Tonnes
de CO2

25 % des émissions nationales
Patrimoine existant:

3,5 Milliards m²

Secteur du Transport  139 Mt CO2

Grenelle de l’Environnement
1 Lutter contre les changements climatiques et maîtriser
la demande d’énergie
2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles

Chaque Groupe est ensuite
4 Adopter des
modes deen
production
et de consommation
divisé
ateliers
durables
3 Instaurer un environnement respectueux de la santé

5 Construire une démocratie écologique

6 Promouvoir des modes de développement écologiques
favorables à l’emploi et à la compétitivité

6 Groupes de Travail

Grenelle de l’Environnement
Exemple pour le groupe n°1:

Table ronde Grenelle
Atelier n°1 : Transports et déplacements

AtelierDéfinition
n°2 : Bâtimentpropositions,
et Urbanisme
Atelier n°3 : Energie
et stockage du carbone
mesures,
annonces

Grenelle de l’Environnement
Mesures pour le bâtiment:
- Neufs :
 Tous les bâtiments publics devront être construits
dès 2010 en basse consommation (50 kwh/m2/an). Pour
le privé, à partir de 2012.
 2020: bâtiments à énergie passive ou positive

- Anciens :
 Rénovation thermique de tous les bâtiments publics
d'ici 2015.

METHODES
C’est très bien…..

Mais on fait comment??

OUTILS
-Programme National de soutien à la R&D et aux

bâtiments démonstrateurs (ADEME, collectivités…)
-Réglementations renforcées (RT2005, RT2010..)
-Communication Grand Public

-Certifications (HQE, Qualitel, HPE, Certivéa…)
-Incitations financières (crédits impôts,
subventions…)
-Actions de formation auprès des professionnels
(l’ensemble de la chaîne des acteurs)

Démarche

®
HQE

Haute Qualité Environnementale
Méthode opérationnelle permettant
l’intégration
du
Développement
durable dans l’activité du bâtiment
« La démarche HQE est une dynamique : elle
entraîne tous les acteurs du cadre de vie bâti à la
recherche à la fois d’une meilleure qualité de vie
et de la préservation de la planète. »

Démarche

®
HQE

Langage commun: 14 cibles
ECO-CONSTRUCTION
ECO-GESTION
SANTE
CONFORT
MAITRISER LES IMPACTS SUR
L’ENVIRONNEMENT EXTERIEUR
CREER UN ENVIONNEMENT
INTERIEUR SATISFAISANT

8.
Confort
1.4.Relation
harmonieuse
Gestion
dehygrothermique
l’énergie des
bâtiments
leur environnement
12. Qualitéavec
sanitaire
des espaces
5.
Gestion
de
l’eau
9. Confort acoustique
immédiat
6.Choix
Gestion
des déchets
d’activité
13.
Qualité
sanitaire
de l’air
2.
intégré
des procédés
et
10. Confort visuel
produits
de construction
7. Gestion
de l’entretien et de la
14. Qualité sanitaire de l’eau
11. Confort
olfactifnuisances
3.maintenance
Chantier
à faibles

Exemple de réalisation
Groupe Scolaire Ravier
Démarche HQE: 2 aspects essentiellement visés
Maîtriser les
consommations
d’énergie

Construire
proprement

Ossature
Bois
Matériaux
d’origine
végétale
Réduction
nuisances
de chantier

Systèmes
passifs

Toitures végétalisées
Isolation
renforcée
Bonne
Chauffage
qualité
de
à gaz
réalisation
Gestion
des déchets
Cloisons
type
« Fermacel
»
Valorisation
des
apports
solaires
Limiter
Installation
la durée
d’une
de chantier
GTC
Réduction
nuisances
sonores
(lumières et chauffage en hiver)
Image
Puits
architecturale
canadien
Façades
en
panneaux
type « trespa »
Réduction
des pollutions
Faible inertie des ouvrages

Systèmes
actifs

Groupe Scolaire Ravier
Puits Canadiens, dits « provençaux »

Centrale d’air

Groupe Scolaire Ravier
Un bâtiment en Ossature Bois

Groupe Scolaire Ravier

Une préoccupation de toutes les étapes
 Etudes préalables:

Opportunité,Concertation,Faisabilité,Implantation
 Montage du projet:objectif de la programmation les
cibles +le coût global
 Conception: Esquisse, APS, DCE
 Réalisation, le chantier
 La vie de l’ouvrage: l’évaluation
 Conditions de réussite : la formation des acteurs
intervenants aux différentes étapes du projet