Slide 1

Hur når vi ett hållbart
landskap?
Marianne Lindström
Miljöpsykolog
Hur når vi ett hållbart landskap?
Högskolan i Kalmar
Marianne Lindström
Miljöpsykolog, Högskolan i Kalmar


Slide 2

Bygger på rapporterna:
• Lindström m fl. Hur kan vi nå ett hållbart
landskap? Resultat från Workshop II, Include
• Angelstam m fl. Towards sustainable transport
infrastructures: the landscape concept as tool to
include ecological and cultural values in
planning
• Jönsson och Lindström. Metoder för att mäta
upplevelsevärden i landskapet.


Slide 3

Workshop II, Include, jan 2007
• Forskare – myndigheter – praktiker deltog
• Forskargrupp: Ekolog, Kulturgeograf, Planerare,
Miljöpsykolog – försöka förstå varandra – hur ser vi forskare
på landskapet???
• Pratar vi om samma sak? Skalor – nivåer – samma sak???
Kvaliteter – dimensioner – samma sak???

• Författa en gemensam rapport om landskap? Hur gör man det
när man tänker olika?
• Opposition på ett utkast till rapport – Bra försök - Lapptäcke!

• Tvärvetenskapligt arbete – process – tar tid – ger mervärde –
skapar nya nätverk – skapar förståelse….


Slide 4

Rapport 1:
Hur kan vi nå ett Hållbart landskap?
• Ihse: Vad är ett landskap?
• Ett landskap är ett vardagsbegrepp som alla har en egen
bild av, men det är samtidigt en tydlig vetenskaplig
definition
• Landskapskonventionens definition:
• ”Ett område sådant som det uppfattas av människor
och vars karaktär är resultatet av påverkan av och
samspel mellan naturliga och/eller mänskliga
faktorer”


Slide 5

Hur uppfattas landskapet? Olika ”glasögon”!


Slide 6

Rapport 2:
Angelstam m fl. Towards sustainable transport
infrastructures: the landscape concept as tool to include
ecological and cultural values in planning
• Vi analyserar landskapskonceptets ekologiska, kulturella
och sociala dimensioner
• Vi framhåller ELC som en ram, ett helhetsperspektiv för
policies för SD i landskap kopplat till transporter
• Vi diskuterar utmaningar av en tillämpad interdisciplinär
forskning tillsammans med planerare riktning mot
transdisciplinarity, dvs tvärvetenskap där forskarna
arbetar tillsammans med planerare


Slide 7

Hur ser man på transporter idag?
• Ökad trafikvolym - indikator för utveckling av ett
land (IRF 2006; World Bank 2007)
• Ökad trafik - ökad infrastruktur, vilket i sin tur
inbjuder till ytterligare ökning av trafiken
(SACTRA 1994, UNEP GEO 2006, Goodwin &
Noland 2003)

• Föroreningar, klimatförändringar (IPCC 2007),
hälsoproblem (WHO 2002, UNEP-GEO 2006)


Slide 8

Globala – Europeiska - Nationella mål
Level

Policy

Global

WSSD – World Summit on Sustainable Development (2002)
IPCC - International Panel on Climate Change (2007)
Millennium Declaration (2000)
WHO - World Health Organization (2000)
UNESCO World Heritage Convention (1992)
Ramsar Convention on Wetlands (1971)

Europe and EU

Natura 2000 (1979 ; 1992)
EIA directives 1985; 1997
Lisbon convention (1997)
Landscape convention ELC (2000)
Strategic environmental impact assessment (1992)
EU Water Framework Directive (2000)

National

The Environmental Code (1998)
The Roads Act (1971)
The Swedish Environmental Quality Objectives (1997)
Public Health Objectives (2003)
Heritage Act (1988)
Plan and Building Act (1987)


Slide 9

Europeiska landskapskonventionen
• Syftet med konventionen är skydd, management och
planering för alla landskap och att höja medvetandet för
de värden som finns i ett levande landskap
• Konventionen påtalar rätten för människor att identifiera
sig med “sitt” landskap och rätten att landskapet blir
“omhändertaget”.
• Konventionen representerar en strävan mot att verkligen
“bry sig” om att upprätthålla diversiteten av landskap i
Europa.
• Uppmanar medlemsstaterna att bygga upp en aktiv
landskapspolicy.


Slide 10

Tre landskapskoncept
• Det biofysiska landskapet (användare –
preferenser)
• Det relationella och personliga landskapet
(identitet)
• Hur vi ”ser” på landskapet (perception)


Slide 11

Hur tar man hänsyn till ekologiska, kulturella och
sociala värden i planeringen?
• Planeringsprocessen måste “förstås”
• Hur förhåller sig planeringsprocessen till det
komplexa begreppet “Hållbar utveckling”?
• Varje landskap är unikt – måste se helheten?


Slide 12

Kan forskarna jobba tillsammans?
• Olika discipliner
• Hur öppna är vi?
• Include ett exempel
• Hupland ett annat
• ……..


Slide 13

Kan ELC vara en länk mellan
myndigheterna?


Slide 14

ELC som verktyg?
• Kan ELC användas som ett verktyg för att förena
olika intressen i landskapet?
• Ja, vi tror det
• Länk mellan miljöpolitik och fysisk planering
• Länk mellan ekologiska och sociokulturella
värden
• Effektiviteten av ELC beror på hur den
introduceras – ny struktur eller i den befintliga
strukturen


Slide 15

Hur jobbar vi bäst tillsammans?
• Tress (2007) – mindre grupper, mindre projekt…..
• 1) förbered en integrerad implementeringsplan som
identifierar syftet med integrationen, nödvändiga steg för
att realisera integrationen av det förväntade resultatet
och en tydlig tidsram
• 2) planera mindre hellre än större projekt
• 3) tillåt tid till att utveckla ett gemensamt språk, ett
gemensamt syfte och gemensamma outputs
• 4) arrangera regelbundna möten och events för att
hjälpa projektdeltagarna att lära känna varandra, lita på
varandra och att utveckla en gemensam förståelse
• 5) planera realistiska outputs som kan levereras I tid och
undvik att sätta förväntningarna för högt för att t ex på
pengar från forskningsfinansiärer (Tress et al. 2007).


Slide 16

Rapport 3: Metoder för att undersöka
upplevelsevärden i landskapet

• Hur studera hållbara landskap?
• Studie från forntid till framtid:
• HUPLAND – Hållbara platser och
landskap
• Vad vet vi om tidigare kulturer, tidigare
natur?
• Hur vill vi ha naturen i framtiden?


Slide 17

Metoder
• Socio-kulturella metoder:
• Kartläggning av natur/miljö
• Intervjuer, Fokusgruppsdiskussioner med
olika intressegrupper, enkäter
• Möten, diskussioner i mindre grupper


Slide 18

Hållbara landskap?
• Om vi vet något om forntiden så kan vi
också säga något om framtiden!!!
• Kommande generationers landskap – hur
vill vi att det ska se ut?


Slide 19

Marianne Lindström
[email protected]