Slide 1

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 2

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 3

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 4

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 5

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 6

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 7

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 8

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 9

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 10

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 11

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 12

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 13

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 14

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 15

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 16

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 17

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 18

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 19

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 20

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬


Slide 21

‫الوثيقـة العدليـة‬
‫نشأتهـا و خصوصياتها‬
‫د ‪ .‬كمال بلحركة‬
‫كلية العلوم القانونية و االقتصادية و االجتماعية ـ جامعة ابن زهر‬

‫الندوة الدولية حول القانون البرتغالي المغربي المقارن‬
‫«الممارسة التوثيقية بالمغرب و البرتغال»‬
‫ماي ‪2014‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫محاور العرض‬
‫توطئة‬
‫‪INTRODUCTION‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ـ ـ ـ ـ ــخ الــوثيقـ ــة العـدلي ـ ــة‬
‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراح ـ ـ ــل الــوثيقـ ــة العــدلي ـ ــة‬
‫‪ETAPES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫توطئة‬
‫الوثيقة العدليةة ثمةرة قةرون مةن الممارسةة التوثيةغ بةالمغرب امقصة منة القةرن‬
‫الثةةاني الهجةةري اهةةتم الوقهةةاة والق ةةاة ب ةةبم الوثةةاحغ مهميتهةةا ةةي حو ة اممةةن‬
‫التعاقةةدي ومةةا لهةةا مةةن رثةةر اسةةتقرار المجتمةةم ةةي عالقاتةةي الماليةةة واالجتماعيةةة‬
‫والسياسية‪ .‬ل ا ترعرعت الوثيقة العدلية تحةت رقابةة الق ةاة و الوقهةاة حتة صةار‬
‫التوثيغ علما قاحما ب اتي سمي بعلم الوثاحغ روعلم الشروم مستقال عةن بةاقي علةوم‬
‫الوقةةي والق ةةاة وصةةنا يةةي الوقهةةاة والق ةةاة عنةةت ب ةةبم م ةةمون الوثةةاحغ‬
‫وإحاكمها مغلقة لما قد ينشأ بين رمرا ها من نزاع سواة ي ثبوتها رو شةرومها رو‬
‫آثارها رورحكامها‪ .‬كما اهتمةوا بتقييةدها و تسةجيلها ةي سةجالت متعةددة حو ةا لهةا‬
‫من ال ياع و صيانة لحقوغ رصحابها رو وي الحقةوغ الةواردة يهةا حةاال او مة ال‪.‬‬
‫و بعةةد االسةةتقالل لةةم يقةةن تقنةةين مر ةةغ التوثيةةغ العةةدلي ةةي مسةةتو تةةاريخ الوثيقةةة‬
‫وتراثهةةا‪ .‬بةةل ةةيغ عليهةةا ممةةا جعةةل مر ةةغ التوثيةةغ بةةالمغرب متعةةددا مةةن حيةة‬
‫المتدخلون يي لحد الت ارب مما رخل باممن التعاقدي ‪.‬‬

‫توطئة‬
‫‪‬تنبي ق اة امندلس و قهاؤها من القرن الثاني الهجري مهميتةي ةي حوة اممةن التعاقةدي ومةا لةي مةن‬
‫رثر استقرار المجتمم ي عالقاتي المالية و االجتماعية والسياسية ‪.‬‬

‫‪ ‬استقالل علم الوثاحغ و الشروم رو قي الوثاحغ‬
‫‪ ‬صنوت يي م ت من المصنوات عملت عل تموير الوثيقة و رحكامها وقواعدها شروم الموثغ ‪.‬‬
‫‪‬الوثيقة العدلية التي بين يدينا اليوم هي امتداد لثالثة عشر قرنا من الممارسة التوثيقية ‪..‬‬

‫‪‬ممارسة صقلت الوثيقة المغربية قها و لغة وصانتها مما قد يلحقها من تحريا رو تزوير رو نزاع ي‬
‫محتواها بين رمرا ها رو وي الحقوغ ‪.‬‬
‫‪ ‬ي وة االجتهاد الوقهي والرقابة الق احية‪ :‬را قا وصاحبا الوثيقة قرونا مسددة لمسارها و مقومة‬
‫النحرا ها وسادة لثغراتها‪ .‬من إليهم يرجم الوصل ي النزاع وجب حسمي مسبقا ‪.‬‬
‫‪‬الممارسة التوثيقية و عمل الموثقين كانا ري ا عاملين مهمين ي ترجح رو رد بعض اآلراة الوقهية‬
‫من رجررة الحكم الوقهي ي مجال الوثاحغ هي الحكم والويصل ي سداد الرري الوقهي و عدمي‪.‬‬
‫‪‬ورغم ه ا التاريخ القروني للتوثيغ العدلي ‪ :‬ال ي رثمر مدرسة توثيقية مكتملة بن رياتها و شيوخها‬
‫ورحكامها و مصنواتها ومؤسساتها و إجراةاتها‬
‫‪‬المشرع المغربي إبان الحماية الورنسية ثم بعد االستقالل لم يراع لك ليموره عند تقنين التوثيغ العدلي‪.‬‬
‫‪‬بل جمد ه ا المر غ و يغ عليي لحساب حات رخر ‪.‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪2‬‬

‫ت ـراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪3‬‬

‫أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬

‫‪4‬‬

‫تقنين مهنة التوثيق العدلي‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 1‬ـ نش ــأة الوثيقـ ــة العدلي ـ ــة‬
‫أقدم وثيقة حفظتها كتب املوثقين باألندلس حررت‬

‫سنة ‪211‬هـ ‪ 860 /‬م‬

‫وهي صداق يحيى الليثي األندلس‬

‫يحي بن يحي الليثي امندلسي (‪ 152‬هـ ‪ 234 -‬هـ)‬
‫«لسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫ه ا ما رصدغ يحي بن يحي الليثي امررتي عبدة بنت محمد بن جابر القرشي رصدقها رلا‬
‫دينار دراهم النقد من لكـ خمسماحة دينار وه م عني والدها عند العقد ماحتي دينار وبقي‬

‫لها عليي بعد النقد واله يمة‪ :‬ثالثماحة دينار مؤخرة عني إل تاريخ ماحتي سنة و ست‬
‫عشرة سنة‪ .‬زوجها ربوها وهي بكر ي حجرة ووالية ن ره بما سمي ي ه ا الكتاب من‬
‫النقد و اله يمة و الكالئ المؤخر ور ي ب لك يحي وقبلي و رشهد بي ربوها عليي‪ .‬شهد‬
‫إبراهيم بن عباد القرشي وكتب بيده ي جماد االخيرة سنة إحد عشرة وماحتين والحاج‬
‫بن يربوع القرشي ومحمد بن خالد امموي»‬
‫(الوثاحغ المختصرة للغرنامي‪)12 :‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ – 2‬ت ــراث الوثيق ــة العدلي ـ ــة‬
‫‪ ‬رست قواعد علم التوثيغ بالمغرب و امندلس ي القرن الثال الهجري‬
‫‪ ‬صار علما مستقال بنوسي " قي الوثاحغ الوثاحغ و الشروم ‪..‬‬
‫‪ ‬صنوت يي مصنوات ال زال كثير منها مخموما بالخزانة الومنية و ي الخزانة الملكية ‪:‬‬
‫‪" -238‬الوثاحغ" لعبد الملك بن حبيب القرمبي املبيري (ت‪)238‬‬
‫‪ 319‬ـ "وثاحغ" ل الجهني (ت‪. )319‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن الهندي القرمبي (ت‪)399‬‬
‫‪ 399‬ـ "الوثاحغ" البن العمار (ت‪. )399‬‬
‫‪ 431‬ـ "الوثاحغ" للقا ي الباجي امندلسي (‪)431 -356‬‬
‫‪ 460‬ـ "الوثاحغ المجموعة" البن توح امندلسي (ت ‪)460‬‬
‫‪ 462‬ـ "الوثاحغ" البن عتاب القرمبي (‪ : )462 - 383‬لم يكتب ي الوثاحغ حت قرر يها رزيد من رربعين مؤلوا‬
‫‪570‬ـ "النهاية والتمام ي معر ة الوثاحغ وامحكام" للمتيمي(ت‪)570‬‬
‫‪ 579‬ـ "الوثاحغ" إبراهيم الغرنامي (‪)579 _495‬‬
‫‪ 582‬ـ "المرر عل الوثاحغ المجموعة" ابن عات هارون ابن عات (ت ‪)582‬‬
‫‪ 585‬ـ "المقصد المحمود ي تلخيص العقود" للقاضي الجزيري (ت‪)585‬‬
‫‪ 791‬ـ "الته يب الراحغ ي تدريب الناشئ من الق اة و رهل الوثاحغ" لموسى المغيلي (ت‪)791‬‬
‫‪ 914‬ـ "المنهج الواحغ المنهل الراحغ والمعن الالحغ ب داب الموثغ ورحكام الوثاحغ" للونشريسي (‪)914 – 834‬‬
‫‪ 992‬ـ "الالحغ لمعلم الوثاحغ" البن عرضون الزجلي (ت ‪)992‬‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 3‬ـ أنـ ــواع الوثائ ــق العدلي ـ ــة‬
‫كان العدول يوثقون جميع أنواع العقود إال ما استثناه املشرع اليوم‬
‫السياسيـة‬

‫امحوال الشخصية‬

‫التجاريـة‬

‫اإلداريــة‬

‫المدنيـة‬

‫الدينيــة‬

‫أوال ‪ :‬تاري ــخ الوثيق ـ ــة العدلي ـ ــة‬

‫‪APERÇU HISTORIQUE SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪ 4‬تقنين مهنة التوثيق العدلي ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫لت الممارسة التوثيقية بالمغرب قرونا من مهام العدول و الق اة ‪.‬‬
‫بدخول المستعمر الورنسي حاوال تسييب مر غ التوثيغ خدمة مهدا ي االستعمارية‪.‬‬
‫‪ ‬بسبب ما لقيي من مقاومة من العدول و الق اة المنخرمين ي الحركة الومنية‬
‫‪ ‬المتناعهم من توثيغ عقود شراة المعمرين مرا ي المغاربة‪.‬‬
‫خرغ سياج الوثيقة بإدخالي التوثيقين العر ي والعصري‪.‬‬
‫وبالتوازي مم تقنين التوثيقين العر ي و العصري حاول المستعمر تقنين التوثيغ العدلي‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫رصدرت عن وزارة العدل ي ‪ 11‬نو مبر ‪ 1912‬نشرة وزارية حددت قواعد اختيار الق اة والعدول‬
‫صدر هير يوليو ‪ 1914‬المن م للعدلية امهلية وتوويت الملكية العقارية ي البالد ال ي ن مت بعض صولي مهنة‬
‫العدول‬
‫ال هير الشريا المؤرخ ي ‪ 23‬يونيو ‪1938‬‬
‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫و هير ‪ 7‬براير ‪ 1944‬المن م للمحاكم الشرعية ثم هير ‪ 6‬ماي ‪ 1982‬المن م لتلقي وتحرير الشهادة‬
‫ال هير الشريا الصادر ي ‪14‬ربريل ‪ 2006‬بتنوي القانون رقم ‪ 16.03‬المن م لخمة العدالة‬
‫المرسوم الصادر ي ‪ 28‬ركتوبر ‪ 2008‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 16.03‬المتعلغ بخمة العدالة‬
‫ال هير الشريا الصادر بتاريخ ‪ 22‬يونيو ‪ 2001‬بتنوي القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫المرسوم التمبيقي الصادر ي ‪ 17‬يوليوز ‪ 2002‬بتمبيغ رحكام القانون رقم ‪ 49.00‬المتعلغ بتن يم مهنة النساخة‬
‫قرارات وزير العدل والحريات ‪ :‬العدول و النساخ ‪..‬‬
‫صدور مدونة امسرة و مدونة اموقاا و مدونة الحقوغ العينية‪ :‬التي حددت مهاما رخر للعدول‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫األولى ‪ :‬األداء و التلقي‬
‫الثانية‬

‫‪ :‬التحري ــر (‪)1‬‬

‫الثالثة ‪ :‬التسجيـل‬
‫الرابعة ‪ :‬التحريــر‬

‫(‪)2‬‬

‫الخامسة ‪ :‬التضميــن‬

‫السادسة ‪ :‬الخط ـ ـ ــاب‬
‫السابعـة ‪ :‬التسجيل‬

‫الثامنة ‪ :‬التقييد‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ األولى ‪ :‬التلقي و األداء‬

‫أداء الشاهد شهادته أمام عدلين منتصبين لإلشهاد‪ ،‬يتلقيانها مباشرة بتدونانها في مذكرة حفظ‬
‫أحدهما ‪ ،‬و يسلمان صاحبها وصال ذي رقم متسلسل يحمل بيانات املذكرة و املبلغ مفصال‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثانية ‪ :‬التحرير (‪)1‬‬

‫نقل محتوى الشهادة من مذكرة الحفظ بكتابتها في ورق جيد وتوقيعها طرف العدلين‬
‫‪ -1‬العقود الخا عة للتسجيل‬
‫‪ .‬يحرر العدالن أوال موجزا للعقد فقط‬
‫يوجهانه ملصلحة التسجيل و التنبر‪.‬‬

‫‪ - 2‬العقود غير الخا عة للتسجيل والعقود المعوية من رسوم التسجيل‬
‫‪ . ‬تحرر في أجل ستة أيام من تاريخ التلقي ‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الثالثة ‪ :‬التسجيل‬

‫التسجيل إجراء تخضع له املحررات واالتفاقات وتستوفى بموجبه ضريبة تسمى واجب التسجيل‪ ،‬و‬
‫تسجل الرسوم وفق ما يحدد قانون املالية إما على شكل رسوم تابثة ـ بمبلغ محدد ـ أو رسوم نسبية؛‬
‫بحسب نسبة ماوية من ثمن العقد او قيمته‪.‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫الرابعــة ‪ :‬التحري ــر(‪)2‬‬

‫التحرير النهائي للعقود الخاضعة للتسجيل أو املسجلة مجانا بعد إدراج بيانات و مراجع التسجيل في نص‬
‫العقد‪ ،‬و إضافة تاريخ التحرير ‪ ،‬ثم توقيعها و تقديمها لقاض ي التوثيق قصد االذن للناسخ بتضمينها‬
‫مراجع التسجيل ‪:‬‬
‫‪1‬ـ مكتب التسجيل‬
‫‪2‬ـ اممر باالستخالص‬
‫‪3‬ـ القاحمة ‪ :‬عددها‬
‫‪4‬ـ مرجــم امداة‬
‫‪5‬ـ مبلغ التسجيل‬
‫‪6‬ـ تاريخـي‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ الخامسـة‪ :‬التضمين‬

‫إذن قاض ي التوثيق للناسخ بتضمين العقد في السجل املناسب ملوضوعه بعد تأكده من صحة و اكتمال شروطه و أركانه‪.‬‬
‫سجـل التركات والوصايا‬

‫سجـل اممالك العقارية‬

‫رقم العقد‬

‫نوعه‬

‫العدد المتتابم‬

‫تاريخ التلقي‬

‫نوع الشهادة‬

‫مراجع التضمين ‪:‬‬
‫‪1‬ـ سجل الت مين‬
‫‪ 2‬ـ رقم سجل الت مين‬
‫‪ 3‬ـ عدد الشهادة بالسجل‬
‫‪ 4‬ـ صحيوتها بالسجل‬
‫‪ 5‬ـ تاريخ الت مين‬

‫تاريخ التحرير‬

‫تاريخ الت مين‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫سجـل رسوم المالغ الصحيوة ‪206 :‬‬
‫سجـل باقي الوثاحـغ‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫سجـل عقــود الزواج‬

‫تاريخ التضمين‬

‫نص العقد‬

‫مراجـم التسجيل‬

‫مراجع توجيه ملخصه‬

‫نص الشهادة‬

‫مالحظات‬

‫مالحظات‬

‫‪ . (1‬ت من الشهادة حسب نوعها خالل ستة ريام من تاريخ تسليمها إل الناسخ‬
‫ما لم ينص عل خالا لك بعد مراقبتها من مرا القا ي ي رحد‬
‫سجالت الت مين‪.‬‬
‫‪ . (2‬يكتب الناسخ عند الت مين ‪ :‬اسمي الكامل م يال بتوقيعي‪".‬‬

‫ثانيا ‪ :‬مراحـل الــوثيقــة العـدليــة ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ السادسة ‪ :‬خطاب القاض ي‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪ .‬يخاطب القاض ي على في آخر الوثيقة بقوله ‪:‬‬
‫"الحمد هلل أعلم بأدائها ومراقبتها"‬
‫‪ .‬ثم يضع توقيعه و طابعه ‪.‬‬
‫‪.‬مع ذكر تاريخ الخطاب بالتقويمين الهجري و امليالدي‬

‫من بعدد ‪32 :‬‬
‫الصحيوة ‪206 :‬‬
‫كناش اممالك رقم ‪14 :‬‬
‫بتاريخ ‪ 29 :‬ماي ‪2012‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪1‬‬

‫تدخل أشخاص ومصالح و مرافق متعددة في تأسيس الوثيقة وإنشاء ‪:‬‬
‫العدول ‪ ،‬النساخ ‪ ،‬قضاة التوثيق ‪ ،‬مصلحة التسجيل‪ ،‬مفتشو املالية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الرقابة متعددة قبلية و بعدية ‪ :‬تجعل الوثيقة العدلية عصية على التزوير‪:‬‬

‫أ ـ رقابة أحد العدلين ‪:‬‬

‫املتلقيين للشهادة على عطيفه‪ ،‬ألن خطر خطأ أو تزوير الواحد محتمل؛ لكن تواطأ االثنين أبعد ‪.‬‬

‫ب ـ رقابة قاض ي التوثيق‪:‬‬

‫ج ـ رقابة وزارة املالية ‪:‬‬

‫ـ إذنه مسبقا بتوثيق بعض العقود‪.‬‬
‫ـ تسلمه الوثيقة محررة من أحد العدلين ‪.‬‬
‫ـ خطابه على للوثيقة بعد تضمينها ‪.‬‬
‫ـ مراجعته للوثيقة في سجل تضمينها‪ ،‬وخطابه عليها فيه ‪.‬‬
‫ـ موافاته ملصلحة التسجيل بنسخة العقد النهائي‪.‬‬
‫ـ تتلقى موجز العقد قبل تحريره ‪.‬‬
‫ـ يرسل لها قاض ي التوثيق نسخة النهائية للعقد‪.‬‬
‫ـ تراقب كناش الوصوالت التي يسلمها العدول للمرتفقين ‪.‬‬
‫ـ تراجع و تقابل املوجز بالعقد و باملضمن في السجل‪..‬‬

‫د ـ رقابة املحافظ على األمالك العقارية ‪:‬‬

‫يرفض تقييد العقود إن بدى له خلل أو اضطراب في الوثيقة‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪3‬‬

‫تحرير الوثيقة العدلية و حفظها بوسائل متعددة وفي سجالت متنوعة ‪:‬‬
‫‪ ‬ـ تحرر مرتين و تحفظ في سجلين مختلفين‪.‬‬
‫‪ ‬ـ وتحت مسؤولية شخصين مختلفين‪ :‬العدالن و الناسخ ‪.‬‬

‫‪ ‬ـ األول العدل في مذكرة الحفظ و في املوجز ‪ ،‬ثم العقد النهائي‪.‬‬
‫‪ . ‬الثاني الناسخ في ‪ :‬سجل التضمين‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫بمجرد تلقي العدلين للشهادة في مذكرة الحفظ ‪:‬‬
‫‪ ‬تحفظ الشهادة ‪.‬‬
‫‪ ‬تثبت آثارها من تاريخ تلقيها ‪.‬‬
‫‪ ‬ولو عاق عائق دون إتمام العدلين لباقي إجراءات الوثيقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫نظام التوثيق العدلي نظام مزدوج ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫الوثيقة العدلية يتلقاها عدالن ‪.‬‬
‫يجمعان بين مهمتين هما الكتابة و اإلشهاد‬
‫هم شهود على العقد و محررون له في نفس الوقت‪.‬‬
‫خالفا لباقي ممارس ي التوثيق‪.‬‬
‫لذلك تنذر أخطاء العدول على عكس غيرهم مممن يحرر العقود منفردا ‪.‬‬

‫ثالثا ‪ :‬خصوصيات ومميزات الوثيقة العدلية‬
‫‪SPECIFICITES ET CARACTERISTIQUES DE L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫‪6‬‬

‫الوثيقة العدلية ضامنة للحقوق‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫تستخرج نسخ الوثائق العدلية من طرف أصحابها أو ذوي الحقوق أو األغيار من ‪:‬‬

‫‪ ‬بمجرد التلقي في املذكرة العدالن يتسلم صلحب الشهادة وصال نموذجيا‪.‬‬
‫‪ ‬يحوي بيانات و مراجع عقده أو شهادته في املذكرة‪.‬‬
‫‪ ‬قطعا ألي نزاع بين العدول وأصحاب الشهادة‪.‬‬
‫‪ ‬كما ان كنانيش هذه الوصوالت تخضع لرقابة مفتش ي وزارة املالية‪.‬‬
‫ب ـ سجل التضمين ‪:‬‬
‫أ ـ مذكرة الحفظ ‪:‬‬

‫بمسطرة الرفع على الخطوط‪ ،‬إذا وقع التلقي و حال ظرف دون‬
‫إتمام باقي املراحل ‪ ،‬أو عند تعذر استخراج نسخة من السجل‬

‫‪ 8‬الشروط الخلقية و العلمية املشترطة في العدل ‪:‬‬
‫‪ 9‬جمالية الوثيقة العدلية ‪ :‬في خطوطها و بياناتها ‪ ،‬و تناسق لغتها‬

‫‪ 10‬الوثيقة العدلية مصدر مهم للدراسات ‪:‬‬

‫‪ ‬التاريخية و الفقهية واالجتماعية واألدبية واالقتصادية والسياسية‪.‬‬
‫‪ ‬مصدر مهم لدراسة تاريخ مختلف العلوم و الفنون و العالقات االجتماعية ‪.‬‬

‫رابعا ‪ :‬مالحظ ــات على مرفق الوثيق العدلي‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪OBSERVATIONS SUR L’ACTE ADOULAIRE‬‬

‫ضرورة بقاء الوثيقة العدلية تحت رقابة قضاة التوثيق و وزارة املالية ‪.‬‬

‫تضييق املشرع و اإلدارة على مهنة العدول ‪.‬‬
‫ازدراء املشرع املغربي بالوثيقة العدلية ‪ :‬التسمسة ‪ ،‬أعباء التسجيل‬

‫‪4‬‬

‫راكمت مدرسة التوثيق العدلي طيلة قرون من‬

‫‪5‬‬

‫غياب قضاة متخصصين في التوثيق‪ ،‬كشأن جميع املحاكم املغربية‬

‫‪6‬‬

‫تقصير بعض العدول أو الهيئة الوطنية للعدول في حق املهنة ‪:‬‬

‫املمارسة تراثا عظيما لم يعتبره املشرع املغربي‪.‬‬

‫املطالبة بمطالب على حساب مكانة املهنة و مصالح املرتفقين‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫التلقي الوردي ‪ //‬العدل الكاتب‪.‬‬
‫إلغاة الت مين ‪.‬‬
‫الجمم بين النساخة و العدالة‪.‬‬
‫إلغاة خماب القا ي ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ر م مدة التمرين إل رربم سنوات ‪.‬‬
‫السن امقص لولوج المهنة ‪.‬‬
‫إلغاة االختصاص المكاني ‪.‬‬
‫إلغاة تلقي عقد الزواج ي م كرة‪..‬‬

‫‪7‬‬

‫ضرورة توحيد التوثيق العصري والعدلي ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫وجوب القطع مع التوثيق العرفي ملا له من آثار خطيرة على األمن التعاقدي ‪.‬‬