SEMINĀRS PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS IESTĀŽU DIREKTORU VIETNIEKIEM MĀCĪBU DARBĀ Mareks Dombrovskis r a d ā m v i d i a t t ī s t ī b.
Download ReportTranscript SEMINĀRS PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS IESTĀŽU DIREKTORU VIETNIEKIEM MĀCĪBU DARBĀ Mareks Dombrovskis r a d ā m v i d i a t t ī s t ī b.
SEMINĀRS PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS IESTĀŽU DIREKTORU VIETNIEKIEM MĀCĪBU DARBĀ Mareks Dombrovskis r a d ā m v i d i a t t ī s t ī b a i Don Bennett r a d ā m v i d i a t t ī s t ī b a i Komandas attīstības posmi 4. Sadarbība 1+1=3 darbošanās, līdzatbildība, atklātība, apmierinātība, lep 3. Vienošanās mērķu atlase, samierināšanās, sadarbības procedūru veidošanās, “mēs-sa 1+1=2 5. Pārkārtošanās izvērtēšana, mērķu un sad 2. Cīņa par lomām un mērķiem cīņa par vadību un citām lomām, frakciju veidošanās, komunikācijas un atklātības trūk 1+1=1 1. Veidošanās neziņa, nedrošība, “Es-domāšana”, vērošana, novērtēšana, meklē vienojošo r a d ā m v i d i a t t ī s t ī b a i Efektīvas komandas elementi Dažādību novērtēšana Skaidri & vienoti mērķi Uzticība & pozitīva gaisotne Noteiktas lomas & sadarbības mehān Līdzdarbošanās & līdzatbildība Atvērta komunikācija & vadīti konflikti r a d ā m v i d i a t t ī s t ī b a i Cik efektīva ir mūsu komanda? (1/6) Skaidri un vienoti mērķi Vai mums ir vienota izpratne par to, kāpēc komanda pastāv un kas tai jāsekmē? Vai komandas darba laikā atsakāmies no s Vai visi komandas locekļi ir (bija) iesaistīti mērķu noteikšanā? r a d ā m v i d i a t t ī s t ī b a i Cik efektīva ir mūsu komanda? (2/6) Noteiktas lomas un sadarbības mehānismi Kā organizējam sevi un savu darbu? Vai komandā katrs zina savu lomu? Vai vis Vai pārvaldām un pielietojam dažādas metodes problēmu risināšanai un lēmumu pie Vai lomas nosedz uzdevumu un koma r a d ā m v i d i a t t ī s t ī b a i Cik efektīva ir mūsu komanda? (3/6) Atvērta komunikācija un vadīti konflikti Kā apejamies ar konfliktiem? Vai tos nolied Kas tiek darīts, lai veicinātu skaidru un atklātu komunikāciju? Vai atklāti sniedzam viens otram atgriezenisko saiti? Vai neapvainojamies, ja mūs kr Vai aktīvi dalāmies ar informāciju un viedokļ r a d ā m v i d i a t t ī s t ī b a i Cik efektīva ir mūsu komanda? (6/6) Dažādību novērtēšana Cik lielā mērā ir apzināti un tiek likti lietā katra komandas locekļa resursi? Kā izturamies pret viedokļu, pieeju un attieksm r a d ā m v i d i a t t ī s t ī b a i Cik efektīva ir mūsu komanda? (4/6) Līdzdarbošanās un līdzatbildība Kā tiek sekmēta visu cilvēku līdzatbildība par rezultātu? Vai visi jūtamies atbildīgi par kopīgo rezult Vai komandas līderis cenšas panākt katra komandas locekļa aktīvu līdzdarbību? Vai Vai aktīvi meklējam jomas, kurās sad r a d ā m v i d i a t t ī s t ī b a i Cik efektīva ir mūsu komanda? (5/6) Uzticība un pozitīva gaisotne Vai uzticamies viens otram? Kā rodas mūsu priekšstati par kolēģiem? V Ko darām, lai radītu pozitīvu gaisotni komandā? r a d ā m v i d i a t t ī s t ī b a i