ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI Bc. Tereza Sadková Katedrové – Mezinárodní–studentské NÁZEVkolo KONFERENCE KRÁTCE /dny MÍSTO KONFERENCE 12.

Download Report

Transcript ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI Bc. Tereza Sadková Katedrové – Mezinárodní–studentské NÁZEVkolo KONFERENCE KRÁTCE /dny MÍSTO KONFERENCE 12.

ROZPOZNÁVÁNÍ
VÝRAZŮ EMOCÍ VE
VZTAHU K CELKOVÉ
EMOČNÍ INTELIGENCI
Bc. Tereza Sadková
Katedrové
– Mezinárodní–studentské
NÁZEVkolo
KONFERENCE
KRÁTCE /dny
MÍSTO KONFERENCE
12. 3. 2015
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ
ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE
VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI
Katedrové kolo – Mezinárodní studentské dny
NÁZEV KONFERENCE – KRÁTCE / MÍSTO KONFERENCE
12. 3. 2015
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ
ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE
VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI
TEORIE - Emoce
 vždy a všude
 teorie emocí

fyziologické – James-Langeova

kognitivní – Lazarus

evolucionistické – Plutchik
 funkce emocí
 neuronální základ
 primární emoce

neuronální podklad

kategorie spontánně používané v lidském životě

Ekman – výrazy emocí
Katedrové kolo – Mezinárodní studentské dny
NÁZEV KONFERENCE – KRÁTCE / MÍSTO KONFERENCE
radost
smutek
zlost
znechucení
strach
překvapení
12. 3. 2015
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ
ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE
VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI
TEORIE – Emoční inteligence
schopnost
 historie
 současné modely
 měření
EMOČNÍ
INTELIGENCE
smíšené
modely
Katedrové kolo – Mezinárodní studentské dny
rys
NÁZEV KONFERENCE – KRÁTCE / MÍSTO KONFERENCE
 vztah k osobnosti
 význam pro klinickou praxi
12. 3. 2015
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ
ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE
VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI
TEORIE  VÝZKUM
EI jako
rys
sebeposuzova
cí metody
dostupné v ČR
SEIS
EI jako
schopno
st
MSCEIT
rozpoznávání
výrazů
POFA
aplikace
do praxe
vztah k
osobnosti
NEO - FFI
Katedrové kolo – Mezinárodní studentské dny
NÁZEV KONFERENCE – KRÁTCE / MÍSTO KONFERENCE
12. 3. 2015
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ
ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE
VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI
VÝZKUM – hypotézy, soubor, metody
METODY
SOUBOR
 POFA
 základní: studenti UP (22 316)
 SEIS
 výběrový: 133 studentů
 105 žen
 NEO - FFI
 28 mužů
HYPOTÉZY
1) Celkový skór správně určených výrazů primárních emocí v testu POFA koreluje s
celkovým skórem v dotazníku SEIS.
2) Celkový skór v dotazníku SEIS u žen je vyšší než celkový skór v dotazníku SEIS u
mužů.
3) Celkový skór správně určených výrazů primárních emocí v testu POFA u žen je
vyšší než celkový skór správně určených výrazů primárních emocí v testu POFA u
mužů.
Katedrové kolo – Mezinárodní studentské dny
NÁZEV KONFERENCE – KRÁTCE / MÍSTO KONFERENCE
12. 3. 2015
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ
ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE
VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI
VÝZKUM – metody a postup
28
POFA
Pictures of Facial Affects
 P. Ekman
 mezikulturní studie
 110 fotografií
 6 emocí + neutrální
 10 vteřin fotka – 3 vteřiny
pauza
Katedrové kolo – Mezinárodní studentské dny
NÁZEV KONFERENCE – KRÁTCE / MÍSTO KONFERENCE
12. 3. 2015
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ
ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE
VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI
VÝZKUM – metody a postup
SEIS
Schutte Emotional Intelligence
Scale
 překlad: doc. Baumgartner
 41 položek
 měření rysové emoční
inteligence
Katedrové kolo – Mezinárodní studentské dny
NÁZEV KONFERENCE – KRÁTCE / MÍSTO KONFERENCE
12. 3. 2015
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ
ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE
VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI
VÝZKUM – metody a postup
NEO – FFI
NEO
pětifaktorový osobností inventář
 60 položek, 5 škál
Katedrové kolo – Mezinárodní studentské dny
NÁZEV KONFERENCE – KRÁTCE / MÍSTO KONFERENCE
12. 3. 2015
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ
ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE
VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI
VÝZKUM – výsledky testování hypotéz
1.
Celkový skór správně
určených výrazů primárních
emocí v testu POFA
koreluje s celkovým skórem
v dotazníku SEIS.
2.
Celkový skór v dotazníku
SEIS u žen je vyšší než
celkový skór v dotazníku
SEIS u mužů.
3.
Celkový skór správně
určených výrazů primárních
emocí v testu POFA u žen
je vyšší než celkový skór
správně určených výrazů
primárních emocí v testu
POFA u mužů.
Pearsonova korelace
Mann-Whitneyův U test
Mann-Whitneyův U test
nsgn.
r(127)= - 0,0006
p = 0,99
nsgn.
U = 1145,00
p = 0,23
nsgn.
U = 1252,50
p = 0,23
Katedrové kolo – Mezinárodní studentské dny
NÁZEV KONFERENCE – KRÁTCE / MÍSTO KONFERENCE
12. 3. 2015
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ
ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE
VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI
VÝZKUM – další výsledky
osobnost

POFA
velmi slabý a
statisticky
nevýznamný
vztah
osobnost

SEIS
statistický
významně
souvisí
extraverze
(r=0,37)
statistický
významně
souvisí
přívětivost
(r=0,215)
Katedrové kolo – Mezinárodní studentské dny
NÁZEV KONFERENCE – KRÁTCE / MÍSTO KONFERENCE
12. 3. 2015
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ
ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE
VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI
ZÁVĚR
Vztah mezi schopnostním modelem měřeným výkonovými
metodami (zde jako počet správně určených výrazů emocí v
souboru
POFA)
a
rysovým
modelem
měřeným
sebeposuzováním (SEIS) nebyl prokázán.
• Souvislost přesnosti rozpoznávání výrazů emocí ve tváři a celkové emoční
inteligence měřené sebeposuzováním nebyla nalezena.
Katedrové kolo – Mezinárodní studentské dny
NÁZEV KONFERENCE – KRÁTCE / MÍSTO KONFERENCE
12. 3. 2015
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ
ROZPOZNÁVÁNÍ VÝRAZŮ EMOCÍ VE
VZTAHU K CELKOVÉ EMOČNÍ INTELIGENCI
DISKUZE
SEIS
NEO - FFI
 přináší rysová EI nové informace?
 nestandardizovaný překlad
 sebeposuzování – zdroj zkreslení
Emoční inteligence
 jde o jeden konstrukt?
POFA
 pův. americké – jiná kultura
 únava u dlouhého testování
 MSCEIT nezahrnuje pouze obličeje
Katedrové kolo – Mezinárodní studentské dny
NÁZEV KONFERENCE – KRÁTCE / MÍSTO KONFERENCE
Soubor
 nevyvážení muž a žen
 převaha humanitních oborů
12. 3. 2015
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ
Děkuji
za pozornost
NÁZEV KONFERENCE – KRÁTCE / MÍSTO KONFERENCE
DATUM / PŘEDNÁŠEJÍCÍ